1樓：巴黎圍牆巍峨
你的老師讓你入迷嗎？你的老師有讓你覺得和藹可親嗎？我的老師就是這樣！她就是我的語文老師，一位和藹可親的小學老師！
老師上課的時候，會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、誇張、精彩的表情來講課文，幽默風趣，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現了課文中的情景，
彷彿我進入了課文裡的內容。有一次，老師講《觀潮》這一課，剛開始我對錢塘江大潮完全不感興趣，但聽老師講著講著，我漸漸入迷了，講到「江面很平靜，越往東越寬„„」這一部分的時候，老師的表情很平靜，聲音很溫柔，讓我感覺到錢塘江江面很平靜；唸到「再近些，只見白浪„„」老師的心情和語言都很激動，一張一合的嘴巴里發出一句比一句洪亮的聲音，看著她激動的表情，臉漲得通紅，我又進入了課文世界，覺得教室湧滿了水。我的老師有一張神奇的嘴巴吧！
能把課文變成電影，我總喜歡坐在那裡聽老師一會兒口若懸河，
一會兒手舞足蹈„„
我的老師有一雙銳利的眼睛，不放過一個做小動作的同學，老師只需要瞪一下那位同學，他就老實地坐在那裡呆若木雞了。有一次，我沒有背書，被高老師發現了，把我留下背書，累得媽媽在校門口焦急地等待。背完後，我慚愧地回了家，但老師的目光使我至今難以忘記。
我再也不敢不完成作業了。
看，這就是我的老師，讓我既愛又懼的老師。
人物傳記作文600字
2樓：匿名使用者
踮起腳尖
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子裡，傢俱很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不願低頭。在這個陌生的大城市，我沒有錢去上優秀的高中。
但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三二期了，高考是我實現人生夢想的轉折點。 唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那麼早地起床離去，又是那麼晚的回來。
我多麼想有一次我們一家三口在週末去公園遊，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。 不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不願他們如此勞累。
我願意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。 門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那麼輕、那麼微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。 過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。
門，悄然開啟了，「輕點，孩子睡著了」，這是母親的聲音。 我能感受到她正踮著腳尖向我走來。 沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。
「又踹了被子！」 母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去…… 自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什麼很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。 拉過被子矇住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。
、 這一晚，我不知道自己哭了。多久，我只知道溼了一大片。 男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！
多少年了，多少個日日夜夜！每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間裡慢慢地移動，我還有什麼要感到生氣呢？ 朱自清有父親的背影，史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什麼？
我有父母踮起的腳尖！ 父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。 踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
人物傳記作文600字，很急啊！
3樓：匿名使用者
「感恩的心，感謝有你……」每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！而我又是最怕在離家時聽到這首歌，那時我總會有些心酸，眼淚不受控制。 人們常說：
「父愛如山，母愛似海！」我則更覺得母愛如海，有似水柔情般的愛；母愛如船，為我揚起自信的風帆，鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸；母愛如岸，是女兒心靈受傷後停泊的港灣！
已經十四個春秋了，我曾問過自己：「什麼愛是永恆的？」我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。
那天對於我來說，是一個重要的日子——我去考升學試！我就像站在人生的第一個十字路口，身邊的車輛川流不息，紅燈亮後綠燈亮……如此迴圈，可我的選擇卻是隻有一次，沒有迴圈。那天早晨，早早便傳來了媽媽在廚房準備早餐的聲音，我起床後，看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。
因為媽媽她今天沒空，所以不能陪我去考試。
她送我出來路口，在路上，我倆都沒說話，但，在朦朦朧朧的雨霧中，我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋，額角上那根刺眼的白髮……臨上車時，她還再三叮囑：「放下一切，用心去考，不要管後果怎樣，盡力就好！」我點點頭，上了車，我朝車後看去，媽媽還站在那路口……我今天沒有害怕的感覺，因為我知道，媽媽在背後默默支援我，儘管她沒在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關心和對我的愛，有愛作支撐，所以我不害怕.
就在大家充滿希望的這一刻，來了個晴天霹靂——我失利了。這訊息對我來說是一種多大的打擊啊！我害怕聽到同學們的笑聲，彷彿那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，彷彿那目光中也帶有個「為什麼」……那次，我流淚了！
在我最無助時，是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽！您告訴我：「人生路上，誰無失敗？
誰無跌倒？重要的是：懂得重新站起來。
重新站起來的人一樣是英雄！」聽了之後，我雖然沒說話，但我心裡深受感動也非常清楚：這只是人生漫長路上的一個絆腳石，對於茫茫前途來說是微不足道的。
然而，也因為媽媽的支援，鼓勵，我才沒跌下去——我把畢業試考好了。
媽媽，您的愛，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆乾枯的心得到滋潤；您的愛，如照在寒冷地區的一縷陽光，使我這棵瀕絕境的花看到希望…… 我終於明白，世界上最偉大、最永恆的愛便是——母愛！我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。 雖然時光點滴逝去，但母愛卻如泉湧來！
我，深深體會到： 母愛——是永恆的！
4樓：匿名使用者
看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處，認為自己處處不如別人，這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。
大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工，老師要求每個學生做一隻鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師並得到老師的誇獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之後高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學說：
誰見過世界上比這更醜的鴨子嗎？全班同學鬨堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：
"有，同學們。"他從抽屜裡拿出一隻更醜的小鴨子高高舉起，"那就是我第一次做的鴨子"。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑，永遠抬不起頭，他能成為一代科學家嗎？
一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因為他知道人各有其長，也明白成事不易。
傻瓜都鄙視他人，一半出於無知，一半因為他所中意的總是最差的。
人們說：「上帝在為你關閉一扇窗戶的同時，也必定為你開啟了另一扇窗戶；在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到昇華。」每一種才能都有與之相應的缺點，如果你屈服於它，它將像暴君一樣統治你。
推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什麼樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就必須學會自省。
一旦這主要的缺點投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己「天生我才必有用」也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發光的明星！！
人物傳記作文600字為自己朋友或老師寫一篇傳記
5樓：姜尚婷
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6樓：匿名使用者
「感恩的心，感謝有你……」每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！而我又是最怕在離家時聽到這首歌，那時我總會有些心酸，眼淚不受控制。 人們常說：
「父愛如山，母愛似海！」我則更覺得母愛如海，有似水柔情般的愛；母愛如船，為我揚起自信的風帆，鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸；母愛如岸，是女兒心靈受傷後停泊的港灣！
已經十四個春秋了，我曾問過自己：「什麼愛是永恆的？」我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。
那天對於我來說，是一個重要的日子——我去考升學試！我就像站在人生的第一個十字路口，身邊的車輛川流不息，紅燈亮後綠燈亮……如此迴圈，可我的選擇卻是隻有一次，沒有迴圈。那天早晨，早早便傳來了媽媽在廚房準備早餐的聲音，我起床後，看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。
因為媽媽她今天沒空，所以不能陪我去考試。
她送我出來路口，在路上，我倆都沒說話，但，在朦朦朧朧的雨霧中，我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋，額角上那根刺眼的白髮……臨上車時，她還再三叮囑：「放下一切，用心去考，不要管後果怎樣，盡力就好！」我點點頭，上了車，我朝車後看去，媽媽還站在那路口……我今天沒有害怕的感覺，因為我知道，媽媽在背後默默支援我，儘管她沒在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關心和對我的愛，有愛作支撐，所以我不害怕.
就在大家充滿希望的這一刻，來了個晴天霹靂——我失利了。這訊息對我來說是一種多大的打擊啊！我害怕聽到同學們的笑聲，彷彿那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，彷彿那目光中也帶有個「為什麼」……那次，我流淚了！
在我最無助時，是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽！您告訴我：「人生路上，誰無失敗？
誰無跌倒？重要的是：懂得重新站起來。
重新站起來的人一樣是英雄！」聽了之後，我雖然沒說話，但我心裡深受感動也非常清楚：這只是人生漫長路上的一個絆腳石，對於茫茫前途來說是微不足道的。
然而，也因為媽媽的支援，鼓勵，我才沒跌下去——我把畢業試考好了。
媽媽，您的愛，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆乾枯的心得到滋潤；您的愛，如照在寒冷地區的一縷陽光，使我這棵瀕絕境的花看到希望…… 我終於明白，世界上最偉大、最永恆的愛便是——母愛！我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。 雖然時光點滴逝去，但母愛卻如泉湧來！
我，深深體會到： 母愛——是永恆的！
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傳記怎麼寫，人物傳記怎麼寫？
傳記就是記錄不同國家 不同領域的名人事蹟的一種文學體裁。人物傳記的寫法一般是介紹人物的童年 少年 青年 中年及老年的成長經歷 包括生活 工作和學習 末尾一般總述人物的功績成敗，也可以在記敘成長經歷的同時加入一些議論。寫人記敘文以記敘人物的活動 經歷 事蹟為主，如人物傳記 人物通訊 人物軼事等等。寫人...