1樓：心明心誠
1、讀了文章後，你明白了孔子希望他的**具有像水一樣怎樣的品質？
有德行、有情義、有志向
2、從語言角度說，請你簡要評價一下第二自然段好在**？
好在作者把大自然用擬人的手法來寫
3、《論語》記錄了孔子的言論。在書香浸潤校園的今天，作為六年級的學生，你覺得應該讀像《論語》那樣的經典嗎？為什麼？
應該，《論語》裡面有許多教人做人、做事和學習的格言。
附：孔子資料
孔子（前551年9月28日－前479年4月11日），子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，魯國陬邑（今中國山東省曲阜市南辛鎮）人，中國春秋末期的思想家和教育家，儒家的創始人。孔子集華夏上古文化之大成，在世時已被譽為「天縱之聖」、「天之木鐸」，是當時社會上最博學者之一，並且被後世統治者尊為孔聖人、至聖、 至聖先師、萬世師表。孔子和儒家思想對中國和朝鮮半島、日本、越南等地區有深遠的影響，這些地區又被稱為儒家文化圈。
孔子游春閱讀答案,孔子游春閱讀題答案
春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著 們到泗水河邊遊玩。陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習的春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長髮，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的輕風是她甜蜜的絮語 孔子的心情很不平靜，...
第23課孔子游春孔子論水是什麼目的
孔子游春 孔子論水目的是 教育學生如何做人，是做向水一樣具有高尚美德的人。從中可看出孔子是個 善施教化 循循善誘 的人。水的目的是什麼，從這可以看出孔子是個 孔子從德行 情義 志向 教化這四個方面論水，他論水的目的是要 也要學習水的這些優良品質，從這可以看出孔子是個對 循循善誘 和藹可親 機智的人。...
《孔子游春》孔子論水的一番話的含義
水滋潤萬物，哺育眾生，像真君子一樣無私仁厚 水和順溫柔，像君子一樣溫文爾雅l 巖，鑿石壁，胸懷志向，像真君子一樣百折不撓 水能盪滌萬物的汙垢，還萬物本真潔淨的姿態，像君子一樣教人求真。孔子論水 子貢問曰 君子見大水必觀焉，何也？孔子曰 夫水者，啟子比德焉。遍予而無私，似德 所及者生，似仁 其流卑下，...