1樓：匿名使用者
班會主題：學會感恩，與愛同行
活動目的：
「百善孝為先」，「孝道」歷來是中國傳統倫理道理的最基本的內容，也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一.通過這次班會使同學們明白父母的養育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔起對父母應盡的責任，為整個中學階段乃至人的一生打下良好的基礎。
活動地點：七年級（2）班教室
參加人員：七年級（2）班全體同學、班主任。
活動準備：
1 全班動員，使的每位同學都能積極投入這一活動，獻計獻策。
2 佈置教室、黑板。
3 分別準備自己和父母的**。
班會過程：
（一）情感匯入
同學們，給大家看一張**，大家可以看到**上的一個小孩子，看她可愛嗎？小孩子一天天長大了，這期間他的父母付出了他們全部的愛，10多年過去了，孩子長大了。你們知道他是誰嗎？
這個小孩就是我。可是我記得在我幾歲的時候，經常和父母吵架，而且特別苦惱，覺得他們不理解我、不愛我。就是現在，我還偶爾和父母發生小摩擦，同學們不知道你們現在有沒有我當時的感覺：
好像和父母的距離越來越遠了，不再那麼親密了。就這個話題，今天我們舉行「學會感恩，與愛同行」主題班會活動。
（二）感恩父母
大家感覺好像我們現在與父母的矛盾越來越多了，那麼，你與父母發生了哪些不愉快的事？請舉手發言：
學生可能會舉例：
1 自己因為壓歲錢與媽媽爭吵。
2 因屋子亂而與父母鬧矛盾。
3 回家看電視與父母鬧矛盾。
4 與父母發生矛盾而被打。
父母還動手懲罰了我們，是爸爸媽媽不愛我們了嗎？讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎麼說的？
（三）配樂朗誦：《孩子，我為什麼打你》文章節選
天下間的父母都是無私的愛著孩子，父母對於我們的愛可能寒冬時節的一件棉衣，可能是出門前的一聲叮嚀，可能是早晨一碗熱騰騰的麵條，甚至是你犯錯時迫不得已的一次懲罰。那請曾被父母懲罰過的同學，說說自己做錯了什麼？
（四）偉大的母愛：世界上最愛舟舟的人走了
許多人都知道舟舟，他是中國著名指揮家。然而，人們不知道的是，舟舟的媽媽身患癌症十二年，支撐她活下去的唯一理由是，她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他：「死亡並非遺棄，愛永遠不會離開。」
對比舟舟，我們每個人都是非常幸福的。無論我們是調皮搗蛋還是不太聽話，身體是健康還是殘疾，對於父母來說，我們都是他們的唯一，打與不打都是愛，你們可懂得？而我們是不是因為習慣了父母每天的精心照料、關心呵護，所以對父母給我們的愛已經漠然了呢？
父母在我們心中到底有多少分量呢？讓我們一起做一個心理實驗。
（五）心理實驗
學生拿出準備好的紙片，讓學生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物，其中必須包含「我」、「父母」兩項。
實驗開始，依次劃去珍愛的。
實驗已經進入最殘酷的階段了。現在，你和你的父母乘坐的一架飛機將要墜毀，而飛機上只有一個降落包，也就是說，你們兩個只有一個能活下來，怎麼辦？你選擇誰？
請你將放棄的一方的**反扣在桌面上，注意，一旦**反扣過來，就意味著他將與飛機一起撞向山崖而永遠的離開……你和父母到底誰能活下來？放棄你自己嗎？你還沒有好好欣賞這多彩的世界，還沒有實現自己心中的理想呢！
劃去了父母，就意味著從此你永遠失去了他們，失去了他們的愛。請你回想一下，父母平時對你多麼的關心，多麼的呵護，你們有過多少的歡聲笑語，可現在，你就要失去他們了……
好，心理實驗到此結束，請大家回到現實中來。請看，窗外陽光明媚，鳥語花香，生活美好安寧，你們沒有失去父母。看著同學們做出的痛苦選擇，雖然是一種假設，但可以看出大家心中已經有了爸爸媽媽的位置，甚至超過了自己的分量。
做了這個殘忍的實驗，你們的感受一定很深，請各位談一談剛才的真實感受。
（六）唱《感恩的心》
感恩是個永恆的話題，也是永不過時的話題！我們應該學會珍惜我們眼前的幸福，學會對我們的父母老師感恩，每個人都應該有一顆知恩感恩的心，學會感恩，使這個社會更加和諧。「學會感恩，與愛同行」主題班會到此結束。
2樓：匿名使用者
「感恩的心」「愛的奉獻」「用感恩的眼光看世界」
關於感恩的主題班會
3樓：匿名使用者
wo shi zhe ge ban de ***x
關於感恩的主題班會內容
4樓：匿名使用者
讓同學自己對這個主題的理解，其實這個主題搞得好的話很有意義！可以在會結束前大家一起學《感恩的心》的手語舞。時間夠充裕的話還可以看《暖春》這部電影，很感人，和那主體特別搭！！
感恩主題班會
關於感恩班會的創意
5樓：匿名使用者
讓我們都有一顆感恩的心
——感恩教育主題班隊會
活動目的：
活動準備：
1、 課前採訪什麼是感恩。
6樓：冬天——飄雪
班會主題：學會感恩
主講人：×××
學校：×××中學
班會目標：
7樓：想去看看世界
學生親手製作「幸運星」項鍊。
創設情境匯入話題
誦讀美文情感薰陶
典例：活動過程：
一、引入
二、學會感恩
感恩父母
學習委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在盪漾，愛在澎湃。
世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多麼寬容的父愛，多麼博大的襟懷。
【感恩主題班會「關於感恩」主題班會】感恩主題班會「關於感恩」主題班會。
三位同學分別朗誦：《母親》、《父愛》
班長主持：親愛的同學們，我們父母的期望並不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。
同學朗讀文章：《給媽媽的一封信》。
班長主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發現：我們生活在愛的海洋裡，擁有的愛比天上的星星還要多。
請聽歌曲：《燭光裡的媽媽》。
學生回想自己父母，然後老師按語：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。
他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭髮中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！
今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！
感恩老師
班長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。
學生請聽朗誦：《謝謝您，老師》
全班合唱 ：《每當走過老師窗前》
班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。
六年的愛心澆灌，您的黑髮泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼裡寫滿了春春囑託。
班長主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。（展示名言俗語）
不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──**
誰給我一滴水， 我便回報他整個大海。 ──華 梅
一顆感謝的心決不會憤世嫉俗！ ──陶 恕
我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運之極了。
──海倫。
受人滴水之恩當湧泉相報。
真情行動
班長主持人：同學們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人！讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心裡話（學生動手寫賀卡幾位學生交流），請幾位讀給大家聽聽！
班長主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會美麗；因為感恩，我們的心靈才會變得美好；因為感恩，我們的生活才會變得充實，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
三、活動總結
班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風化雨——給了我們無盡的力量。
我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。
讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。
8樓：匿名使用者
可做一面**牆。把感恩的內容做成卡片，去校園裡找不同的人。老師，食堂阿姨，簽字，合影，按指紋。等等。
學會感恩主題班會
9樓：默契
活動收益：
★對學校：學風、教風和校風很快得到改變，家校關係趨於融洽，學校教學壓力與管理壓力得以減輕
★對老師：師生關係更加融洽，提升教師工作使命感和責任感。
★對家長：親子關係得到極大改善，孩子更加感恩父母養育之恩。
★對學生：懂得尊師重道，孝敬父母，點燃學習激情，找到學習的源動力。
希望可以幫到你
關於感恩的主題班會，學會感恩主題班會
wo shi zhe ge ban de x 學會感恩主題班會 活動收益 對學校 學風 教風和校風很快得到改變，家校關係趨於融洽，學校教學壓力與管理壓力得以減輕 對老師 師生關係更加融洽，提升教師工作使命感和責任感。對家長 親子關係得到極大改善，孩子更加感恩父母養育之恩。對學生 懂得尊師重道，孝敬父...
小班幼兒學會感恩主題班會,學會感恩主題班會感受
班會背景 如今的孩子很多都是獨生子女，一家人圍著，疼都疼不過來，在一些孩子的心中認為父母等對自己的關心 養育都是理所當然的，大多 以自我為中心 忘記對父母的付出說一聲 謝謝 孩子對父母的養育變的冷漠，在家任性 霸道。人需要有一顆感恩的心，世界才會充滿愛。針對當前孩子存在這方面問題，需要加強對學生進行...
感恩父母主題班會，急，感恩父母主題班會，急！！！！！
可以從力所能及的小事做起。爸爸媽媽下班時，幫他們拿一拿拖鞋，捶一捶背 吃完飯後，幫他們洗洗碗，做一做家務 1.滴水之恩，湧泉相報。2.銜環結草，以恩報德。3.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。打在你身，痛在娘心，所以我們要聽父母的話。感恩父母主題班會的開場白 父母的恩情似海深。父母給予了我生命，給予了我生活，...