用上疊詞寫一件事一百,用上疊詞寫一件事一百五十字

2021-03-03 23:37:00 字數 4532 閱讀 1274

1樓:匿名使用者

又下雨了,到黃昏,點點滴滴.走在校園裡,濛濛的雨霧瀰漫,空氣溼漉漉的,連心都是溼漉漉的,下雨的天兒,似乎是一種多情的天兒,它總是很容易觸動我心底的某個角落,讓我恍恍惚惚……

用動作類疊詞寫一段話五十字

2樓:棋盤上的小棋子

花塢前面是一道清清的小溪,它淙淙潺潺地唱著歡樂的歌,流進了一個水波粼粼、銀光閃閃的大湖。

河堤兩岸是一條密密的柳林,它們青青軟軟的枝條搖動著,攪得河裡的魚兒 一個個樂樂滋滋、悠悠逛逛的來回逗鬧。

連續用五個疊詞寫一句話!

3樓:匿名使用者

我們學過的疊詞有娘娘腔 、綠油油、香噴噴、一個個、一隻只。

4樓:匿名使用者

我做了錯事,爸爸嚴厲的眼睛炯炯有神,我支支吾吾,吞吞吐吐的把事情娓娓道來

5樓:匿名使用者

疊字?屬於哪種型別的?

運用疊詞描寫法寫一段話,描寫一種事物,至少用4個

6樓:匿名使用者

花花草草青青翠翠紅紅綠綠

7樓:匿名使用者

漸漸匆匆淡淡細細累累滿滿

疊詞的作用???

8樓:匿名使用者

一是形象性。詩中疊字運用得恰到好處,可使所描繪的自然景色或人物特徵更加形象。

二是確切性。疊字既可以摹聲,又可以摹色,達到摹狀的修辭效果,使表達的意象更加確切。

三是藝術性。疊字可使詩的音律和諧,讀起來,琅琅上口;聽起來,聲聲悅耳。

擴充套件資料

古典詩詞中疊字使用頻率很高。有人作過統計,《詩經》三百零五篇中使用疊字有二百篇,正如劉勰所說:灼灼狀桃花之鮮,『依依』盡楊柳之貌,『杲杲』為日出之容,『漉漉』擬雨雪之狀,『喈喈』逐黃鳥之聲,『喓喓』學草蟲之韻。

」這些疊字在詩中有三百五十多句,運用疊字達二十六處之多,構成了這首敘事詩的一大藝術特色。因此,在鑑賞古典詩詞時,對疊字的特殊功能不容忽視。

還有用疊字來描繪**的。如白居易的《琵琶行》中的「中的第一第二絃索索,秋風拂鬆疏韻落。第三第四弦泠泠,夜鶴憶子籠中鳴」等等,這些疊字將樂聲的強弱、快慢、輕重表達得十分具體、可感。

9樓:匿名使用者

1.使描繪的景色或人物更加形象,富於藝術魅力;

2、既可摹聲,又可摹色,使表達的意象更加確切;

3、使音律和諧,讀起來琅琅上口,聽起來聲聲悅耳。

10樓:tvxq不知所云

疊詞的作用 1.疊詞的形態格式迭詞(reduplicated word)是

漢語的一種特殊詞彙現象,使用非常普遍。漢語的名詞、數詞、量詞、形容詞、副詞、動詞以及象聲詞都有重疊變化,其主要的形態格式有以下十類。(1)aa式天天看看樣樣紅紅(2)aab式毛毛雨洗洗手刷刷牙寫寫字(3)abb式眼巴巴水汪汪涼絲絲亮堂堂(4)aabb式高高興興認認真真三三兩兩滴滴答答(5)abab式一個一個雪白雪白飛快飛快漆黑漆黑(6)a-a式看一看試一試熱一熱猜一猜(7)a了(一)a式看了看試了試摸了摸拍了拍(看了一看) (試了一試) (摸了一摸) (拍了一拍)(8)a呀/呵a式唱呀唱遊呀遊走呀走讀啊讀(9)a著a著式說著說著數著數著跳著跳著器著器著(10)a裡ab式糊裡胡塗傻里傻氣嬌裡嬌氣羅裡囉嗦此外,還有aabc式(楚楚動人)、bcaa式(風雪茫茫)、abac(一舉一動)和a都a不式(爬都爬不)等格式,因使用率不高,未收集歸類。

2.迭詞的詞性變化和詞義變化 漢語詞彙重疊後,一般無詞性變化。但是,動詞以aabb格式重疊後,往往的人很多。

商商量量地辦事。形容詞以abab格式重疊後,往往轉換成動詞。例如:

過新年了,大家痛快痛快一番!漢語詞彙重疊後,詞義大都發生變化。這種詞義變化命名得疊詞除了具備資訊功能外,還具備表情功能與美感功能,命名語言生動活潑,更富有感染力。

迭詞詞義變化可歸納為三種情況。增義,即增加語意。名詞、數詞、量詞等重疊後,往往增加「每一」和「很多」的意義。

例如:事事、斤斤、一群群,等等。強義即加強語意。

形容詞、副詞重迭後,數量詞不達意重疊後起副詞作用時,動詞以a呀/啊a、a著a著、a裡ab等格式重疊後,以及動詞以aabb格式重疊後起形容詞或副詞作用時,都使詞義程度加重和強調。例如:輕輕(的)、剛剛、一口一口(地)、跑呀跑、跳著跳著、糊裡胡塗、跑跑顛顛,等等。

弱義,即減緩語意。動詞重疊後和形容詞以abab格式重疊後起動詞作用時,都使詞義程度減弱、緩和、委婉,表示的動作往往是一次體或嘗試體。例如:

試試、看一看、考慮考慮、進屋來暖和暖和,等等。疊詞的運用,增強了語言的感染力,使文章更加生動形象。 在現行的小學語文課本中,巧妙地運用了許多疊詞。

這些疊詞的運用,增強了語言的感染力,使文章更加生動形象。如果我們在閱讀中,結合具體的語言環境,去細細地領會,就能品味到這些疊詞的作用。

一、描繪的作用。例如: 1.

夏天,樹木長得鬱鬱蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。(《美麗的小興安嶺》) 句中的「鬱鬱蔥蔥」、「密密層層」、「嚴嚴實實」三個迭詞,描述了森林裡的樹木長得茂盛的特點。 2.

落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球。(《第一場雪》) 這裡的「毛茸茸」、「亮晶晶」,把冰條兒給人的視覺形象地描繪出來了;「蓬鬆鬆」、「沉甸甸」,把雪球的形態逼真地寫出來了。這樣寫,不僅生動形象,又有真實感,還給人一種美的享受。

二、渲染的作用。例如: 1.

哪吒三太子六般兵器變做千千萬萬,孫悟空金箍棒變做萬萬千千,兩人在半空中混戰,密如雨點,疾似流星。(《齊天大聖》) 此句中的迭詞「千千萬萬」、「萬萬千千」,有力地渲染了哪吒和孫悟空打鬥時的激烈場面和氣氛。 2.

那浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來……(《觀潮》) 這裡的「浩浩蕩蕩」,渲染了錢塘江大潮勢不可擋的氣勢,突出了自然的偉大力量。

三、描摹的作用。例如: 1.

你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾。(《海底世界》) 這裡用重疊的象聲詞「嗡嗡」、「啾啾」、「汪汪」,來摹擬海底動物發出的各種不同的聲音,給人聽覺的感受,既生動逼真,又富有情趣,還能引人聯想。

2.堆草料的時候,他聽到風吹得他的木杈嗚嗚作響。(《小**家揚科》) 3.

傍晚,青蛙呱呱地叫起來,啄木鳥篤篤地啄著樹幹,甲蟲嗡嗡地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽著。(同上) 這兩個例句中用來摹擬聲音的象聲詞「嗚嗚」、「呱呱」、「篤篤」、「嗡嗡」,不僅給讀音聽覺的感受,更說明揚科把自然界的一切聲音當作**,他簡直就是個**天才。

4.這地方的火燒雲變化極多,一會兒紅通通的,一會兒金燦燦的……(《火燒雲》) 這裡用表示色彩的疊詞「紅通通」、「金燦燦」來摹寫視覺,能引起人的聯想,增強語言的表現力。

四、強調的作用。例如: 1.

從此,我讀什麼書都不再馬馬虎虎了。(《我的伯父魯迅先生》) 這裡的「馬馬虎虎」起了強調的作用。正因為作者讀書時「馬馬虎虎」,所以在談《水滸傳》時才鬧出了「張冠李戴」的笑話。

2.大雪整整下了一夜。(《第一場雪》) 這裡的「整整」,強調了大雪下的時間長,為下文「好大的雪啊」作了鋪墊。

3.一群穿著破爛的縴夫,邁著沉重的步子,踏著黃沙,沿著河岸一步一步向前走。(《伏爾加河上的縴夫》) 這裡的「一步一步」是數量詞重疊,也起了強調的作用。

朗讀時語速要放慢,語調要深沉,因為縴夫們拉著沉重的貨船,只能「一步一步」艱難地向前走,反映了縴夫們悲慘的生活。課文中巧用疊詞的例句還很多,作用也不止上述幾點。如果我們在今後的閱讀中去認真體會,一定會有新的認識。

今後,我們要注意在閱讀中積累疊詞,在寫作中巧妙地運用疊詞,以增強文章的表現力。供參考

11樓:六六六嚕啦

生動形象,具體準確地突出強調了風的怎麼這麼,草的怎麼這麼,體現了環境的優美,更有節奏感,讀起來朗朗上口。

12樓:wj小瀦瀦

表強調 富有韻律感 讀起來朗朗上口 。。。

13樓:午夜暗藍

使語言活潑而意味深長

14樓:鈔瓊習幻玉

增強語氣

可以增加文采

更好的表達作者的感情

用三個以上的疊詞來寫一個景物,60字左右

15樓:桐沫雪榕

輕輕的風徐徐吹來,我向遠望去,那朦朦、朧朧的是什麼,飄渺而又虛幻,讓人不禁沉醉於此,它在月亮上晃動,在於陽光的挑逗下,閃著淡淡的銀光!顯得格外聖潔,我也陶醉在這美景下了!【寫的是月桂,自己想到的

請採納 謝謝

16樓:匿名使用者

當太陽升起的時候,紅昏昏的光射向了海面,那靜靜的海水,微微的晃動著,不時的向岸邊拍打這小小的海浪,寧靜而又安詳。

17樓:鮑運旺喬亥

草原上,天空湛藍藍的,賓士的駿馬跑得飛快,躍過一片綠油油的草地,那嫩得草地似乎能滴出水來。白悠悠的雲朵飄在我們頭頂,真是愜意極了。

寫一件事的作文左右,寫一件事的作文450字左右

每當想到這件事,我就覺得既好笑又後悔,因這件事,我成為家裡人茶餘飯話笑談裡的 主角 事情經過是這樣的,一天放學後,我照例把家門的鑰匙放在書包的小袋裡,此時我卻發現這個小袋破了一個洞,就乾脆繫上了一根繩子,然後掛在脖子上,一切ok!我便連蹦帶跳地回家,一路上,鑰匙甩呀甩呀,我一不留神就把鑰匙甩到了後背...

作文寫一件事詳略得當,作文寫一件事詳略得當200字

我以前從來沒有炒過什麼菜,趁著現在是芹菜上市的季節,我打算炒一個芹菜給大家嘗一嘗。早上,媽媽從菜市場買來了新鮮的芹菜,我看到後對媽媽說 媽媽今天我就給你們露兩手。媽媽用懷疑的眼神看看我說 你可從來沒有做過菜,你會做嗎?我說 我不試試你怎麼就知道我不會做呢?我做你告訴我應該怎麼做就可以了 媽媽猶豫地說...

寫國慶節的一件事,寫國慶節的一件事,500字

今天是國慶節,今年的國慶節我做了一件非常有意義的的事 為社群打掃衛生。一大早,我就叫上一大群好夥伴,帶上掃除工具 抹布 掃把 刷子。我們先來到一單元,我們一番分配狗,決定 我 小雨 小玉三人一起掃樓梯。小穎 小路兩人一起擦欄杆。分配好工作後,我們便熱火朝天的行動起來。起初,我沒有賬務技巧,只是一味盲...