寫作文,題目是我的同學,一共寫字

2021-04-23 00:06:02 字數 4714 閱讀 9702

1樓:匿名使用者

我總忘不了我的那抄個特別的同襲桌。

他每天都只bai穿校服,留著一du頭亂糟糟的長髮,

zhi臉黑黑的,就dao

是眼睛特別好看,當他專心學習的時候,那眼睛轉啊轉,一會點子就能轉出來。

他是一個不講究的傢伙。

他的第一個罪狀是愛告狀。我和他同桌以來,他經常向老師打小報告,什麼「老師,他沒寫作業」「老師,他上課的時候畫畫」「他不聽課,亂講話」等等,只要我不學習,或者不認真學習,他就理直氣壯地把我的行為報告給老師,為了這個,我可沒少挨批評。有一次我被老師狠狠地「修理」了一頓,氣得不行了,衝他大喊:

「討厭鬼,老打小報告!」他笑嘻嘻地說:「老師讓我看著你的,說是學習是對你好,明白?

」我無話可說,轉身就走,他還在後面喊:「記得寫作業啊,要不我告訴老師。」你說,多氣人啊。

他的第二條罪狀是小氣。平時借個作業或者考試要個答案,門都沒有。我生氣地批評他,他也不在乎,還挺有理地說:「同學,咱要點面子,自己做成不?」

他的罪狀還有很多,可是他從來不認罪,我一點辦法也沒有。可是我為什麼一直喜歡他呢?

作文:我的同學 (只寫一件事,300——400字)

2樓:瑰旖

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。

那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。

當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到著急。

每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:「你的腳好點兒了嗎?」看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶裡打轉。

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。

我經過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋簷下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。

同學之間的友誼是十分珍貴的,時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。

那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。

當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。

我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。

幫助同學學習,是一件非常快樂的事情。不但自己人把功課重新複習一遍,而且 被幫助的同學就好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

在一天早上,我剛到學校,語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷。思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東同學。咦?

這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎?他們怎麼已經知道成績並正在訂正了?從貴東口裡得知,語文老師讓他們先訂正試卷,因為他們的成績比較差。

哦!原來老師楊讓他們進步,所以才讓我們來教他們的。

我看見貴東正為一道題發呆。仔細一看,是填近義詞的。我告訴他:

「近義詞就是意思差不多、相近的詞語,平時要多看書,才能積累多詞語,對這類題才會做。」貴東若有所思地想了想,點點頭。第一題是寫出「霎時」的近義詞。

我問貴東:「霎時是什麼意思?」貴東搖搖頭。

我啟發他:「霎時就是『很快、非常快』的意思,想想還有什麼詞的意思是跟這個相近的?」貴東猶豫一下,說:

「馬上」,我再次啟發他:「『馬上』是『立刻、立即』的意思,還有什麼詞比這個更恰當?」「嗯,對了,是『剎時』」貴東興奮地說。

我豎起母指誇他答得對!後面幾道題他按照我教他的方法做,很快就做對了,我也欣喜地笑了!

我想:以後,班上成績稍差的同學都有人幫助的話,那我們班的整體成績就會提高,老師也就不會那麼辛苦了。想著想著,我甜甜地笑了......

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。

那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。

當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到著急。

每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:「你的腳好點兒了嗎?」看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶裡打轉。

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。

我經過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋簷下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。

同學之間的友誼是十分珍貴的,時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。

那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。

當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。

我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。

3樓:幻影宇宇

她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位樂於助人的好同學:

4樓:甜言a冪語

我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。

我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊:「拿傘」!

我一邊跑一邊回答:「不用了。」放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:

要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:「你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。」說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那麼善良。

從此以後,我和小紅就成了好朋友。

從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

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