1樓：長孫丹煙字錕
**酵母菌的呼吸方式時，有必要再多設定一個空白對照組，溶液不加入酵母菌，以排除空氣中co2對實驗的干擾，證明是酵母菌提供的co2。
但如果裝置組合足夠嚴密，已可以排除空氣中co2的干擾，這個空白對照組則可以不加。
但一般我們不這樣做
另外，教科書是為了照顧剛剛接觸生物實驗的學生。。此實驗只是為了讓學生明白對比實驗的具體過程與意義。如果是自己做實驗，還是要設定一下空白對照組的。
雖然空白對照組有點顯而易見，但還是具有其嚴謹的科學意義。
記住，教科書上的不一定是真理。每年教科書都會重新修訂，實在覺得彆扭就去學校找老師吧，他會給你把關的
2樓：南霞輝雪珂
任何實驗都要有各種處理和對照。設定對照是為了增加一個參照標準。如種子實驗需要一個對照。其他與對照比較。反應實驗種子是否增產或減產。肥料設不施肥作對照。其他n
pk不同的處理與不施肥相比，反應是肥的增產效果。
同時，對照不是一成不變的。隨著發展對照也在隨著變化。如前所說的種子實驗，對照有農大108改變為產量更高的鄭單958。
施肥的對照也一樣，有空白處理變為平常施肥作對照，以便找到更好的施肥方法和使用量。
你所說的**酵母菌的呼吸方式。由於微生物只有有氧呼吸無氧呼吸和同時可以營有氧無氧呼吸。設定兩個就以足夠。
有氧條件可以生長即為有氧，反之亦然。如果同時可以的話，則為兼營有氧無氧兩種。
另對照沒有空白。只有空白處理。如前所說的肥料不施肥。如果有空白對照的話。一個空的培養皿沒有任何意義。一個放在空氣中的有酵母菌的培養皿也沒有任何意義。
你所提問的問題我沒有想過。說明你是一個愛思考的人。受教了。
3樓：駱嘉容甕傑
如果不做空白對照，那麼在你的實驗組有結果時，就沒有正常條件下的對比。
對照的目的在於讓你有一個在同樣條件下的對比，證明就是實驗藥品（或其他）的作用使得實驗組出現什麼樣的現象。
如果你沒有對照組，那麼，出現的現象就不能完全保證由你的實驗藥品（或其他條件）引起，或者，只是引起變化發生的一部分原因。
注：幾乎所有新增外部條件的，都需要，
生物實驗中的空白對照,生物實驗設定空白對照組的意義
空白對照指不做任何實驗實驗的對照組或不給對照組以任何處理因素。這裡不給對照組任何處理因素是相對實驗組而言的，實際上對照組還是要做一定的處理，只是不加實驗組的處理因素。一般的空白對照不需要加任何額外的東西，但有時候在研究物件是液體時，尤其是研究結果可能與液體的體積有關時，就可以加入蒸餾水作為對照。因為...
實驗組A，實驗組B，和空白對照組。應該如何進行方差分析，用什
用t檢驗增加比較次數會加大犯i型錯誤的概率，如果要比較兩次 a與對照 b與對照 而要兩次都不犯i型錯誤的話1 1 2 0.95，則要調整 0.0253。用方差分析實現的辦法，spss中的post hoc可以用dun t法進行兩兩比較，選定最後一組為對照組。統計問題。有三組實驗分別是空白對照組 實驗組...
實驗組和對照組的概念什麼是實驗組和對照組
通常，一個實驗總分為實 驗組和對照組。實驗組，是接受實驗變數處理的物件組 對照組，也稱控制組，對實驗假設而言，是不接受實驗變數處理的物件組，至於哪個作為實驗組，哪個作為對照組，一般是隨機決定的，這樣，從理論上說，由於實驗組與對照組的無關變數的影響是相等的，被平衡了的，故實驗組與對照組兩者之差異，則可...