寫作中要通過說出一句話,第一人稱,但是沒有其他人,如何寫出來

2021-03-19 23:42:31 字數 6695 閱讀 3487

1樓:匿名使用者

主要是順接自然,比如,我的內心充滿疑惑:"我什麼時候告訴他這件事了?"

有人說,寫作的時候用第一人稱是大忌。我想知道為什麼

2樓:質樸的提問

因為第一人稱,文章中主角必須要用自己的眼睛來看世界,要用自己來推動情節發展,這樣就有侷限性。

而且,如果你要對配角的描寫的話,也是要通過主角的視線才能展示配角的機會。作者不可能單獨開一個視角去描寫配角的行動。

最重要的是,文章在很多時候,一條主線並不能保證故事的發展,需要另開支線,埋伏一些伏筆,設定懸念。但是第一人稱不能為文章埋下很多伏筆。

第一人稱雖然好寫,但是很多文章不適合用第一人稱。

3樓:匿名使用者

第一人稱...寫作大忌.特別是長片**.

無法描寫其他人的心理活動.不能穿插其他場景發生的事情,不能描寫主角不在的時候其他人的對話.只能以主角的主觀去描寫配角和書寫整個劇情等等...

為什麼說**的第一人稱只有大神才能寫?**當中不能穿插第一人稱和第三人稱嗎?【偶爾第三人稱】

4樓:歲衍悠

個人認為第一人稱的**比起第三人稱要難寫得多,以第一人稱寫作**,如果沒有一定的文字功底和把握能力是很難寫好的,有人覺得用第一人稱寫**會有較強的代入感,但畢竟每個人的思維方式都是不一樣的,如果不能產生共鳴就可能帶來厭煩的感覺,所以不是說第一人稱只有大神才能寫,而是能把第一人稱**寫好的作者可以稱之為大神或者具有成為大神的潛力,至少我是這麼理解的。

**中穿插第一人稱和第三人稱不是不行,但是這種寫作方式在初期並不推薦,沒有一定的把握能力就容易引起混亂,比如說一直第一人稱的情況下,突然轉成第三人稱,在這種情況下常常會出現我們所說的上帝視角,畢竟**不是影視作品,場景的切換過渡不好就容易產生邏輯上的偏差。所以在我看來,寫好第一人稱的文比第三人稱難得多,而第一人稱和第三人稱穿插的文更難。

以上純屬個人意見,只可做參考哦~笑

5樓:貓小姐

第一人稱的**都是比較難寫的,寫的不好就會覺得文章很枯燥無味,因為第一人稱只能表現你所寫的那個人的心理與想法,不能表現**中其他人的。要是寫的好了就會讓讀者有一種自己就是你所寫的那個人的感覺,讓讀者深入**情景,有身臨其境的感覺。所以,用第一人稱寫**要好就特別好,要壞就特別壞,看你能不能把握的好了。

至於第一人稱和第三人稱穿插寫我還真沒見過,不過你可以寫正文的時候用第一人稱,寫番外的時候用第三人稱,可以對正文裡你不能通過第一人稱所表達的其他人的心理進行補充。寫了這麼多不知道你看沒看懂,有不懂的可以繼續問我,希望採納。

6樓:匿名使用者

如果新手寫第一人稱大部分情況下會顯得主角很自戀,或者是文章很亂、文章很難看。建議不要寫第一人稱。複雜點說就是:

第一人稱的**都是比較難寫的,寫的不好就會覺得文章很枯燥無味,因為第一人稱只能表現你所寫的那個人的心理與想法,不能表現**中其他人的。要是寫的好了就會讓讀者有一種自己就是你所寫的那個人的感覺,讓讀者深入**情景,有身臨其境的感覺。所以,用第一人稱寫**要好就特別好,要壞就特別壞,看你能不能把握的好了。

至於第一人稱和第三人稱穿插寫我還真沒見過,不過你可以寫正文的時候用第一人稱,寫番外的時候用第三人稱,可以對正文裡你不能通過第一人稱所表達的其他人的心理進行補充。

7樓:匿名使用者

主要是以第一人稱敘述的話就顯的比較的裝逼,如果你不讓人反感那麼肯定就是大神了,期待您的採納!

8樓:匿名使用者

誰說**第一人稱只有大神能寫了?所謂的大神只是**寫的好看,吸引人吧,寫好看了就行了。作品不拘人稱不拘構思,每個人的作品寫好了都會有自己的風格特色,你想寫第幾人稱都沒關係,好看就行。

當然為了這個「好看「可要煞費苦心了……

9樓:聖書禮讚

第一人稱很麻煩,因為雖然可以寫出人物的心理,但是很難把一個故事描寫好,往往會顯得很不全面。所以沒有文字功底最好不要隨便用,否則很容易貽笑大方。而人稱代換是寫**的大忌,除非你想從不同的人的視角來寫,否則會顯得很亂,連情節都會混淆不清。

希望得到採納

請教一下短篇**寫法

10樓:匿名使用者

短篇**是整個文學殿堂裡的一種特殊的文學體裁,有其獨特的寫作規範和寫作技巧。本書分三大部分十三章,以大量的短篇**為範例,概述了有關短篇**寫作的一些基本問題。

第一部分「理論準備」分六章:短篇**的界定和特徵、主題的確定、人物的塑造、情節的、場景的設定、視角的選擇,從理論上闡述短篇**的特徵和組成要素。首先,短篇**應該塑造令人信服的人物形象,故事情節包括開篇、衝突、高潮和結局等因素,設定與人物性格相協調的場景,傳達一個特定的主題,遵循始終一致的敘述視角,運用與人物性格相符的對話,通過簡練精確的描寫來展示人物、主題和衝突,運用富有想象的語言和文學手段,保持一貫的語氣和情調,長度適當,併產生唯一的文學效果。

主題是**要傳達的主旨,也是短篇**的靈魂,沒有主題就不可能有真正的**創作。短篇**為讀者提供閱讀娛樂的同時,也激起讀者的某些情感,傳達某個主題。這一主題並不總是一個清楚表達出來的寓意,有時是寓於**字裡行間的對生活或人類本質的一種洞識。

主題一般**於作家生活中的具體經歷,如周圍的偶然事情,自身的困境或困擾著自己的社會問題。為了傳達一個清晰的主題,短篇**要避免過於複雜的故事情節。

**創作的成敗取決於人物的塑造,因為正是人物的行為傳達了**的主題。人物的塑造需要集中於刻畫「圓形」人物,即主要人物。刻畫人物的具體方法一般有三種:

描寫、行為和對話。具體地包括人物的身份、外部特徵、所處環境、內心活動、行為方式、語言特徵、他人對人物的反應等。當然,在人物刻畫中性格特徵的描寫比外部特徵的描寫更重要。

要想塑造出清晰的人物形象,作者必須清楚地「瞭解」人物的各個方面,以\便塑造出始終如

一、栩栩如生的人物。

情節是由於主要衝突而發生的一切事件,包括展示部分、開場的偶發事件、漸漸激烈的行為、高潮、漸漸平緩的行為、結局等。在情節的過程中,作家會在整個的時間安排中運用倒敘的手法,還會運用伏筆的手段造成一種懸念。場景在情節中起到關鍵的作用,作家在寫作中往往讓讀者通過推理、暗示來了解場景,而不是用成段的描寫來闡明場景。

短篇**的敘述視角決定**的主題,因此視角的選擇至關重要。短篇**的傳統寫作方法是第一人稱或第三人稱,第三人稱視角又有三種不同的角度:第三人稱、受限的第三人稱和全知全覺的第三人稱。

受限第三人稱視角的敘述者不是**的組成部分,不能瞭解任何人物的思想。全知全覺的第三人稱視角幾乎總是作者就是敘述者的視角,作者知曉一切,目睹一切,也瞭解一切。無論採用哪種視角,**的敘述視角必須保持一以貫之,前後一致。

第二部分「形諸筆端」共五章,主要論述了對話的寫作、描寫的運用和**的開頭和結尾。首先,對話是短篇**的必要組成部分,它不僅有助於人物的刻畫,而且人物在採用對話表達觀點或講述故事時也推進了衝突的發展。對話可以是人物相互之間的談話,也可以是人物的自言自語,即內心的獨白。

要想寫出真實可信的人物對話,就必須用心去聆聽,留心觀察;再者,描寫是短篇**中經常使用的文學手法,逼真的描寫依賴於五官感覺,也是能夠準確傳達資訊的前提。描寫是支撐短篇**語氣情調的細節,為了使描寫生動形象,有些作家會大量使用修辭格。描寫中要使用適合題材的詞彙,運用豐富多彩的語言,避免導致詞藻華麗或過多修飾語,句子結構要變化多樣。

總之,描寫要乾淨利落,簡潔有力,直截了當,運用展示的方式;第三,短篇**創作的最高要求之一是寫一個給人深刻印象的開頭,使讀者很快融入**之中,也能迅速抓住編輯的注意力。短篇**的開頭可以考慮三種可能的方式:運用對話揭示人物和場景,並引入初始衝突;讓主要人物開始實施行為,進而引向初始衝突;確定場景,提供足夠的細節以營造出氣氛。

**的結尾應該完成**的情節構思,展示主要人物由於衝突而經歷的任何變化,並使讀者獲得閱讀上的滿足。結束一篇短篇**的方式多種多樣,如簡單地消解衝突、向讀者稍作透露、提供一個出乎意料的結尾。第二部分還以短篇**《土豆》為範例,分析了短篇**的全部基本要素。

最後一章是「創作**的檢查z,敘述了對**初稿進行檢查時可以提出的各種問題,而通過檢查可以發現**初稿中存在的不足,進而作出適當的修改和潤飾,直至**通順流暢,有趣易讀,真實可信。此外,在**定稿時還要進行仔細的校對,涉及標點符號、段落劃分、大小寫字母、拼寫、語法和慣用法等。

本書的第三部分「超越基礎」分兩章:大師賞析,衝破發表的障礙。前者以書中上文的理論為基礎,分析了美國短篇**大師霍桑的**《胎記》的各種組成要素。

而後者為如何使作品得以發表問世提出了頗有參考價值的建議,如研究雜誌、與編輯取得聯絡等。

在閱讀本書時,讀者要抓住理論闡述部分的要點,並把理論闡述與**範例緊密結合,注意避免只記憶理論闡述的條條框框。同時,短篇**的範例中的大多數語言較難,需要參照註釋仔細閱讀,體味作家的創作技巧和方法。

作文,怎麼寫

好作文沒怎麼寫??????????????????????????????????????????

關於寫人作文怎麼寫?

11樓:留下一片林

寫人,是作文訓練的基本功之一,寫人作文的寫法。在記敘文中,人和事是不可分的,關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務;要求寫人的題目,文中的事必須為人服務。

寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文,敘事不要求完整;記事的記敘文,虛實要求完整,而且要貫穿文章始終。

(一)通過一件事來寫人

通過一件事來寫人,通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物,對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是,從以事寫人這個角度來說,最好是選擇一件最能反映此人某一特點的事,並把這件事寫好。

在寫事情的時候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現人物的好思想、好品質、美好情感的事。對小學生來說,選擇典型事例,要著眼於小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。

這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊涵著深刻的意義,這就是我們常說的「小中見大」。

(二)通過幾件事寫人

可以分成兩種情況:以是用幾件事表現某個人的一種品質;二是用幾件事表現某個人的多種品質。

要注意:用幾件事寫人,這些事可以是完整的,作者必須把事情發生的時間、地點、人物、事件(起因、經過、結果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重於某幾點進行敘述。更多的是在一篇文章中,有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得比較完整,有的事要求寫得比較簡單。

通過幾件事寫人,同樣要對人物進行必要的外貌、行動、語言、心理的描寫。

(三)學會刻畫人物

寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫,也就是學會刻畫人物。

1、外貌描寫

也叫肖像描寫,是通過對人物的容貌、神情、衣著、姿態、語調、外貌特徵的描寫。來揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內心世界密切的聯絡,具體說:

通過外貌描寫,使人物的形象更豐滿,能給讀者留下深刻印象;通過外貌描寫,揭示人物的身份;通過外貌描寫,展示人物在特定場合的內心世界;通過外貌描寫,表現人物性格、精神面貌和思想品質。

總之,外貌描寫要和表現人物特點、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫要傳神,切忌臉譜化,反對那種部分主次,從頭寫到腳、千人一貌的寫法。

2、語言描寫

語言描寫有對話和獨白兩種。

對話是兩個人或幾個人的談話;獨白是人物的自言自語。語言是人物內心世界的直接表露,對錶現人物的思想性格起重要作用。有個性特點的語言可以起到「聞其言,見其人」的作用。

語言描寫要注意以下兩點:一是文章中人物的語言要精心篩選,把那些足以能表現人物的個性特點、最能表現中心思想的語言,寫進文章中;二是好的語言描寫,一定是符合當時的情景,符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養等方面的特點。

對話描寫有四種形式:說的話寫在後面,說話人後面用引號;說的話在前,說話人寫在後,用引號、句號;前後各引一句或幾句,中間交代誰說的,用逗號;只寫人物語言,不寫說話人。這四種形式要根據實際需要靈活事業,避免行文死板。

3、動作描寫

動作描寫是通過人物的行動、動作,來表現人物的思想性格的一種方法。一個人的行為、動作,往往是他的思想感情、性格特徵的最真實的外化。看一個人,不僅要聽他怎麼說,更要卡他如何做,正所謂「聽其言,觀其行」,因此,動作描寫是直接刻畫人物形象,展示人物精神面貌,把人物寫「活」的重要手段。

那麼,怎樣描寫人物的動作呢?

首先,要選擇關鍵性的動作來寫。一個人做事的時候,會有許多動作。但他們不可能、也沒有必要把這些動作一個不少地都寫出來。

這就要求選擇那些關鍵性的、最有意義的動作來寫。其次,要寫準確。同一個動作可以用很多動詞來表示,但只有那些有特色,最能反映人物氣質的動詞,才能把人寫「活」。

有一位作家說過,最難的不是寫動作,而是寫出有特點的動作,從動作中寫出人來。

4、心理描寫

心理的人物內心的活動,是無聲的語言。人物內心世界,指人物內心的喜、哀、樂、憂傷、猶豫、嫉妒、嚮往等複雜的感情。在寫人的文章中,恰當地描寫人物心理,可以更有效地刻畫人物,突出中心思想。

心理描寫的要求是:要真實,要有根據;人物的心理變化要自然,合情合理;心理描寫要為文章的中心思想服務;在描寫人物的心理活動時,要客觀、謹慎,不能以己之心,度人之意。

作文時,大多采用第一人稱(「我」或「我們」),採用這種人稱作文,就不能用「他想」的形式來寫人物的心理活動,因為「我」不可能鑽到別人的腦子裡去看。此時,可以換一種方式——在描寫人物的語言、神態、動作上下功夫,這樣可能更合情理,使人感到真實可信。

心理描寫除了用「我想」之外,還可以採用以下幾種方法。

(1)提出問題,引入所想的內容。

(2)使用假設,流露心理活動。

(3)字裡行間,流露著「想」。

(4)直接抒發心中所想。

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