1樓：愛洋洋洋
1、書香門第，[shū xiāng mén dì]：舊時指上輩有讀書人的家庭。
出處：62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333365633963清·文康《兒女英雄傳》四十回：「如今眼看著書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。
」造句：他家真可謂是書香門第，歷代都有讀書人。
2、水石清華，[shuǐ shí qīng huá]：指園林景色清朗秀麗。同「水木清華」。
出處：《宋書·隱逸傳論》：「且巖壑閒遠，水石清華，雖復崇門八襲，**萬雉，莫不蓄壤開泉，彷彿林澤。」
造句：清華大學是個水石清華的地方。
3、厚德載物，[hòu dé zài wù]：舊指道德高尚者能承擔重大任務。
出處：《周易·坤》：「君子以厚德載物。」
造句：他的厚德載物，為民造福的仁愛精神，功昭日月，德澤後世。
4、人才輩出，[rén cái bèi chū]：輩出：一批一批地出現。形容有才能的人不斷湧現。
出處：清·畢沅《續資治通鑑·元紀·世祖至元二十年》：「得如左丞許衡教國子，則人才輩出矣。」
造句：我國科學界人才輩出，群賢會聚。
5、自強不息，[zì qiáng bù xī]：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
出處：《周易·乾》：「天行健，君子以自強不息。」
造句：我們要學習老王自強不息的精神，絕對不能自暴自棄。
6、人傑地靈，[rén jié dì líng]：傑：傑出；靈：好。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
出處：唐·王勃《滕王閣序》：「人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。」
造句：蘇杭兩地，物華天寶，人傑地靈，從古到今都是人們嚮往的地方。
7、務實去華，[wù shí qù huá ]：華：浮華。講究實際，去掉浮華。
出處：宋·范仲淹《蒙以養正賦》：「務實去華，育德之方斯在；反所收視，養恬之義相應。」
造句：我們的大學雖然不是全國很出名的大學，但是學校務實去華，人才輩出。
8、真才實學，[zhēn cái shí xué]：真正的才能和學識。
出處：明·施耐庵《水滸全傳》第二十九回：「這一撲，有名喚做『玉環步，鴛鴦腳』。——這是武松平生的真才實學。」
造句：我看本次參賽作品，除少數是真才實學外，其他都是濫竽充數。
9、人才濟濟，[rén cái jǐ jǐ]：濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。
出處：《書·大禹漠》：「濟濟有眾，鹹聽朕命。」
造句：我們的國家人才濟濟，有各種各樣的專家。
10、相容幷包，[jiān róng bìng bāo]：容：容納；包：包含。把各個方面全都容納包括進來。
出處：《史記·司馬相如列傳》：「故馳騖乎相容幷包，而勤思乎參天貳地。」
造句：只有努力探索、虛心求教，才能相容幷包，以成其大。
「清華大學」可以用一個什麼樣的四字詞語來形容？
2樓：青春丶有你目送
形容「清華大學」的四字詞語：百年滄桑，書聲琅琅，人才濟濟，春誦夏弦，人才輩出。
百年滄桑 [ bǎi nián cāng sāng ]:滄桑是滄海桑田的縮寫，形容巨大的變化。百年滄桑可以說為鉅變，又可以理解為艱苦的求索。
書聲琅琅 [ shū shēng láng láng ]：形容讀書聲音響亮。
人才濟濟 [ rén cái jǐ jǐ ]：形容有才能的人很多。
春誦夏弦 [ chūn sòng xià xián ]：原指應根據季節採取不同的學習方式。後泛指讀書、學習。
人才輩出 [ rén cái bèi chū ]：形容有才能的人不斷湧現。
3樓：冒木芮夢影
書香門第
shūxiāng
méndì
【解釋】舊時指上輩有讀書人的家庭。
【出處】清·文康《兒女英雄傳》四十回：「如今眼看著書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。」
【結構】偏正式。
【用法】用作褒義。一般作賓語。
【辨形】第；不能寫作「弟」。
【近義詞】世代書香、書香門戶
【反義詞】蓬門蓽戶
【例句】
(1)他家真可謂是～；歷代都有讀書人。
(2)她雖然出身於～；但從不輕視勞動。
清華大學可以用一個什麼樣的四字詞語來形容
4樓：q魂鬥羅
書香門第
shū xiāng mén dì
【解釋】舊時指上輩有讀書人的家庭。
【出處】清·文康《兒女英雄傳》四十回：「如今眼看著書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。」
【結構】偏正式。
【用法】用作褒義。一般作賓語。
【辨形】第；不能寫作「弟」。
【近義詞】世代書香、書香門戶
【反義詞】蓬門蓽戶
【例句】
(1)他家真可謂是～；歷代都有讀書人。
(2)她雖然出身於～；但從不輕視勞動。
用什麼詞語來形容清華大學門口的四個字？
5樓：oklove燦烈
形容清華大學門口的四個字有書香門第、豐富多彩，充滿陽光。
書香門第 讀音：shū xiāng mén dì
釋義：舊時指上輩有讀書人的家庭。
造句：(1)他家真可謂是～；歷代都有讀書人。
(2)她雖然出身於～；但從不輕視勞動。
世代書香 讀音：shì dài shū xiāng
釋義：世世代代都是讀書人家。
造句：（1）紅樓夢中有一句林家雖貧到沒飯吃，卻也是世代書香人家。
（2）林惜雪的爺爺、奶奶住在北京,世代書香,林惜雪的爸爸是j市**的一位舉足輕重的**,不久前剛從其他城市調到j市。
（3）好在吳悟家裡世代書香門第,對於鬼神之說卻是不怎麼在意的,否則指不定在他一出身的時候就慘遭拋棄都說不一定。
家學淵源 讀音：jiā xué yuān yuán
釋義：家學：家中世代相傳的學問；淵源：原指水源，比喻事情的本源。家世學問的傳授有根源。
造句：（1）兩人一個是家學淵源,神祕莫測,一個是天賦異稟、奇遇連連。
（2）如此議論，才顯出自有卓見，真是家學淵源，使人不能不佩服。
（3）李大夫家學淵源,所以醫術格外高超。
積極向上 讀音：jī jí xiàng shàng
釋義：1. 正面的;促進發展的。2. 努力進取的。
造句：（1）大學生們積極投入開展反對核**的運 動。
（2）我們應該積極參加課外活動。
（3）他對學校課外活動一點也不積極。
豐富多彩 讀音：fēnɡ fù duō cǎi
釋義：彩：神態，花色。內容豐富，花色繁多。
造句：（1）一個不久前才由機關、工廠的業餘戲劇愛好者所組織進來的呂劇團，演出了豐富多彩的節目，非常令人興奮。
（2）咱們學校的課外活動豐富多彩。
（3）我們學校的課外活動豐富多彩，趣味無窮。
充滿陽光 讀音：chōng mǎn yáng guāng
釋義：保持樂觀的心態。
造句：（1）我們的生活充滿陽光，充滿和諧.
（2）因為我們心裡充滿陽光，所以我們的生活像陽光一樣燦爛。
用哪兩個成語來解釋「清華大學」？
6樓：喵喵口三三
可以用來解釋「清華大學」的成語：自強不息、厚德載物。
一、自強不息 ［zì qiáng bú xī ］
1.基本釋義：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
2.出處：《周易·乾》：「天行健，君子以自強不息。」
3.造句：一個國家要想強盛，必須要有自強不息的精神。
二、厚德載物 ［hòu dé zǎi wù ］
1.基本釋義：舊指道德高尚者能承擔重大任務。
2.出處：《周易·坤》：「君子以厚德載物。」
3.造句 ：憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。
「自強不息」是清華人的思想精髓，它也鼓勵著成千上萬的清華人自強不息，生生不息；清華的祖輩就是靠著這四個字才有了清華的今天；
「厚德載物」意即大地的厚實承載著萬物，要想做個有作為的人也得效仿大地的寬厚，使自己擁有胸懷寬廣、品德高尚的陰柔品質。清華人就是憑著這2句話，自強不息，祖祖輩輩的清華人有了這兩句的鼓勵，才有了今天的清華。所以用這兩個詞解釋清華是再合適不過的了。
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