正楷記筆記做作業太浪費時間,想練一些連筆,希望簡單大方又不失

2021-04-01 16:19:17 字數 5324 閱讀 7404

1樓:rk丶

練習行楷

這是我高考以後練了一個月的樣子

堅持練到高三,高考時字型好的學生優勢都要大一點

本人高二。字不是很好看。平時字偏正楷。但是因為寫不快。想練行楷。不過連筆也不好。輸推薦好一點的字帖 10

2樓:殘燭老翁

你的字型風格適合練習徐靜蕾體的行書,網上可以找到字帖。如果再好一點的、比較容易入門的還有錢沛雲的行書。

3樓:百度使用者

練字帖效率不如找一個書法老師效率高,試一試這種方法。

4樓:天地一沙鷗

可以臨摹趙孟頫的《膽巴碑》。。。。。。。。

讀書筆記摘抄大全

5樓:知道小妹小盆友

風,雲,飄在心上的雨

風,微涼的感覺。

六月的微風拂過,打落記憶中淪落的清澀,身心清爽,從指尖沁到心底。僵直的身體在佇立中隨著風的姿勢搖曳。葉子輕輕的舞動,沙沙的聲音讓人迷醉著和煦的感動,感動在大音稀聲的韻律裡。

我輕輕的脫落身上的汗漬,尋覓著曾經少年的心事,將自己清晰的送到模糊的記憶中去。

風是一隻來自雲端的船,滿載著童年的憧憬,變幻著在水一方的心事。於是款步來到有水的地方,映著風走過的倒影,只是無法捕捉,任一縷縷惆悵在煙霧中消逝。風拂著水面漾起的漣漪,在純淨的視線裡伸展。

波光中舞動的輕柔曼妙,在陣陣潮溼的空氣裡沉醉、翻轉。

衣袂在肆意的享受中變得零亂,像收拾不起的心情。將清愁拋灑,在風中飄起落下,凝聚成一張潔白的紙,呼喚童稚的回聲,留下輕重的摺痕,幻化成一隻紙飛機,在風做道路的時光隧道中飛啊飛。空中劃過的彎曲的弧線,是笑容、哭泣還有未做完的夢。

當紙飛機一圈圈地滑行時,思緒也在一個個延續曾經的溫度中暢遊。飛機在緩緩的落下時,記憶便在波光中被揉碎了,而藏在風裡心願還在做著餘音嫋嫋的悵惘。

風的悵惘在於雲,風說,我常常羨慕雲,因為那是飄在我心上的潔白。

雲,飄在心上的潔白。

雲,飄來飄去,隨風一起舞動,將我的願望一起帶上那片蔚藍的天空。我在追尋那潔白的夢幻,輕飄飄,軟綿綿,那是另人神往的搖籃。我遙望、奔跑,一直追逐到山的那一邊。

它依然離我那麼近,那麼遠,我迷惑、悵惘,不知自己是否應該繼續奔跑,還是在守望的邊緣等待?那棉絮的美,怎能不令人豔羨?它那千變萬化的身段兒,怎能不令人神往?

陽光照在它身上,它用身體遮住陽光的臉,於是它柔美的線條又渡上了金色的光彩,它一會兒幻成一匹馬,一會兒又幻成魚,一會兒連綿起伏,一會兒又浪花朵朵。它美麗的像個少女,活潑的又像個孩子。我多想飛向它的身邊,將它擁有。

可我又不知怎樣對待它,將它擁有?它在我心裡是聖潔的花瓣兒,捧在手裡怕飛了,含在嘴裡又怕化了。

我常常做夢,夢見自己變成一朵雲,流光溢彩,來去自如。風是我的伴侶,和我一起在天空的海洋裡肆意的遊,我們學那虔誠的夸父,與太陽賽跑。風告訴我,我們留下了一段天光雲影共徘徊的故事。

我告訴風,還不快跑,天堂裡的夸父企盼著我們凱旋的身影。風開始猛烈,我的奔跑也開始激烈,忘了時間,忘了空間。太陽將我的**晒的烏黑,我向風笑笑,沒什麼,這是健康色。

在奔跑中,我聽到了夸父吶喊助威的聲音,我看到了太陽讚賞的笑容。風說,奔跑是一種力量,我們忘了為什麼追逐。我說,有時候追逐並不需要理由,因為那是一種虔誠的信仰。

太陽漸漸西行,我們拋灑著一路走過的點點滴滴,風說,那是雨。我說,不,那是潮溼的精靈,水的精魂。

雨,潮溼的精靈,水的精魂。

暖暖的天國的雨,密密的斜織著,像散落的水簾。乾燥的世界,在滴滴答答敲打聲中變得潮溼起來。葉子變得更綠,空氣變得更明,人們的心情也開始朗潤起來。

撐一把小傘在雨中漫步,任雨水敲打經年的心事,化成地上深深淺淺的水窪。遠處的青山氤氳在繚繞的煙波裡,讓人不禁想起那如詩、如畫、如歌、宛如仙境般的世外桃源。煙霧瀰漫的江上早已不見漂泊的漁船,而我的思緒還仍沉浸在那「青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸」的情境裡,不願走出。

那暖暖的雨滌盪著多少歷史的塵埃,只是我無法還原,無法清晰可見的去描摹古人的悲歡離愁。於我只能撐一把小傘,在前人走過的路上踱步,用青澀的思想去體味一段段幽遠的故事,然後化作泥土,隱匿芬芳。雨水淅淅瀝瀝的落下,在小徑的縫隙中溜走,宛如一個少女在幽咽中隱藏一段傷心的往事。

透過雨簾看那灰濛濛的天空,風塵中又有多少故事不為人知呢?而我看到到仍只是一場雨,一條小路,一條孤獨的江,還有我,撐一把小傘,在風雨中形單影支的佇立著。

那雨是潮溼的精靈,水的精魂。只是它讓多少動人的故事都化作了泥土,連芬芳都在泥土中隱匿著。那散發到空氣中的清香,或許是故事的寄託,或許是我可憐的遐想。

我的淚水附和著雨水落下,分不清哪是雨,那是淚,我不知道,那是不是水的精魂。

雨仍在淅淅瀝瀝的下著,而我卻讀不懂它的訴說,只能在雨霧裡眺望它的姿態。

一點凝煙

夜,托出一絲微涼,風,輕嗅著窗前的茉莉,淡雅的馨香,匯成一絲溫柔,醉了繁星無眠的夜晚。恰此時,我聆聽到了一曲《一點凝煙》。古典輕柔的樂曲緩緩而來,像是一位失散已久的故友,跋涉千山萬水尋我千百回,嫣然回首時,遇我在茉莉飄香的時刻。

欣喜之中,我把心之鎖棄於楊柳堆煙處,敞開心門迎接一首天籟之音。二胡與古箏的完美結合,一個清脆悅耳,讓人想起大珠小珠落玉盤,一個悠揚憂鬱,讓人忍不住哀怨點點。闔上眼眸,任思緒飄成莊生的蝴蝶,烙上滄海月明的美麗,在藍田日暖的廣闊中,飛,飛去一點凝煙的境界。

古箏聲聲,一如寒了一冬的水,於春暖風清的季節,盪開了一腔柔美,一層層,一波波,泛綠萌潮。遙想,二十四橋明月夜,是簫聲換做古箏曲,輕輕的講述前朝遺憾的夢,一講便是千年,塵世的風霜搖落了南國紅豆,冰敷了天涯海內,為何,一點凝煙的樂曲繞做不散的音,響遍我心的每一個角落。古箏繞耳,是碧水的潺潺而流,每一個音符都如垂首而立的侍女,梨花如雪的容顏凋落在宮牆青柳處。

古箏如水,載起多少人生的夢,飄起在紅塵深處,多少年華,似水靜流,如花美眷已是匆匆謝了花紅。古箏絲絲,與冥想的意境裡,盤成連綿群山,每一座峰,每一處捱,都牽扯著古老的傳說。傳說裡,會有一位仙風道骨的隱士麼?

終日遠離喧囂,念著雲捲雲舒,君子慎於獨的古訓,溶入自然,看淡人生。這古箏曲堆成的山裡,留下孔子周遊列國時的車轍,深深淺淺的痕跡裡,寫著「知止而定,定而能靜,靜而能安,安而能慮,慮而能得的千古箴言。

二胡幽怨,在我聽來,總是有著沁入骨子的寒冷,總是血淚般控訴什麼。與這首樂裡,二胡的韻律柔成煙,飛揚舒緩,飄逸如一條玉帶,深情縈繞著古箏鋪成的山,想象著,雲煙瀰漫中,山峰若隱若現,時而露一隅,時而全部隱匿,而那煙,就輕輕的圍繞,如夢如幻,如詩如畫。是那條名譽天下的白堤,由一座山延伸而出,煙就隨了堤岸一路征塵飄來,不捨不棄,相偎相依,就有了西湖春曉的傾國傾城。

二胡陣陣,纏綿低徊,如泣如訴,是一縷縷煙,碧水生成的煙,環繞籠罩著古箏流成的水,不願散去,不肯飄開,依著水,呢喃著君生我未生的蒼涼。一點點的凝聚,一絲絲的纏繞,終於築成那座斷橋。斷橋該是佈滿殘雪?

不,煙的柔情溶化了雪,流進白娘子水漫金山的法術中,見證千年等一回的誓言。二胡音律如煙,繞著山,環著水,山水相依,青煙曼舞,紫霧濛濛,此是人間仙境,暢遊期間,飲一壺老酒,掛一把青劍在腰間,乘一葉扁舟,隨水漂流,碧水之上,蒼穹之下,風滿衣袖,意滿胸膛,何等愜意,如若真遂意,夫復又何求?

古箏叮咚,一聲聲,宛如晨鐘暮鼓敲響了人間幾度迷夢,喚起幾多最真的記憶,是前塵裡,吹起蒹葭的長風,掠過我稍有迷茫的心田,把一份難覓的清幽變成一粒種子,植入我的心田,我自當虔誠拜謁,讓它繁茂成參天大樹。二胡悠揚,一陣陣,宛如一把千年的拂塵,飄散著仙風清骨,拂去我心頭的汙垢,那些悲喜,就生成一顆流星,閃過一道痕跡,落向茫茫宇宙。回首天涯舊夢遠,只聽凝煙一點淡泣塵。

夜色如水,樂聲如水,淋溼了我微薄的衣袖,是樂撩人,亦或是人惹樂?

一點凝煙環碧水,半縷清風繞斷橋,想著,我就沉醉不知歸路了。無論如何都收不攏散開的思緒,就和著《一點凝煙》的優美旋律神遊。寄情山水間,覽日月千載,是我內心最真最原始的盼望,於人生的每一段路途中,我遺失過很多夢想,唯有這份感念,依然盤在我的心頭,堅不可摧。

濃重夜色中,借一曲古典**,自己圓了自己的夢,一如某些事情,靠的就是自己。

《一點凝煙》牽著茉莉的芬芳,為我縫製一件精美的衣裙,穿上的時候,就自我陶醉,感受著從心靈到外在的合二為一的美麗,此刻,心是澄明的,拋去是非人我,丟開貪,嗔,痴。張愛玲說「短的是人生,長的是磨難。」在白駒過隙的生命裡,善待自己,善待他人。

你看,春的顏色還來不及隱去,秋月就已經盈盈含笑了。如此短暫的人生,過好每一天,希望每一個人都生如夏花,少卻綠肥紅瘦的遺憾。

佛經言:相由心生,萬法心想生,一千個人就有一千種想象。《一點凝煙》我聽出了這般的心境,這般的景緻,悟出了禪的味道,禪的理念。那麼,你去聽,會聽到什麼?

6樓:手機使用者

i not know.

什麼是讀書札記,應該怎麼寫,有什麼要求?

7樓:隊長傳過來啊

讀書札記就是讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。

古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這「手到」就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。

寫讀書札記的四個要求:

一、概括每一段段意。

二、梳理**的寫作提綱。

三、寫出你對**的評價意見。

四、所讀**的學術價值在哪。

8樓:金素燕一個個個

讀書筆記裡有詞語摘錄佳句抄錄

9樓:林瑞釵

讀書札記不用寫什麼都不用寫。你沒有這個讀書扎記這個東西。這是?根本沒有讀書扎記這個東西真的啦!

10樓:匿名使用者

同意樓上說的,

不過對初學者未必顯得太難了,我覺得就是寫心得,只有這一句話。

11樓:童話小屋

同意樓上說的

樓主,你要寫讀書札記嗎?

有沒有什麼方法可以調整好自己在考試中的心態啊,我感覺我做題特別浮躁,,以至於粗心失分多

12樓:十物記

考試因為馬虎,粗心而失分的情形,大多同學都有經歷的,能夠意識到這個版

問題,解

權決起來就成功一半了。

這個小缺點,需要常提醒自己:

考試前,要充分複習,準備妥當了,考到時候就不至於心浮氣躁。

考試時,深呼吸,沉住氣,大體瀏覽試卷,對題目數量,題型,難易程度等摸個大概,做到心中有數。

答題時,認真逐字逐句的審題,從前往後,由易到難,即使不會的也不要空著。

檢查,考試中,檢查這一環節是萬萬省不得的,一定從頭到尾檢查一遍。最好打草稿時也是按照答題順序羅列開來的,檢查時可以對照草稿與試卷同步進行。如果時間允許,不妨多檢查幾遍。

《錯題本》的建立與使用,建議把所有考試的失分題目統統記下來,即使馬虎失分的題目,並在歷次考試之前都要複習幾遍,以提醒自己不可掉以輕心。

此外,練字可以調整心性,是自己安靜下來,不妨每天堅持寫一頁正楷,長久下來一定會增長個人定力的。

以上,供參考。

孩子做作業總是太馬虎怎麼辦,孩子做作業馬虎怎麼辦

答 孩子的作業馬虎可能是 有的孩子因為與同伴玩興濃或玩累了靜不下來做 有的是家裡干擾大,如大人看電視或會客,或桌上零食多 玩的東西多,吃吃玩玩靜不下來等。家長可根據具體情況,幫助孩子完成好家庭作業。一 收心。讓孩子安靜下來。把書桌整理乾淨,把小玩藝 零食等都拿掉,以免在作業中分心。二 計劃。先做什麼...

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