1樓:du知道君
我來! 分別是寫了
一、地獄的烙印
二、泊來客
三、新生語言 四新名詞
五、動物也有語言
詞語變的遷採用什麼的寫作方式
2樓:天馬行空設計
1:原文奉上:
鷓鴣天 代人賦 辛棄疾
陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。
平崗細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。
山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家。
城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。
2:回答你的問題:
運用了對照(或對比)的寫作手法。作者將城裡愁風畏雨的桃李,與鄉間溪頭迎春開放的薺菜花相對照,借景抒情,表達了他解官歸居後鄙棄城市官場,熱愛田園生活的感情。
錢學森一文采用了什麼的寫作方法,這樣寫的好處是什麼
3樓:梅雨下雨
《錢學森》一文采用了倒敘的寫作方法。
這樣寫的好處是:引起讀者的注意和興趣。
4樓:原版種子**
我和他在一起玩可不是一件容易的事情.
我喜歡玩滑輪鞋,他卻不能玩;他喜歡玩玩具小汽車,這個我早就玩膩了.再說,他的玩具只能由他一個人享受,我碰一下也不准許.還有,他撘積木總是撘不好,我去幫助他,
他卻不許我插手......哎!我倆真的很難玩到一塊兒.
錢學森一文采用了什麼的寫作方法,這樣寫的好處是什麼
錢學森 一文采用了倒敘的寫作方法。這樣寫的好處是 引起讀者的注意和興趣。我和他在一起玩可不是一件容易的事情.我喜歡玩滑輪鞋,他卻不能玩 他喜歡玩玩具小汽車,這個我早就玩膩了.再說,他的玩具只能由他一個人享受,我碰一下也不准許.還有,他撘積木總是撘不好,我去幫助他,他卻不許我插手 哎 我倆真的很難玩到...
《白楊》一文作者，課文采用了的寫法，以白楊樹來比喻，歌
哇，白楊樹的那無私奉獻 堅強不屈的驚人是值得讓我們學習的 白楊 一文作者是文章採用 託物言志，借物喻人 的寫法，歌頌了 邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆，建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神.一方面描述了白楊樹外在的特點，高大挺秀，能頂住任何自然災害，在任何環境中都能茁壯成長 一方面表現了白楊樹的精神...
老舍的養花一文的結尾採用了什麼的手法，既寫了什麼，又寫了什麼，是對全文的什麼
結尾 有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就回是養花的樂趣。答 手法 排比 有 有 有 有 對偶 喜對憂,還有其它的 既寫了養花的樂趣，又表達了作者對生活的熱愛之情，是對全文的總結，將前六段內容歸納起來揭示中心 主旨。老舍 養花 裡最後一句用了什麼修辭手法 老舍 養花 裡最...