1樓：
1、讀了這兩段話，你最想積累的詞語是(氣魄雄偉)，最想積累的句子是(多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城)。這句話飽含作者對古代勞動人民的讚美之情。 2、第一段最後一句是作者發出的感嘆，作者感嘆(造這條長城...
小學四年級語文學習指要17課《長城》閱讀題全部答案。
2樓：匿名使用者
長城是中華民族的象徵,是華夏兒女的驕傲.這篇課文作為引領學生開始中國的「世界遺產」之旅的第一扇視窗,不但表現了長城的高大堅固與雄偉壯觀,還讚美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量,抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情.
課文共有4個自然段.第1自然段,概括地介紹長城,突出長城的「長」,這是遠看長城；第2自然段,具體地介紹長城,突出長城的「高大堅固」,這是近看長城；第3自然段,由長城聯想,歌頌古代勞動人民的智慧和創造；第4自然段,總結全文,指出長城在世界歷史上的地位,讚美長城是「偉大的奇蹟」.根據文意,教材配有兩幅**,一幅是氣勢磅礴的長城鳥瞰圖,一幅是長城城牆的近景,使學生可以更形象地感受長城的氣勢.
選編這篇課文的意圖,一是讓學生了解長城,知道它是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是世界歷史上的偉大奇蹟,激發學生的民族自豪感；二是結合理解課文,學習作者觀察和表達的方法.
本課的教學重點是在閱讀中理解長城的高大堅固,感受長城的雄偉氣勢,體會作者表達的思想感情.
關於四年級上冊語文的第十七課《長城》的主要內容
3樓：
這篇課文描寫了長城的高大堅固與雄偉壯觀，表現了長城的雄偉氣魄，讚揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。
4樓：匿名使用者
人教版《長城》這篇課文描寫了長城的高大堅固與雄偉壯觀,表現了長城的雄偉氣魄,讚揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量,抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情
四年級上冊第17課長城，你讀了這篇課文以後，你想對勞動人民說些什麼。
5樓：匿名使用者
謝謝你們為祖國做出的巨大貢獻，你們是祖國的功臣，如果沒有你們，我們就不會有今天幸福快樂的日子，你們太偉大了，你們辛苦了，謝謝你們！
6樓：匿名使用者
謝謝你，你為了人民做了許多事情，你們辛苦了。
四年級語文上冊17課 長城有什麼特點
7樓：打雜的豬
我國的萬里長城，為何以如此聞名，並強烈地吸引中外廣大遊人呢？主要因其具有如下四大特點：
歷史悠久 我國遠在春秋戰國時期，各諸侯國為了相互防禦，便在各自管轄的境內築起了防衛牆，這便是長城的雛形。據《左傳》記載，公元前656年(楚成王十六年)，楚國便修築起連綿數百里的長城。當時稱為「方城」，城池堅固，易守難攻，致使前來進犯的齊國首領望而生畏，只好收兵回去。
秦長城建於公元前三世紀，已有2300多年的悠久歷史。如果追溯到西周末年及春秋戰國時期的楚國、齊國等長城，我國長城至少已有2700多年曆史。即使明代修築的長城，至今也已600多年。
如此古老的偉大建築，並能儲存至今，這在世界上是非常稀有、珍貴與難得的。
長度驚人 據有關部門調查統計表明，我國從春秋戰國到明朝(包括入主中原的少數民族政權在內)，歷代對長城都有不同程度的維修與增建。長城遍佈於黃河、長江流域的16個省、市、自治區，既有東西走向，也有南北走向，總長度達108000華里(計五萬四千公里)。其中超過一萬里的就有秦長城、漢長城和明長城。
由於計達萬里以上，所以稱之為萬里長城。
經過八達嶺的長城為明代修築，這是我國最年輕、最壯麗和儲存最好的一段長城。它東起遼寧省的鴨綠江，西至甘肅省的嘉峪關，橫跨遼寧、河北、天津、北京、內蒙古、山西、陝西、寧夏、甘肅九個省、直轄市和自治區。全長12700華里(計6350公里)。
其中鴨綠江到山海關一段，因工程較為簡單而早已塌毀，但有遺蹟可尋。從山海關至嘉峪關地段，工程質量最佳，大部分保留完好。有的人誤以為明長城起于山海關，主要出於上述原因所致。
工程浩大 據科學家粗略計算，如果把明長城的土、磚、石方用來修築一條3尺寬，15尺高的城牆，那麼可環繞地球一週；假如用來鋪築一條厚一尺，寬15尺的公路，則可繞環地球三週。
建築高超 萬里長城所經之地，或高山深谷，或江海湖岸，或沙漠草原等等，地質地形極其複雜險峻，施工作業尤為艱難。要把長城修築起來，是必須懂得和應用數學、力學、幾何學、測量學、地質學、建築學以及組織、運輸等多種科學技術知識的。我國古代勞動人民能將這一巨大而複雜的工程興建起來，並能千載屹立人間，這表明中華民族的無窮智慧及偉大的創造精神，無不令人折服與謳歌。
8樓：匿名使用者
長城的特點是：很長、巨集偉 、高大又氣魄雄偉
9樓：伊夏沫
不好意思，我的書上寫的是五彩池!
一個晴朗的日子，我來四川的「黃龍寺--九寨溝」風景區遊覽，一下子就被五彩池奇異的景象迷住了。
這是第一節!還需要，再找我嘍!
10樓：匿名使用者
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11樓：匿名使用者
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小學4年級語文17課長城是按什麼順序寫得
12樓：沐雨蕭蕭
小學4年級語文17課《長城》，
是按:遊覽順序寫的，
寫出了對古代勞動人民的無限讚歎之情.
四年級上冊語文17課長城，為什麼長城是偉大的奇蹟
13樓：匿名使用者
1、「長」而「高大堅固」又「氣魄雄偉」的長城，是世界上獨一無二的古代建築；
2、當年修築長城時，在極其落後的條件下，勞動人民能用自己的雙手完成這樣浩大的工程，所以說長城在世界歷史上是一個偉大的奇蹟。
小學語文四年級上冊第17課長城怎麼匯入
用歌曲 長城長 匯入就行了，能夠吸收學生的興趣。小學4年級語文17課長城是按什麼順序寫得 小學4年級語文17課 長城 是按 遊覽順序寫的，寫出了對古代勞動人民的無限讚歎之情.人教版小學語文書四年級上冊第17課 長城 第 3 4自然段 1 讀了這兩段話，你最想積累的詞語是 氣魄雄偉 最想積累的句子是 ...
四年級語文下冊第17課生字組詞,四年級上冊語文第17課的生字組詞
生字 崇 旋 嘉 磚 隔 屯 堡 壘 仗 扶 智 慧 魄 組詞 崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 嘉峪關 城磚 每隔 屯兵 堡壘 打仗 扶著 智慧 氣魄雄偉 徑j n 小徑 徑直 徑流 半徑 直徑 暢ch n 流暢 回 暢答通 暢遊 暢銷 暢快 磕k 磕磕碰碰 磕碰 磕打 磕頭 絆b n 絆倒 絆腳石 絆腳 絆住...
四年級上冊語文17課作文左右，四年級上冊語文17課作文100字左右
公園一角 星期天,晴空萬里,天氣宜人.我和爸爸特意到公園裡遊玩.走進公園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁.花壇裡盛開著五彩繽紛的花朵 黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花 千姿百態,競相開放.它們散發出的清香隨著微風,飄得很遠很遠.繞過花壇,我們走到了一座圓形的人工湖邊.湖水碧綠碧綠的,微波粼...