1樓：匿名使用者
通過你的描述，感覺你小孩還是蠻聰明的，特別是語言上，接受能力很強。像她有語言天賦，你們還是可以有意識的多關注一下，比如說多給她講故事，給她買一些兒童圖冊，陪她一起看，解釋給她聽。因為她現在的大腦還跟白紙一樣，現在接收的東西印象會很深刻。
既然她有這樣的底子，你們就不要荒廢，有很多小朋友發育不是很好，家長還花很多錢去上早教班。
2樓：月雨愛動漫
這應該是一位不錯的孩子，但要注重她性格品德上的培養，多關懷一下她，不要對她的頻繁提問感到厭倦，這樣才是一位好家長的表現！
3樓：匿名使用者
我覺得很聰明呀，智商不賴，記憶力那麼很學東西又快，而且還肯學；情商麼也不錯的吧，起碼她小小年紀，關注起社會關係了唄。
建議你們大人們多花些時間多投入些給孩子，好好培養。
如何看一個小孩子聰明不聰明？
4樓：匿名使用者
看見一個小孩子聰明不聰明是需要細緻觀察的，如果一個小孩子頭腦特別的靈活，而且反應特別的快。總會有自己獨特的想法，那他一定是聰明的孩子。
5樓：匿名使用者
1、精力十分旺盛。這說明小孩對身邊事物興趣很大，想要認真探索，而且大腦細胞處於相當活躍的狀態。這類孩子一般思維都非常敏捷，而且腦袋轉的非常快。
2、說話時間早。有的寶寶在4個月時間就嘗試著發出各種聲音，長到一歲的時候，每天都會一個人在那裡自言自語，當長到2歲到3歲中間的時候，還會對大人談話進行模仿，這類寶寶語言中樞發育時間非常快，只要及時引導，都有可能成為語言界的才子。
3、拳頭開啟時間早。大量臨床研究證明，寶寶拳頭開啟時間越早，說明寶寶整體智力水準越高。這是由於這種寶寶往往能夠更快做出一些精細動作，神經系統發育非常快，而且整體認知水平也相當高，對於新知識接受能力更高。
怎樣判斷自己的孩子是不是聰明的呢？
6樓：匿名使用者
樓主所說的
聰明應是指在學業上聰明，而聰明應表現在生活中的方方面面，如輔導時能很快領悟並能舉一反
三、能通過自己看書超前學會一些知識、能通過自己的理解變通動手製造小玩具、能通過自身的努力比同齡人更快地學會某項技能等、還有一般動手能力特強的孩子都較同齡孩子聰明，這是到目前為止通過觀察孩子班上的學生得出的一些粗淺的看法，不知是否有借鑑（孩子已上五年級，班上同學都是跟班上到五年級，起碼我是證實了 的確是從三年級開始才看出孩子們學習成績上的差異的。)
7樓：匿名使用者
看你對聰明的定義是什麼？單是智商還是學習能力還是適應社會的綜合能力？
如何判斷孩子以後聰明不聰明
8樓：厚渺酥
每一個做爸爸媽媽的都希望自己的寶寶很聰明，你知道嗎？在小寶寶出生時，聰明的孩子可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒，彷彿在環顧四周，對生活有強烈的好奇心。
小寶寶笑得時間越早，聰明的機率就越高。雖然這不是100%可信的理論，至少它是個好訊息。很早就學會笑的小寶寶常常會變得聰明可愛活潑的兒童。
非常聰明的兒童在出生時常常大一些、重一些，但也不盡然。理由是：大一些的健康的嬰兒更有可能是由那些懷孕時得到良好營養和關照的母親生的。
這些母親也更可能在家中給予她們的寶寶最好的教育和幫助，這在後來的智力測驗中會表現出來。較重的嬰兒也可能在生活中有心理上的優勢，有較好的身體素質
，因而有理由比其他孩子更快活。
比方說，小寶寶們總是可以吃更多的好吃的，所以不需頻繁地給小寶寶餵奶，可以把時間轉向更多的智力活動環節。而且，爸爸媽媽因不必忙於給孩子餵食和清洗，會認為孩子可能是社會型的人，於是就可以對他採取不同的做法。因此，從一出生起，與較輕的孩子相比，較重、較吸引人的孩子可能會發現他們處在一個愉快的、情感上得到支援的世界裡，就會以許多方式利用這種最初的好運氣。
小寶寶身上不同能力的成長速度是不一樣的。雖然這些能力之間有一些相連的因素，可是根據幾種已知道的能力的發展去判斷小寶寶的能力的發展是難以做到的。嬰兒的某些技能與其身體發育狀況有關，有些與經驗有關，而有些與兩者都相關。
在設法判斷孩子聰明與否的早期跡象時，要把他作為一個完整的人來看。總而言之，聰明兒童在發展中各個方面都超前，在父母的幫助下，他們有可能保持住這一優勢。
都說看寶寶的手就可以看出來孩子聰不聰明，是怎麼看的呢？
9樓：孕育島
寶寶成長階段小手的奧祕，很多媽媽都不
知道其實每個寶寶的手都不相同，每雙手都有著特殊的智商訊號，而且每個階段的寶寶訊號也不相同。
▶ 寶寶各個階段手上的訊號◆ 0-1個月的寶寶
寶寶從出生開始小手就可以抓握物品，如果你伸手碰觸她的小手，他就會自動開啟然後緊緊的抓住你的手，有的家長甚至可以靠著一根手指，就把寶寶的整個身體提拉起來。
對於小寶寶，母親可以多摩擦他的小手，這樣可以增強孩子對觸覺的感知能力，當然要注意力度和溫度。
◆ 2-3個月的寶寶
經過兩個月的生長髮育，這時期的寶寶小手可以自然開啟，呈半張開的狀態，總會想去抓取東西。
可是這個時期的寶寶眼睛和手指的配合，還沒有發育好，所以經常會有，看到的東西不是，實際想要抓取的東西。
這就需要媽媽平時對寶寶進行訓練，但是要注意訓練工具的材質要柔軟，安全。
◆ 4-6個月的寶寶
4-6個月的寶寶雙手已經比較靈活了，可以抓取想要抓取的物品了。甚至可以抓取食物放到自己的嘴裡。
雖然有時候也會出現偏差，但是自控能力也比較完全了。這是時候媽媽可以多讓寶寶接觸不同的玩具，物品，但是要注意物品不要太重。
◆ 7-9個月的寶寶
這個期間的寶寶思想和雙手的配合已經完全發育完成，但是孩子的專注度還是不夠，會出現頻繁的拿取玩具然後頻繁扔掉。
這個期間家長要注意孩子周圍環境的安全，給桌椅等安裝護角，抽屜屋門等安裝安全鎖。
◆ 10-12個月的寶寶
這個期間可以讓寶寶多接觸一些新鮮事物，讓寶寶用手去認知這個世界，當然要注意安全。
寶寶小手的靈活度，能表明他大腦發育的程度，也就是大家口中：孩子是否聰明。
除了孩子正常的生長髮育，家長也可以在，不同時期通過一些不同的方法，對寶寶進行訓練，提高寶寶雙手的靈活度。
如何訓練寶寶手指靈活度呢1）增加寶寶接觸的物品種類
寶寶會因為物品顏色，形狀，材質不同而表現出不同的反應，比如棉花軟軟的，鋼鐵硬硬的，玩具顏色也是赤橙黃綠多種顏色的，她們帶給寶寶的大腦刺激，也完全不同。
增加撫觸讓寶寶靠雙手去感知，認知這個世界，對寶寶手指靈活度是很好的訓練。
2）多鼓勵孩子
寶寶對這個世界充滿了好奇，所以經常會「闖禍」，比如弄翻了水杯，摔壞了玩具，甚至摔倒弄傷了自己。
這個時候家長經常會對寶寶說「不」。這樣阻止寶寶是不對的。
家長們要經常鼓勵寶寶，讓他們多接觸多經歷，這樣對寶寶的手指靈活度也是有好處的。
每個寶寶的智商與先天條件也是有關係的，父母平時可以多觀察寶寶，在不同時期發育是否正常。帶寶寶多接觸，多認知，多鼓勵，相信每個寶寶都是這個世界上獨一無二的存在。
10樓：匿名使用者
這個我還真不知道可以從手看出寶寶聰明不聰明。個人覺得每個寶寶生下來都是一張白紙，我們家長需要耐心去教導他們。
11樓：溫柔的女人
有些孩子的小手特別的靈活，而且反應能力很強，動手能力也很強，就說明孩子特別的聰明，非常的活潑。
12樓：北山一師
有些孩子的小手特別的柔軟，而且特別的靈巧，拿什麼東西都特別的快，手指頭也特別的靈活，這就能看出孩子是很聰明的。
13樓：露露臉露露臉露
這是錯誤的言論，孩子的智商和手相有關係，不要去糾結這個問題，多多陪伴小孩，多做件益智類活動就夠了。
寶寶聰不聰明取決於爸爸還是媽媽,孩子聰明不聰明取決於爸爸還是媽媽
都有可能，孩子是兩個人基因的結合，那當然會有兩個人的共同點 孩子聰明不聰明取決於爸爸還是媽媽 孩子聰明是天生的，對爸媽沒多大關係，一對彪傻的夫妻生下的孩子為什麼非常聰明呢？多數情況下取決於媽媽。孩子聰不聰明其實取決於父母 話嘮 話嘮 是特別讓老師頭疼的 熊孩子 型別，不僅影響老師上課，還影響同學學習...
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