小學二年級下冊小白兔看圖寫話怎麼寫

2021-03-23 14:47:24 字數 5852 閱讀 9885

1樓:口袋跑得快

週末,小白兔完成了作業,他看看窗外,陽光明媚,心想:多好的天氣啊,不如去找小灰兔玩吧。小白兔蹦蹦跳跳地來到河邊,發現河上既沒有橋,也沒有船,他發起了愁。

這時,小白兔看見一隻天鵝游過來,他朝天鵝招招手,大聲問

道:天鵝姐姐,你能幫我過河嗎?天鵝點點頭說:沒問題,你騎到我背上來吧。於是,小白兔小心翼翼地騎到天鵝的背上,雙手緊緊地樓住天鵝的脖子。

天鵝馱著小白兔慢慢地游到河對岸。小白兔從天鵝背上跳下來,感激地說:謝謝你,天鵝姐姐!

天鵝扭頭朝小白兔笑了笑,彷彿在說:不用謝,幫助別人是件快樂的事!小白兔朝天鵝揮揮手,高高興興地往小灰兔家跑去。

2樓:匿名使用者

小白兔我養了一隻非常

貪吃的小白兔,他喜歡搶翠綠的青菜和紅紅的蘿蔔吃。

她的嘴巴非常有趣,他的那個三遍嘴一張一合,真是太有趣了!

小白兔的身體非常的光滑,摸一下就像摸棉花一樣,他的身體非常的潔白。就像白雲一樣。他的耳朵也很有趣長長的。但是它的尾巴更有趣,更可愛,短短的,圓圓的,像一個毛茸茸的小球。

果然,動物的身上也有很多的奧祕,只要我們仔細觀察就能發現更新奇的事情。

3樓:懵懂的夏日

一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白雲,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地裡還種著許多大南瓜,媽媽高興的說:

「好吧,那你去南瓜地裡幫媽媽摘一個大南瓜回來。」小白兔答應著就跑向地裡。

小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那麼大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點點,可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進南瓜地裡,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:

「每個都那麼大,到底摘哪個好呢?」,最後她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。

「可是那麼大的南瓜我怎麼搬回家呢?」小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎麼也搬不動。

它會一屁股坐在南瓜上,說:哎,我搬不動,怎麼辦呢?

小兔正在思考,這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心裡一亮。既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。

來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:

「孩子,你是怎麼把那麼大的南瓜搬回來的?」小兔得意地說:「是我動腦筋把大南瓜運回來的。

」小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說:「小兔真是個愛動腦筋的好孩子。」

4樓:匿名使用者

節日快樂,阿尼子二極體旅途兔兔突突突突突突突突突突突突突突突突突突突突特,的,的,的,的,的,的,的,的,嗎,的。的,的,的。的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,的,明明名的,的,的,的,的,的,的,的,

5樓:匿名使用者

...........·.........。。。。。。。。。。。。。。。。。古幣

二年級語文下冊 看圖寫話答案 怎樣救小兔上來

6樓:淵源

看圖寫話——救小兔

一天,小兔興高采烈的在路上散步。小兔走著走著,一不小心 被一塊石頭絆倒在一個大坑裡。他嗚嗚的哭起來。

就在這時候,小紅,小藍和小明尋聲而去,跑到大坑前。小兔抽抽噎噎地說:「我一不小心就掉進這個大坑裡,出不去了,嗚嗚嗚......

」小藍安慰道:「別哭了,我們會幫助你的。」說是這麼說,可怎樣才能把小兔救上來呢?

「智多星」小明摸摸腦門,眼睛一轉,大喊一聲:「有了。」原來,小明跑回家裡,拿來一條又長又粗的繩子,放進坑裡。

小兔緊緊地抓住繩子,小紅、小藍和小明齊心協力地把小兔拉上來。小兔得救了。

7樓:舞陽人樂園

這個有很多種方法的,如果您有其他想法的話會得出很高的分數。

8樓:匿名使用者

平時肯幫人,急時有人幫!

9樓:匿名使用者

一i面山,山

七』△亅廠孓兒垌〉7]

可愛的小白兔看圖寫話二年級下冊答案

10樓:陽光的樂園

寫作思路:看圖寫出時間、地點、人物、事件。

寫作要點:小白兔看見了什麼,遇到什麼問題,它是怎麼解決的,心情怎麼樣。

週末,小白兔完成了作業,他看看窗外,陽光明媚,心想:多好的天氣啊,不如去找小灰兔玩吧。小白兔蹦蹦跳跳地來到河邊,發現河上既沒有橋,也沒有船,他發起了愁。

這時,小白兔看見一隻天鵝游過來,他朝天鵝招招手,大聲問道:天鵝姐姐,你能幫我過河嗎?

天鵝點點頭說:沒問題,你騎到我背上來吧。於是,小白兔小心翼翼地騎到天鵝的背上,雙手緊緊地樓住天鵝的脖子。

天鵝馱著小白兔慢慢地游到河對岸。小白兔從天鵝背上跳下來,感激地說:謝謝你,天鵝姐姐!

天鵝扭頭朝小白兔笑了笑,彷彿在說:不用謝,幫助別人是件快樂的事!小白兔朝天鵝揮揮手,高高興興地往小灰兔家跑去。

擴充套件資料

「看圖寫話」比「看圖說話」的優勢:

「看圖說話」其實質作用在於對學生進行閱讀和理解能力訓練,聽、說、寫幾方面的訓練並不突出。同時看圖說話也課堂中的**存在說教過多,遠離學生生活等方面的情況,無法引起學生的共鳴與更大的參與熱情。只有在老師不停的引導下學生才恍然大悟,勉強「理解」。

學生沒有強烈的表達、傾聽和參與願望的課堂,很難達到「聽與說」能力培養的應有效果。 與看圖說話相比,說話寫話增加了四個點的內容,

1、重和應用了當代最新的腦科學研究成果,成為學科教育與腦科學兩大學科相結合的交叉性學科研究成果,能夠根據學生的大腦發展和認知規律來進行學習設計;

2、合了學生的年齡特徵和認知規律,只有感性、直觀、生動的形象,才更容易引起學生的興趣和參與度,而看圖說話中的理性推理違背了學生認知規律;

3、幼兒不懂語法,不懂句子結構,但也可以把話說得很明白很通順很生動,原因在於最初階段的人類語言的學習和應用是需要整體感知的,而不是肢解分析的,說話寫話體系通過整體感知才實現語言功能的學習和提高。

4、小學低年級學生作文出現的語句不通順、錯別字、語序顛倒等情況,很多人誤以為是兒童在寫作能力方面出現了問題,但該研究結果表明,是學生語感弱的原因,而語感弱,需要通過朗誦訓練來完成,並不是改病句,和小學一年級的學生講語法知識是不適宜的。

11樓:武府小道

我家有一隻可愛的小白兔,它長著長長的耳朵,它的眼睛通紅通紅的,像紅寶石。它有一個三瓣嘴,裡面有兩顆大大的門牙,啃起蘿蔔來「呵嚓呵嚓」的。小白兔一身潔白的絨毛,它的尾巴又小又短,像毛線球。

小白兔長著四條腿,跑起來非常快,人們稱它為「草上飛」,小白兔真可愛。

12樓:匿名使用者

我家有一隻可愛的小白兔,他長著長長的耳朵,他的眼睛通紅通紅的,身體雪白雪白的,非常可愛

13樓:匿名使用者

有一天我想吃飯了最後一天的時候 ̄

14樓:匿名使用者

啦咯手機李佳芮急急急kkk急急急蝶兒熱了drop

15樓:發沒電

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二年級下冊看圖寫話下雨了有傘的小白兔怎麼幫助沒傘的小雞

16樓:武府小道

小白兔在草地上玩.它一會兒看花,一會兒採蘑菇,真開心.

忽然,下雨了,小白兔採了一張大大的荷葉做傘.這時候,它看見一隻小雞被雨淋得嘰嘰叫.

小白兔說:"小雞,快到荷葉傘下躲躲雨吧."

小雞很感謝小白兔,和小白兔一起頂著大荷葉向前走.

一隻小貓在雨中喵喵叫.

小白兔,小雞一起叫到:"小貓快到荷葉傘下來吧."

小貓說:"謝謝你們."它們趕快鑽到大荷葉下.

大荷葉下,三隻小動物緊緊地靠在一起,一點雨也淋不到.

雨停了,太陽公公出來了.三個好朋友在一起做遊戲,真開心.

17樓:匿名使用者

給他蘑菇傘。讓他不淋溼。

二年級下冊看圖寫話小兔和小貓在看書

18樓:中職語文教學教研分享

小兔和小貓是好復朋友,它們

經常制在一起bai玩,無論誰有困難du,它們都會互相幫助。zhi

一天,小貓突然生病dao了,因為小貓最喜歡吃魚,所以,小兔決定到池塘裡釣魚。小兔來到池塘邊,沒過多久,這就釣到了一條大魚。小白兔煮好了魚,來到了醫院,把魚給小貓吃,吃著香噴噴的魚,小貓心裡甜滋滋的。

小貓對小兔說:「謝謝你,小兔。」小兔說:

「不用謝,我們都是好朋友嘛!」

19樓:匿名使用者

貓在看書。一天,小貓突然生病了,然後他們就去看醫生,看完他。但是他一點病也沒好,他是咱原因啊。但是他們的用意還是不行的呀。不行不行他們故意的

可愛的小白兔看圖寫話二年級下冊答案

看圖寫話 圖上有小白兔 下雨 小白兔摘磨姑但雨傘回家 怎麼寫話 小學二年級上冊

20樓:一次的勤奮

一天,小白兔到森林裡去採蘑菇,他採到了一個像大傘似的大蘑菇,高高興興地往回走。忽然,烏雲密佈,譁,譁,譁,下起雨來了。小白兔把採來的大蘑菇當傘用了,他打著蘑菇傘心裡想:

「這回可淋不著我啦。」

走著走著小白兔看見了小蜜蜂,他說:「你到我這兒來吧。」小蜜蜂說:「謝謝你!小白兔。」

小白兔又看見了花蝴蝶,他說:「蝴蝶姐姐,別淋壞了,快到這兒來吧。」小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他們走著走著,看見一隻小螞蟻。

小白兔說:「快到蘑菇傘下來!我送你回家。」小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。

媽媽 正再為小兔兔擔心呢,卻瞧見她的孩子正朝她跑來,還帶了個「雨傘」

天晴了,太陽公公出來了,看著小白兔笑,好像對他說:「小白兔真是個聰明的好孩子。」

望採納,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

21樓:匿名使用者

一天,天氣晴朗,晴得像一張藍紙。

二年級下冊看圖寫話小兔子過河

22樓:武府小道

一天早上,兔媽媽叫小白兔去河對岸採蘑菇。小白兔來到河邊,對著又深又寬的河發愁了。她自言自語地說:

「河水這麼深,河上又沒有橋,我怎麼過去呢?」這時,來了一隻大象,它正準備舒舒服服地洗個澡。小白兔看見大象,就想出了過河的辦法。

小白兔有禮貌地對大象說:「大象伯伯,您能揹我到河對岸去嗎?」大象說:

「好的,沒問題,你上來吧!」小白兔連忙跳到大象的背上,對大象說:「大象伯伯,我們出發吧!

」於是,大象伯伯就馱著小白兔到了河對岸。

小白兔連聲說:「謝謝您,象伯伯!」小白兔跳了下來,採了許多又大又香的蘑菇。

看圖寫話二年級下冊小白兔和大象過河

23樓:匿名使用者

從前,森林裡住著一隻活潑可愛的小白兔,它渾身的皮毛白得像雪,一塵不染,一對長耳朵和一個絨球般的尾巴漂亮極了。   有一天,小白兔出來採蘑菇,它正蹦蹦跳跳地向前走著,忽然一隻大老虎從樹叢裡跳了出來,一邊吼,一邊向小白兔逼近。它一看,撒腳就跑,連採蘑菇的籃子都丟掉了!

  小白兔一會兒向左跑,一會兒又向右跑。它想休息一會兒,可是,大老虎卻緊追不捨。於是小白兔只好繼續奮力向前跑。

  過了一會兒,小白兔跑到了小河邊。先看了看小河,看見大象伯伯正在河裡洗澡,又回頭看了一下,看見老虎快追上來了,就跳到大象伯伯的背上,叫他把自己帶到河對岸。於是大象大步大步地走了起來,水花四濺,不一會兒就到了對岸。

這時,大象才讓小白兔跳了下來。小白兔趕緊向大象伯伯道了謝,再回頭看了下對岸,只見老虎正在那裡氣得暴跳如雷呢!   小兔暗想:

今天多虧了大象伯伯,真是有驚無險啊!

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今天,我到姐姐家玩,看見一隻活潑可愛的小白兔。小白兔全身雪白雪白,沒有一點別的顏色,好像是用潔白無暇的漢白玉雕刻而成的。它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它的耳朵又長又大,只要聽見一點細微的聲音,就會唰地一下豎起來。它的尾巴小小的,好像一個小絨球。小白兔的毛髮潔白無暇,好象是用牛奶洗過澡,...

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