1樓：匿名使用者
可以走向成熟，通向成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那麼美麗、那麼真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜，學會表現自己的作文。 初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。
班上曾經有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利後，她似乎忘卻了自我，於是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網，結交，甚至輕生。終於有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。 人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？
夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。
你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。 人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責，小學生作文《學會表現自己的作文》。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：
你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養育了你，是誰給你生命的權力？ 生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。 人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。
無論遇到什麼困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發現，生命原來如此美麗。 年少的我們，執著於信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發現神聖的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。
為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個社會人。 為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。 各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。
讓我們邁出成長的腳步吧！世有伯樂，然後有千里馬，一匹千里馬如果能遇到伯樂就是十分幸運的。但千里馬常有，而伯樂不常有，這就告訴我們應該善於表現自己。
翻開史冊，戰國時期的毛遂，三國時的黃忠，還有許多的改革家，這些人無不懷有遠大抱負，但更讓我們佩服的是他們勇於自薦，他們充分相信自己的能力。由於自薦，他們才沒有被埋沒。 當今社會，善於表現不僅是自身發展的條件，更是祖國四化建設的需要。
程小平，改革開放前一個普通的人，但他在經過努力後做了某市的市長，但他認為自己的才能還沒有完全表現出來，於是投身於波濤洶湧的商潮中去，終於在幾年後創造年收入幾百萬元的113塗料廠，也為社會主義建設盡了自己的一點力。 現在有些人不理解那些勇於自薦，善於表現的人，說那是出風頭和目中無人的表現。其實不盡然，如果表現只是為了出風頭，那麼程小平做市長時，就不會投身商海，正是因為他想為人民造福，為祖國做出更大的貢獻才不斷地表現自己。
不管是日心說的捍衛者布魯諾，還是相對論的提出者愛因斯坦，他們都時刻表現著自己的才華。他們的表現已得到世人的認可。程小平曾說：
緩慢氧化和燃燒都是氧化反應，燃燒是將自己的熱情一下全釋放出來，表現自己的亮度。如果不一下子點燃，那就會像緩慢氧化一樣，慢慢消失殆盡。 在建設社會主義的過程中，有風平浪靜，但更多的是急流漩渦。
而我們肩負著建設中國的歷史責任，我們除了要有才，還要善於表現自己，才能為祖國建設做出貢獻。
〔學會表現自己的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
2023年最有創意的作文題目
2樓：月沁海靈
1、裝滿陽光的夢
2、向左轉 向右轉
3、10、我與夥伴
11、青春作伴好飛翔
12、你準備好了嗎
13、真實的我
3樓：匿名使用者
一笑而過，金錢≠幸福
4樓：那場雨淋溼回憶
幸福的密碼，在你身邊安睡，玉蘭花開，一路有你
5樓：弭光奚幼荷
對日本**的看法，
寬容一類的
6樓：zhy蝸牛
《迷失了自己》，《陽光真美好》
有什麼作文題目
7樓：匿名使用者
《——是一道靚麗的風景線》
《——，我永遠的天空》
《都是——惹的禍》
《笑傲——》
《生活需要——》
《何以解憂，惟有——》
《假如我是——》
《告訴你，我很——》
《我眼中的——》
《生活需要——》
《——在我的身邊》
《——也是一種美》
《——是最美的行囊》
《與——同行》
《——伴我成長》
馬說讀後感800字作文。。。
8樓：咖哩不見不散啊
《馬說》裡有這樣幾句話：「世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。」刻畫出一匹懷才不遇、壯志難酬的「千里馬」，對於不識人才，埋沒、摧殘人才的行為發出了強烈的譴責。
在現實生活中，特別是在當今年代，人才需要學會表現自己。我們需要伯樂，但我們更要學會自己去找伯樂。只要有本事就應該展現出來，姜太公釣魚式的等待已不適應社會需求了。
「是金子在**都會發光。」這是一句管理者的口頭禪。可是，如果如果金子被埋在地下，那麼它所發出的光又有誰知道呢？那麼這塊金子有還有意義嗎？
千里馬的才能被食馬者埋沒，令人婉惜，無知的食馬者應承擔大部分責任，這是外界因素。但千里馬沒有主動表現自己的才能也是一個因素，這就是千里馬內界本身的因素了。
社會給了人才一個施展本能的舞臺，創造了一個公平、公正、自由的人才競爭社會，讓每一個人靠真才實學贏得社會地位。最重要的就是靠自己，如果你是千里馬，如果你確實有才，那麼你就應該展示自己的風采，讓伯樂發現你。這幾年最紅的電視節目「超級女聲」、「夢想中國」等等，都為大家鋪展了平臺，有多少懷著**夢想，懷著明星夢的人通過自己的努力達到了目標。
這其中最重要的就是自信和勇氣。
在當今競爭如此激烈的年代，有才不露還不如毛遂自薦，如果你沒有勇氣和自信去像大家推薦你自己，那麼你就已經間接的被社會淘汰了。
談到選拔人才，大家必然會聯想到教育的培養，這之間有著密切的關係。
中國自古就有一個傳統美德——謙虛。在這裡，我並不是認為謙虛是錯的，只是如果大家都過分謙虛，有才不露，那麼我們這個國家，這個社會就沒有什麼前程可言，社會也就不會再進步了。
因此，我覺得要想成功的培養出一代代人才，最重要的就是要培養他們的自信和勇氣，讓他們敢於地向社會推銷自己，讓自己這匹「千里馬」被伯樂所發現，並找到屬於自己的真正用武之地。
如果你是千里馬，如果你是一塊被深埋在地下的金子，如果你想要成功，那麼就請你自己去尋找伯樂和「識金者」吧！不要再做無謂的等待。我們的青春是短暫的，讓我們去為自己創造美好的未來！
有問題可以追問我；
如果對我的回答還滿意
請隨手採納下啊！
謝謝樓主：！
9樓：匿名使用者
《馬說》的作者是我國唐代著名詩人，此文寫於貞元11年至貞元16年間，這時的作者初登仕途得不到重用。曾三次上宰相求擢用，但沒有達成，便寫下此文來抒發「伯樂不常有」的情感。
《馬說》這篇文章寫的是刻畫出一匹懷才不遇、壯志難酬的「千里馬」因為得不到「伯樂」的發掘，又因為「食馬者」用不適當的方法去飼養和對待這匹「千里馬」，從而導致了「千里馬」被埋沒。在這篇文章中，作者把自己當作「千里馬」，把發掘他的「伯樂」當作是「伯樂」，把愚妄淺薄的統治者比作是「食馬者」，在最後，食馬者還因不懂的是別「千里馬「而感嘆：」「其真不知馬也」中可以看出「愚妄的統治者的昏庸無能而把有才能的**失。
此文直接地闡述了封建社會中人才被埋沒的原因，對統治者有眼不識英雄和摧殘人才的現象進行了猛烈的抨擊，對於不識人才，埋沒、摧殘人才的行為發出了強烈的譴責。這篇文章巧妙的運用了比喻手法。將韓愈本人比做「千里馬」；將中用韓愈的人比作「伯樂」。
在現實生活中，人才需要學會表現自己。我們需要「伯樂」，但我們更要學會自己去找「伯樂」。只要有真本事就應該展現出來。
社會給了人才一個施展本能的舞臺，創造了一個公平、公正、自由的人才競爭社會，讓每一個人靠真才實學贏得社會地位。最重要的就是靠自己，如果你是「千里馬」，如果你確實有才，那麼你就應該展示自己的風采，讓「伯樂」發現你。
這就引發我們深思。在愈加強烈的社會競爭中，怎樣才能立於不敗之地？除了必須的才能以外，我們必須要進取、必須要自主、必須要堅強、必須要爭取一切機會。
如果甘於做個平凡人，那縱然有成萬雙手託舉你，你仍然只是個平凡的人。振奮起來，抓住機會，真正能夠拯救你的人只有你自己而已。是金子總會發光的，是珍珠總會發亮的，只要付出自己的努力，哪怕是沙子也會發出耀眼的光芒的。
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