六年級語文上冊《爸爸的鼾聲》這篇文章運用了比喻的手法,這種手

2021-03-25 07:16:13 字數 1779 閱讀 2906

1樓:ok小精靈

好處是:字裡行間流露著兒童的天真,稚氣,充滿了父子親情。 老師改過的!

2樓:動聽的_音符

字裡行間流露著兒童的天真,稚氣,充滿了父子親情。           望採納

我是老師

3樓:簡簡單單

更形象,更具體的描寫出爸爸的鼾聲,全詩洋溢著一股濃濃的親情

4樓:巧樂茲的巧克力

能吸引讀者 讓讀者感興趣併發自內心的喜歡 才能堅持讀下去

《爸爸的鼾聲》用了什麼修辭手法

5樓:匿名使用者

《爸爸的鼾聲》是一首抄溫情的童詩。小詩人敏銳地捕捉到「爸爸的鼾聲」,作為寫詩的題材,因為他覺得爸爸的鼾聲十分有趣。小詩人善於運用形象的比喻,他覺得爸爸的鼾聲「就像是山上的小火車」;爸爸的鼾聲停了,他又覺得好像火車到了站。

全詩童趣盎然,充滿父子親情。

6樓:匿名使用者

《爸爸的抄鼾聲》用了比bai喻修辭手法。

本體:鼾聲du

喻體:小火車zhi(的聲音)

爸爸的鼾聲(dao現代詩歌)

就像是山上的小火車

它使我想起

美麗的森林

爸爸的鼾聲

總是斷斷續續的

使我擔心火車會出了軌

咦爸爸的鼾聲停了

是不是火車到站了

賞析:《爸爸的鼾聲》是一首溫情的童詩。小詩人敏銳地捕抓到「爸爸的鼾聲」,作為寫作的題材,因為她覺得爸爸的鼾聲十分有趣。

小詩人運用形象的比喻,她覺得爸爸的鼾聲「就像是山上的小火車「;爸爸的鼾聲停了,她又覺得火車到了站。全詩童趣盎然,充滿了父子親情。

7樓:匿名使用者

比喻,擬人,搞笑手法

<爸爸的鼾聲中>最突出的特點是作者運用了( )手法,說明作者富有( )能力

8樓:手機使用者

爸爸的鼾聲中最突出的特點是作者運用了(比喻)手法,說明作者富有(想象)能力。

小學六年級上學期語文複習要點資料?

9樓:唐建剛

六年上冊語文複習資料

10樓:永遠都愛琦琦

你好!我也是六年級的,

社會、科學複習應該把書上的內容都掌握了就好、數學把定義背背就好,

語文呢,就要把該背的課文背會、

英語就要把故事好好讀讀,不會的句子呢要問其他人,要學會望採納

11樓:

26課的第九自然段可能會考填空,25課伯牙絕弦可能會考重點語句的理解。基礎的填寫名句可能會出這句話的意思讓你填內容。o(n-n)o我只知道這些期末考試會考的內容了

12樓:梅朵

1、本學期的點撥試卷

人教版小學語文六年級(上冊)重點課文知識點梳理,明天要交,拜託各位了,內容全一些,複製的也行。

《爸爸的鼾聲》用什麼比喻鼾聲?這樣寫的好處在**

13樓:匿名使用者

把鼾聲比成小火車,這樣寫的好處是出神入化的描繪了爸爸的鼾聲,變得更加生動

人教版小學語文六年級上冊的重點知識

人教新課標六年級上冊語文的重點課文(需要重點複習的一些……)

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