1樓：匿名使用者
1外形相似 因為紫藤蘿開得茂盛繁密,就像一條流動的瀑布.2意義相連 這一樹茂盛的紫藤蘿充滿生命的活力,就像一條生命的長河永無止境.寫出了它茂盛、勃勃生機,氣勢非凡。
紫藤有什麼比喻義？人稱什麼？象徵什麼精神？
2樓：匿名使用者
是《紫藤蘿瀑布》吧？象徵生命的熱烈多彩。聯絡全文，紫藤蘿多少有點「野火燒不盡，春風吹又生」的味道。
作者從紫藤蘿的繁盛聯想到在社會的洪流中，在人人爭先時代面前，個人的寵辱得失，個人的感傷都是那麼渺小而又微不足道。
3樓：匿名使用者
紫藤應該是不怕挫折，在別人的冷嘲熱諷下它依然不怕，仍然活得熱烈多彩！
紫藤蘿瀑布 作者是從哪幾個方面,按什麼順序對盛開的紫藤羅花進行描寫的
4樓：田浚璘
紫藤蘿瀑布在**?
作者是誰呀?
誰說了我表揚他嗎?
【紫藤蘿瀑布】作者是怎樣描寫紫藤羅花的 10
5樓：姚睿光
紫藤蘿瀑布》堪稱詠物散文精品。文章通過對紫藤蘿花的精彩描繪，充分顯示了藤蘿花的外在形象美與內在意蘊美的和諧、統一。優美的形象，精湛的構思，構成了本文獨特的藝術特點。
文章可分為兩大部分。第一部分（從開頭到「想摘一朵」）著重刻畫了紫藤蘿花的外在美。通過對花的精彩描繪，表現了它不可遏止的、旺盛、活躍的生命力。
先是對紫藤蘿花，站在遠處作總體描寫：「從未見過」、「輝煌的淡紫色」等具有鮮明色彩的詞語，尤其是「瀑布」這個不尋常的比喻：「從空中垂下，不見其發端，也不見其終極」。
把紫藤蘿花放在天空的大背景下，一下子無限地拓展了讀者想象的空間。進入讀者視野的紫藤蘿花，是如此生動、如此美妙、如此非凡。在做完對藤蘿花的巨集觀描繪後，然後是對紫藤蘿花的駐足觀賞，對花進行細節的、細膩的刻畫。
這裡，我們驚歎作者觀察的細緻、深入，描繪語言的準確、生動，修辭運用地恰當、形象。如：「每一穗花都有是上面的盛開，下面的待放。
顏色便上淺下深，好象那紫色沉澱下來，沉澱在最嫩最小的花苞裡。」如果沒有對紫藤蘿花精細的觀察，這樣細微的變化是寫不出來的。「每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗」。
「挑逗」一詞用得不僅準確、形象，而且傳神。給靜態的事物，賦予了生命的活力，讓人感到這花是有先命的，是有情感的，是在和人進行著對話交流。此外，比喻、擬人的修辭也新穎別緻。
如：「花朵一串挨一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。我在開花，它們在笑，我在開花，它們嚷嚷。
」這紫藤蘿花，也有了生命的靈性，它們是那麼富有情感，那麼朝氣蓬勃，那麼富有青春的活力和快樂。
顯然，看著這樣賞心悅目花的瀑布，衝蕩著如此令人振奮的生命激流，作者的心境也在悄無聲息中發生變化，引起作者對生命哲理的深沉的思考。
文章的第二部分（從「但我沒摘」到最後）是作者對生命底蘊和意義深刻思考的抒寫。說明在奔流不息的生命長河中，挫折、磨難不過是一朵小小的浪花。它是生命中，一段小小的插曲，增加了生命的美麗和充實，但不會阻礙生命長河不息的流動。
文章用了一個拈連句，巧妙地完成了由描繪到抒情、議論的自然過渡。「這一條紫藤蘿瀑布，不只在我眼前，也在我心上緩緩流過，流著流著，它帶走了這些時，一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關於生死謎手足情的。」插入的一段對十多年前，家鄉的另一株紫藤蘿花不幸遭遇的回憶，與眼前盛開的紫藤蘿花形成了強烈、鮮明的對比。
說明生命的長河不會永遠風平浪靜。以花喻人，以人喻事，以事明理。同時，很自然引出一種質樸、達觀的人生哲理：
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。這是對生命底蘊和意義的形象闡釋，也是一種飽經患難之後，重新堅定起來的，積極健康的人生信念，也是本文的主旨所在。
6樓：匿名使用者
作者是從自己品花的習慣說起，從「不摘花」而「凝望」，品味心靈的感受。
花瀑在心上「流過」，實為作者在心靈中感受花瀑的精神內涵．由於花爆表現出的生
命力使她一點一點的從對小弟的病的焦慮、悲痛中平靜下來，這花不僅色彩、它的芳香
也似乎是淺紫色，將作者籠罩在寧靜的喜悅中，於是自然憶起舊日的紫藤蘿，再目睹今
日的紫藤蘿，更深刻地感到隨人世變遷的受苦受難的紫藤蘿在歷盡劫難後的勃勃生機，
實際上反映了作者經歷劫難後對生命的認識。
7樓：匿名使用者
花瀑在心上「流過」，實為作者在心靈中感受花瀑的精神內涵．由於花爆表現出的生
命力使她一點一點的從對小弟的病的焦慮、悲痛中平靜下來，這花不僅色彩、它的芳香
也似乎是淺紫色，將作者籠罩在寧靜的喜悅中，於是自然憶起舊日的紫藤蘿，再目睹今
日的紫藤蘿，更深刻地感到隨人世變遷的受苦受難的紫藤蘿在歷盡劫難後的勃勃生機，
實際上反映了作者經歷劫難後對生命的認識。
8樓：匿名使用者
賞花 憶花 悟花
9樓：匿名使用者
用擬人，比喻，誇張，象徵（表現方式）的手法。
《紫藤蘿瀑布》 中作者對紫藤羅花的描寫,表達了作者怎樣的思想感情？ 馬上要，求各位幫幫忙
10樓：匿名使用者
原來作者因對生死疾病感到焦慮悲痛，但是看到「紫藤蘿瀑布」從中明白了生的樂趣，也睹物釋懷，放下了對生死疾病一類的問題。從而寧靜喜悅，振奮嚮往。
11樓：杉杉洛
十年浩劫，給作者
bai的家庭du帶來巨大的
zhi磨難，就連家門外dao的紫藤蘿花，也隨之遭難專。在作者心情沉重不屬得排解的時候，作者在花前「停住了腳步」。「從未見過開得這樣盛的藤蘿」，「不由得停住」表現了作者被花吸引被花感動的心情。
紫藤蘿花也曾隨人世變遷受苦受難，但是苦難過去，它馬上恢復了生機，「在笑」「嚷嚷」，「我在開花！」表現了花兒生命的喜悅。這種喜悅感染了作者，「帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛」，使作者從「生死」的思慮、「手足」的悲傷中解脫出來，超越個人的苦痛，感到「精神的寧靜和生的喜悅」，體會到「花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的」道理。
可以說紫藤蘿花啟示作者由個人情感糾葛飛躍到對生命本質的認識。
求選為最佳答案
12樓：紫色冰凝的溫柔
作者通過對紫藤蘿花的生動描繪，突出花的生機勃勃，讚美了生命的頑強與美好。告訴我們，生命的長河是無止境的，不幸不足以讓人倒下，要對生命保持堅定的信念。以飽滿的生命力。
投身到偉大的事業中去。
13樓：毅塊五的蓉氏
當時作者的小弟弟身患絕症作者非常悲痛，徘徊於庭院中，見一樹盛開的回
紫藤蘿花，睹物釋懷，由花答兒自衰到盛，轉悲為喜，感悟到人生的美好和生命的永恆。
在遭到不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的美好、長久保持堅定的信念。厄運過後，要面對新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業中去
14樓：納蘭始祖
作者感懷事實，借物抒情，表現出對人生命運的感慨
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