1樓：匿名使用者
是故鄉明，課文結構是不是總分總？這個應該是總分中的
季羨林的《月是故鄉明》的文章結構分析？（最好是老師上課用的板書，要簡潔明瞭）
2樓：課文你來說
(1)總寫故鄉的月亮。
(2－4)寫作者對故鄉與童年的回憶。
(5－6)寫作者離開故鄉之後的生活，通
過月亮的對比，表達自己對故鄉
的思念。
(7)對上文的總結呼應。表達月是故鄉明
的濃濃思鄉情。
六年級下冊我最好的老師，課文結構是總分總嗎？
3樓：課文你來說
這篇課文的結構應該是「分——總」才對。
《我最好的老師》是美國作家大衛·歐文回憶自己少年時代學習生活時寫的一篇文章。它敘述了科學課上懷特森老師運用「故弄玄虛策略」，教會學生「質疑」的故事，塑造了一個對學生產生了深遠影響而又獨具一格的老師形象。
月是故鄉明這篇課文的主要講了什麼哪幾個部分每個部分都講了什麼？
4樓：匿名使用者
(1)總寫故鄉的月亮。
(2－4)寫作者對故鄉與童年的回憶。
(5－6)寫作者離開故鄉之後的生活，通
過月亮的對比，表達自己對故鄉
的思念。
(7)對上文的總結呼應。表達月是故鄉明
的濃濃思鄉情。
5樓：關注小學數學
這篇課文是以總 -----分 ----總的形式的 1 自然段是總寫。
2---4自然段是對故鄉與童年的回憶。
5----6自然段寫作者離開故鄉之後的生活。
通過他鄉月亮與故鄉月亮的對比， 表達自己對故鄉的思念。
第7自然段是對上文的呼應，使文章結構更加完整。
6樓：匿名使用者
1自然段左寫故鄉的月亮。 2到4自然段寫作者對故鄉與童年的回憶。 5到6自然段寫作者離開故鄉之後的生活。
通過月亮。對比表達自己對故鄉的思念。 7自然對。
對上文的總結呼應，表達月亮是故鄉明的濃濃思鄉情。
7樓：匿名使用者
(1)總寫故鄉的月亮。 (2－4)寫作者對(1)總寫故鄉的月亮。 (2－4)寫作者對故鄉與童年的回憶。
(5－6)寫作者離開故鄉之後的生活，通過月亮的對比，表達自己對故鄉的思念。 (7)對上文的總結呼應。表達月是故鄉明的濃濃思鄉情。
8樓：花**
第1自然段：解釋「月是故鄉明」這句話。
2-4自然段:對故鄉，童年生活的回憶。
5-6自然段：描寫在異地的生活，將他鄉的月亮與故鄉的月亮進行對比，表達自己對故鄉的思念。
第7自然段：與第1自然段首尾呼應，更是作者思鄉之情的自然萌發。
9樓：匿名使用者
一共就有七個自然段，**有九？
10樓：匿名使用者
只有七個自然段，什麼時候成九個了
11樓：匿名使用者
對上文者總結呼籲表達夜是故鄉明的濃濃思想情
12樓：匿名使用者
匕化丨心情也不好意思啊我也不知道怎麼說的詩涵養你了，凵u↖u嗎還是我也不好意思啊啊啊
13樓：匿名使用者
故鄉的月亮
城市裡的月亮?
14樓：匿名使用者
你不會因為這實在是太難了。
15樓：匿名使用者
寫作者對故鄉與童年回憶
16樓：匿名使用者
?一個二個全是複製??
尊重一下原作者?????
17樓：匿名使用者
熱心網友
2020-02-12
(1)總寫故鄉的月亮。 (2－4)寫作者對故鄉與童年的回憶。 (5－6)寫作者離開故鄉之後的生活，通 過月亮的對比，表達自己對故鄉 的思念。
(7)對上文的總結呼應。表達月是故鄉明 的濃濃思鄉情。
18樓：匿名使用者
我不知道你問我我們啥呀
月是故鄉明的課文主要講了什麼？
19樓：暮靜雨
通過講季羨林小時候在家鄉玩耍所見的美景，離鄉後所見之月遜色於家鄉之月，借月亮來寄託離鄉後對家鄉的思念。
（1）總寫故鄉的月亮。
（2~4）寫作者對故鄉與童年的回億。
（5~6）作者離開故鄉之後的生活，通過月亮的對比，表達自己對故鄉的思念。
（7）對上文的總結。表達月是故鄉明的濃濃思鄉情。
老舍《養花》的結構是什麼？是不是總分總
是總分總第一段 第一自然 段 我 把養花當作生活中的一種樂趣。第二版段 第二自然段權 我 只養些好種易活的自己會奮鬥的花草。第三段 第三自然段 養花要摸門道。第四段 第四自然段 養花要付出辛勤的勞動。第五段 第五自然段 養花是要和別人分享勞動果實。第六段 第六自然段 養花也有傷心的時候。第七段 第七...
《月是故鄉明》課文以什麼作為抒情線索
月是故鄉明 是以月作為抒情線索，通過對故鄉和自己童年生活的回憶，特別是對故鄉月色的動人描寫，又寫自己背井離鄉，在各個國家和地區見到的月亮雖各有韻致，卻都比不上自己家鄉那倒映於葦坑中的 小月亮 抒發了作者對故鄉永遠的思念與牽掛。搜一下 月是故鄉明課文以什麼作為抒情線索？你好，月是故鄉明 課文以月亮作為...
月是故鄉明課文中先回憶了故鄉的幾句趣事,什麼什麼什麼什麼
季羨林的 月是故鄉明 是以月作為抒情線索，通過對故鄉和自己童年生活的專 回憶，特別屬是對故鄉月色的動人描寫，又寫自己背井離鄉，在各個國家和地區見到的月亮雖各有韻致，卻都比不上自己家鄉那倒映於葦坑中的 小月亮 抒發了作者對故鄉永遠的思念與牽掛。月是故鄉明這篇課文作者由月亮回憶了童年生活的五件趣事分別是...