1樓：李萬坤
高一是很關鍵的一年，高考的內容大部分都在高一，一定要抓住高一這一年，名思會根據孩子的情況查漏補缺。
如何學好高一數學集合這一部分
2樓：匿名使用者
實際上韋恩圖實在不理解就算了，後面貌似也沒怎麼用，頂多做個概念圖.
集合這一節的精髓在於一種新的數學思想(你應該是即將升高中的吧？)，所以無論什麼樣的教材都會把集合放在第一個,讓你接受這一種高中最基本的思想:)
可能比較麻煩的是一連串的新符號,千萬不能記錯了,不然確實跟一樓的人說的一樣，高中數學不用學了~~(不過到現在我周圍都還有人並集和交集的符號記反,不好說什麼了。。)
另外,如果你還不會解一元二次不等式要趕快去學,記得當初我們做集合的時候經常會碰到。。(雖然後面也會講。。)另外似乎涉及簡單不等式的內容會比較多,還有函式的取值範圍等等，諸如範圍，解集之類的你能透徹理解成為集合，那目前也可以了
韋恩圖在某些範圍套來套去的問題比較好用，但是我們更多的是涉及數集，與其用venn圖個人更推薦用數軸處理範圍。。
其他沒有了(其實說太多了)，集合很簡單的，非常好學，到頭來也就是理解概念，細心，不亂就好了
3樓：小兵闖天涯
集合（簡稱集）是數學中一個基本概念，它是集合論的研究物件，集合論的基本理論直到19世紀才被創立。最簡單的說法，即是在最原始的集合論——樸素集合論中的定義，集合就是「一堆東西」。集合裡的「東西」，叫作元素。
由一個或多個元素所構成的叫做集合。若x是集合a的元素，則記作x∈a。集合中的元素有三個特徵：
1.確定性（集合中的元素必須是確定的） 2.互異性（集合中的元素互不相同。
例如：集合a=，則a不能等於1） 3.無序性（集合中的元素沒有先後之分。
）學習集合只要記得集合的三個特性就可以了，所有題目都是由這三個特性來引申的：
（1）、確定性
（2）、互異性
（3）、無序性
4樓：櫻悅
你好，集合這部分主要注重概念，題不會太難，在高考中佔得分值也不是很大，只有幾分，，不要盲目做題，主要回歸教材，找概念，要背一背，最好能理解，這樣如此反覆，你做起題來也會輕鬆很多
5樓：匿名使用者
集合重點
不然後面的就很難學了
現在書本上的東西自己看看就能懂
所以先把書上的東西全部理解
韋恩圖是解決集合問題的重要工具
但不可濫用
把課本上的全弄懂
再找點資料學下就很簡單了
6樓：匿名使用者
要想學好集合就必須把集合裡的所有概念全部理解透徹，至於韋恩圖是集合的一種表示方法，只要理解了概念你就能畫出來的
高一的數學好難啊，怎麼辦啊，誰能幫幫我啊，上課老師說的我聽不懂啊
7樓：匿名使用者
(⊙o⊙)…這不好搞
你是初中數學基礎就不好吧、帶上來的硬傷
兩點你要值得慶幸
1、你知道難，不會不懂裝懂
2、你知道要找人幫忙，所以態度很好
我可以給你幾點建議
1、上課認真聽、不要走神，不然一旦一個思路沒接上，一節課廢了，一節課廢了，可能直接帶動一個單元、、、 ，
2、不懂一定要問，不然問題越積越多，高三你就哭吧、問老師問同學、不要害怕
3、接下來一個月時間裡，最好直接打**給老師，問問辦法，要麼去上個靠譜的補習班、不靠譜的不要去、要麼自己買題目，刷題，校對答案
4、下學期開始經常往數學老師辦公室跑
千萬不要過度玩遊戲或者**，影響太大
8樓：楓橋驛
高中的數學對比初中數學難度跳度比較大。不知你初中基礎好不好呢？
高中的數學的學習方法和初中也很不同，不能再用以前學習數學的方法去學習，看看有沒有剛剛上大學高中數學比較好的親戚，可以請教一下。
如果上課都聽不懂的話，我建議你最好找個人幫你輔導，把之前不懂的基礎都弄好，可以是找個大學生也可以是找個老師。或者去輔導機構。
如果你暑假把之前的基礎補好了，上課一定要大膽點站出來。在上課的時候可以站起來回答問題，下課多問老師問題，要和老師多溝通，只有你喜歡上這個老師的課你才會去聽，會用心聽，才不會說出現聽不懂。
課本的課後作業是很經典，很有代表性的，這個你一定要認真做。還要有個錯題本，把做錯了的題目記下來，然後找老師問，弄懂後， 3 5天后再做一本，這個習慣你一定要養成。
關於你高二選什麼科，這個還要看你具體情況。
純手打。謝謝還有問題可以聯絡我**244971171
9樓：匿名使用者
進入高中後，內容一下子增加了很多，每堂課上需要理解和消化的知識點也非常多，學習起來感覺很難。很多同學很難迅速適應從初中到高中的轉變。
一、計算能力。高中涉及到更多的內容，而計算是一項基本技能，對於初中時候的有理數的運算、二次根式的運算、實數的運算、整式和分式運算，代數式的變形等方面如果還存在問題，應該把部分再好好複習鞏固一下。若計算頻頻出現問題，會成為高中學習的一個巨大的絆腳石。
二、反思總結。很多同學進入高中後都會在學法上遇到很大的困擾。因為高中知識多，授課時間短，難度大，所以初中時候的一些學習方法在高中就不太適用了。
對於高中的知識，不能認為「做題多了自然就會了」，因為到了高中沒有那麼多時間來做題，因此一定要找到一種更有效地學習方法，那就是要在每次學習過後進行總結和反思。總結知識點之間的聯絡和區別，反思一下知識更深層的本質。
三、預習高一的知識。新課程標準的高一第一學期一般是講必修1和必修4兩本。目前高中採取模組教學，每個學期2個模組。
必修1的主要內容是三部分：
集合：數學中最基礎，最通用的數學語言。貫穿整個高中以及現代數學都是以集合語言為基礎的。一定要學明白了。
函式：通過初中對具體函式的學習，在其基礎上研究任意函式研究其性質，如單調性，奇偶性，對稱性，週期性等。這一部分相對有一定的難度，而且與初中的聯絡比較緊。
基本初等函式：指數和對數的運算以及利用前面學到的函式性質研究指數函式，對數函式和冪函式。這部分知識有新的計算，並且應用前面的函式性質學習新的函式。
必修4的主要內容也分為三部分：
三角函式：對於初中的角的概念進行擴充，涉及到三角函式的運算以及三角函式的性質。
平面向量：這是數學裡面一種新的常用的工具，通過向量的方法可以方便的解決很多三角函式的問題。這種方法與平面直角座標系的聯絡比較多，但與函式有所不同，應注意區別與聯絡。
三角恆等變換：這部分主要是三角的運算，屬於公式很多，運算量也比較大的內容。統觀上述高一第一學期的內容可見知識非常多，而且這些知識在高考中的比重也比較大，因此若在高一一開始不能學好，對於後面的學習是會有一定影響的。
因此，要考慮到初高中知識的差異，對自己的學法進行改進，最後要適當的預習一下新高一的內容，以期很快的適應高中的數學學習。
10樓：匿名使用者
呵呵，高中數學還好啦，如果感覺聽不懂，那你就需要多下功夫，從最基礎的開始，多看課本，做課後習題，不懂就問，多積累。並且經常看錯題。這些很有幫助的哦，希望對你有用，祝你好運。
11樓：手機使用者
你現在才剛剛進入高中，高中的學習方法和初中很不一樣，現在你的目標最為主要的就是鞏固基礎，一般考個80多就ok了，考完過後，要對試卷進行分析！如果是在是學不起走，那建議你去讀文科，那雖然很累，但是理科不是想像的那麼輕鬆！文科的數學很簡單
12樓：匿名使用者
找本好點的教輔 新課可以自學 再說高中一定要學會自主學習了
我數學只會集合，其他的什麼都不懂，怎麼辦
13樓：付出
慢慢來，我也是高一新生，和你感受差不多，一切要從書上的來，許多題型都考基礎，很多典型題都是書上例題變式來的。最好做課前預習，準備錯題本，記上自己的錯誤原因。其實生物還好了，目前我學完第一章。
高一數學這個像4的是什麼符號,高一數學集合所有符號有什麼？
就是個函式符號 和f一樣 這個念fai 四聲 在函式f x 中和f一樣,就是個對映符號,沒有實際意義.求採納 高一數學集合所有符號有什麼？x a x屬於a a,b,c 元素a,b,c 構成的集合n 自然數集 n 正整數集 z 整數集 q 有理數集 r 實數集 並集 交集 a到b的閉區間 a,b a到...
高中數學的集合理論是什麼,高一數學中集合CuA是什麼Cu又是什麼
集合的概念 某些指定的物件集在一起就是集合。一定範圍的，確定的，可以區別的事物，當作一個整體來看待，就叫做集合，簡稱集，其中各事物叫做集合的元素或簡稱元。如 1 阿q正傳中出現的不同漢字 2 全體英文大寫字母。任何集合是它自身的子集.一般的，把一些能夠確定的不同的物件看成一個整體，就說這個整體是由這...
高一數學集合部分的題目求解，寫作業用的，有點急，幫幫忙，謝謝
1不會啊 2 因為b a所以a不為0，所以a b 0,所以b a 1，那麼第一個集合有元素 1，所以a 1，所以b 1，b a 2 3x 2或x x 2由x x 2解得x 2或1，因為集合中沒有重複元素，所以x 1捨去，所以b 4 1 因為1 a，令x 1，則a 3 1 0所以a 2 2 方程ax ...