1樓：匿名使用者
表達了作者對白公鵝的讚美與喜愛之情。
2樓：匿名使用者
你好。應該是突出白公鵝很有派頭。全文共分成四段：
第一段（第1自然段）：白公鵝很有派頭。第二段（第2自然段）：
白公鵝走起路來慢條斯理。第三段（第3自然段）：白公鵝展翅的樣子優美。
第四段（第4～6自然段）：白公鵝生活得自由自在。
作者在第一自然段把白公鵝稱作什麼表達了作者什麼的感情？
3樓：匿名使用者
作者在第一自然段把白宮兒稱作什麼？表達了作者什麼的感情？這個人怎麼說呢？不好說喔。
【白公鵝】這一課中表達了作者怎樣的思想感情
4樓：匿名使用者
表達了作者對白鵝的喜愛之情
5樓：娛樂**網
表達了作者對白公鵝的無可奈何中同樣透出了對鵝滿心的喜愛之情。
白公鵝中作者對這隻白公鵝有怎樣的情感？你從哪些地方能體會到這種情感？
6樓：我想向醫生資尋
從要是可以把軍械收給群類的話，這隻白公鵝理當榮膺海軍上將歇了，體會出了作者對白公鵝姿態的讚美，知情
銅它板正的姿勢啦，步態啦，和別的公鵝攀談時的腔調啦，全是海軍上將的派頭，體會出作者對白公鵝的語言姿態的讚美之情
7樓：匿名使用者
人是最複雜的動物，只有自己更瞭解自己，這是對經常自己深刻反思的人的來說，感情的世界，沒有人能說得清楚，我說一說我個人的理解，就是說年輕的時候呢，對感情不是特別珍惜，特別嚮往物質繁華的生活，隨著時間的流逝，最後就剩自己一個人，你才發現原來感情的重要，但是再也回不去了，你還沉浸在過去的感情不可自拔家家都有一本難唸的經。如果夫妻感情來不合，要看什麼原因呢？有沒有什麼原則問題？
如果沒有隻是家庭瑣碎事。就要學會寬容大度，互相諒解，沒有什麼過不去的。而且經常分居會影響夫妻感情自的。
但是如果兩人實在過不到一塊兒去，經常吵架。可以適當的分居。緩解緩解關係。
其實婚姻沒有什麼對和錯。只要zhidao有一方肯低頭。就沒有什麼過不去的坎兒。
8樓：at風帆
讀了《白公鵝》這篇課文，我發自內心的說：「白公鵝」真是太偉大了！」
故事裡講道：有一天，天忽然下起了冰雹，白公鵝為了保護自己的兒女們，忍著劇痛，張開強有力的翅膀，保護著自己的兒女，過後，我們看見一團白點躺在了草坪上，上去一看，原來是那隻白公鵝，它已經奄奄一息了。它是多麼的偉大啊！
為了自己的兒女不顧一切的保護著，我真是無法形容它的這種偉大！
我們的身邊，爸爸也是十分偉大的，記得有一次，我半夜一直咳嗽，是您冒著風雨把我送到了醫院。媽媽呢？為了我，熬了一夜，不睡覺，守著我掛鹽水。
第二天，您又是多麼的關心著我，問我睡的好不好，完全沒有顧著自己！
啊！父母愛我真是一輩子忘不了也說不完啊
作者對這隻白公鵝有怎樣的情感?你從哪些地方能體會到這種情感?
9樓：匿名使用者
作者對這隻白公鵝有深厚的感情，他喜歡這隻白公鵝，而且挨著的白公鵝，希望這種白公鵝能陪伴他成長。
10樓：伊菲兒君臨天下
她對一種大額就是一種關心，還有一種愛護的清淡。
11樓：吉祥
你這隻白公鵝有怎樣的情感？你從哪些地方體現這些情感的對白公鵝有一種喜愛的感覺，被公司白和大白的很招人喜歡。
12樓：匿名使用者
這種感情是我們一般人都體會不到的。
13樓：潺潺流水完美
對這隻白公鵝有怎樣的情感呢？從哪些地方能體會到這從他們的語言之中呢？
14樓：匿名使用者
有的時候對於一個完整的感知，只有自己通過閱讀發揮自己的想象力。
白公鵝中作者對這隻白公鵝有怎樣的情感？你從哪些地方能體會到這種情感
從要是可以把軍械收給群類的話，這隻白公鵝理當榮膺海軍上將歇了，體會出了作者對白公鵝姿態的讚美，知情 銅它板正的姿勢啦，步態啦，和別的公鵝攀談時的腔調啦，全是海軍上將的派頭，體會出作者對白公鵝的語言姿態的讚美之情 人是最複雜的動物，只有自己更瞭解自己，這是對經常自己深刻反思的人的來說，感情的世界，沒有...
《白公鵝》中寫道 它板正的姿勢啦，步態啦，和別的公鵝攀談時的腔調啦，全是海軍上將的派頭這句
作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為，表現了鵝的海內軍上將派頭。課文是從白公容鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態，突出了 慢條斯理 的特點 不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑 寫鵝的活動，突出了 無憂無慮 自由自在 的特點 不僅聲勢大 翅膀有力 嗓門大，而且與人搶...
小學四年級語文14課白公鵝主要寫了什麼
寫了白公鵝的驕傲和自以為是。主要寫了白公鵝的高傲，自以為是 小學4年級語文 14課 白公鵝 這篇課文是從白公鵝的 這篇課文是從白公鵝的 走路的姿態 和 平時的活動 兩方面來寫的。突出了白公鵝的 派頭大 慢條斯理 和 無憂無慮 的特點。親，滿意請採納，不懂請追問，謝謝 這篇課文是從白公鵝的步態和活動 ...