1樓：兒科醫生王玲
三四個月大時發「咿咿呀呀」音，七八個月大時會無意識的發「mama、baba」音，九十個月時有意識的喊「媽媽」，一歲後進入學說話和學走路的敏感期，如果平時沒有限制孩子的主動運動營養也跟得上語言環境刺激豐富的話，一歲兩個月能獨走，近兩歲時開始自己造句。
2樓：天官賜富我們
小孩子一般一個生日就開始學著說啦.晚點的三歲才說.不過聽老人說小孩說話晚是貴相吉利.
3樓：匿名使用者
這個不好說的，有些小孩七八個月就咿咿呀呀的說個不停了，但真正能說清楚幾個字的，大概要一歲左右了，不用擔心的，大人多和他說說話，他自己會學的！
4樓：匿名使用者
一歲左右吧，會越說越多
5樓：詹靖連依辰
分個孩子吧，有的嗓門大，有的嗓門小
6樓：泥才師詩槐
小孩一般12個月會叫爸爸或媽媽哼哼呀呀的，18個月會說一些簡單的
我家寶寶一生日都會叫媽媽了
女孩會說話可能會稍早一點
7樓：詹塵那文翰
一般一週左右就會說簡單的詞語了呢。
8樓：哀韶蕭貝晨
聽老人們說嘴隨腿，會走就會說，平時多教教，要有耐心哦，先教些簡單的，多重複，教的時候也要看寶寶情緒，儘量在心情好的時候教
一般小孩幾歲開始說話？
9樓：廈門沃鴻資訊科技****
一、正常情況下，寶寶的語言發育是怎樣的？
寶寶的語言發育，有四個階段會出現跳躍式發展，一是7-8個月時的咿呀學語期；二是1歲左右的語言起步期；三是2歲左右的語言**期；四是2歲半左右的發現興趣期。
●新生兒：
哭泣是新生兒與**交流的主要方式。
●2個月：
寶寶已經能辨認出媽媽的聲音了。當寶寶心情好的時候，如果你向寶寶說話或微笑，他會做出類似微笑的表情，還會發出一些單音節的母音，比如「a/o」。這種聲音雖然不是語言，但也是一種發音練習。
●3個月：
寶寶的嘴裡經常發出「a/o」之類的聲音，喜歡用叫聲來表達自己的感覺，還會逐漸拉長音調來引起爸爸媽媽的注意。這是寶寶語言學習的開始，爸爸媽媽要知道，寶寶的語言發育並不是孤立的，而是和聽、看、聞、摸、運動等相互聯絡的，要綜合訓練寶寶說話的能力。
●4個月：
寶寶除了發出尖叫，已經可以發出子音中的脣音，比如「b/p/m」。
●5個月：
寶寶進入咿呀學語階段，語音越來越豐富。看到熟悉的人或物時，會主動發音，聽到叫自己的名字時，會注視並微笑。
●6個月：
寶寶開始對自己發出的一系列高低不平的聲音很感興趣，常常自言自語或者和別人對話，並且可以用語音來表達高興或不高興等情緒了。
●7個月：
這時候寶寶已經開始主動模仿說話聲了，在開始學習下一個音節之前，寶寶會整天甚至幾天一直重複這個音節。這時候，除了要教寶寶叫「爸爸」、「媽媽」，也要同樣耐心地教他一些其它的簡單詞彙，比如「貓」、「狗」、「熱」等。
●8個月：
寶寶會自然地發出各種聲音，還開始模仿別人的嘴和下巴的動作，在理解大人的語言上也有了明顯的進步，能聽懂大人的一些話，比如，如果問寶寶說「媽媽呢」，他會將頭轉向媽媽。
●9個月：
寶寶開始有明顯高低音調出現，會用聲音加強情緒的激動。
●10個月：
寶寶會叫「爸爸」、「媽媽」，還可能會說一兩個發音還不清楚的字。能將語言和動作配合在一起，比如，跟寶寶說「再見」，會揮手。
●11個月：
寶寶可以長時間地咿呀學語，可能會說慣用語，如「走」「拿」「水」等。
●12個月：
寶寶可以控制音調，會發出接近爸爸媽媽說話時的聲音，會說簡單的單詞，比如「沒了」、「不要」、「拜拜」等，會模仿動物叫聲。
●1歲-1歲3個月：
這時寶寶能聽懂的話比他能說的話要多得多，他的詞彙量大概有一二十個，經常用一個詞表達多種意思，比如「飯飯」可以表示「我要吃飯」或者「這是飯飯」。可以做一些簡單的命令，比如「把衣服給我」、「把球放在桌上」等。
●1歲4個月-1歲半：
寶寶能聽懂一些簡單的對話。對於一些指令式的語言，不用藉助表情和動作也可以明白了。比如，你對他說「寶寶，過來。
」以前他理解這句話，可能更多的是憑藉你伸出雙手迎接的動作，現在，你只要說出這句話就行了。
●1歲半-1歲9個月：
這個階段，寶寶的語言表達能力發展迅速。寶寶在經過了較長的一段單字詞語後，很快向雙字詞語發展，可以比較完整地表達一定意思的詞，比如「媽媽抱」「拿來」等。寶寶還開始使用否定和疑問的表達方式了，比如「不睡」、「哪兒」「什麼」等。
●1歲10個月-2歲：
寶寶會說出3-5個字組成的句子，開始用語言獨立表達自己的要求，不再只借助肢體語言。這時候寶寶會從大人的談話中觀察到一些語法現象，並「總結」套用的許多場合，但有時可能是錯誤的。爸爸媽媽不用擔心，這是正常的，寶寶會根據大人的語言不斷修改這些「自創」的語法規則，直到正確。
這時寶寶還能正確地使用代詞「我」和「你」了，也能指出**中的物品名稱和用途，比如被子、小狗等。寶寶也可以指認身體的口、鼻、眼、耳、手、腳等部位了。
●2歲-2歲3個月：
寶寶幾乎每天都能說出新詞，能夠通過2-6個詞語構成的句子來表達意願、需求和感受。現在是寶寶語言能力發展的關鍵時期，你對寶寶說得越多，唱得越多或者讀得越多，寶寶腦部的語言就越發達。
●2歲4個月-2歲半：
大約一半的寶寶能說出包含7個字以上的句子，開始在句子中使用形容詞和連線詞。寶寶開始用語言表達自己的心情和感受，比如說「我生氣了」「我肚子疼」，不過，這通常是不準確的。
●2歲半-2歲9個月：
寶寶開始對語言產生濃厚的興趣，會出現跳躍式的進步。寶寶現在能順利地加入大人的對話了，基本上能用母語表達自己的需求和看法，有時還會語出驚人，讓大家驚訝不已。
●2歲10個月到3歲：
現在寶寶已經能夠使用各種基本型別的句子了，他的造句能力也增強了，不僅能說6-7個字的句子，比如「我家還有玩具」，還能說10個字以上的句子，比如「上午爸爸帶我出去公園玩了」。
10樓：吉佑平大鳥
寶媽不要著急，每個寶寶的生活環境不一樣，那麼說話肯定早晚也不一樣。我家
寶貝現在2歲，只會唱歌，兒謠，唐詩。平時一句話都不說。根本不怎麼表達，因為
從很小的時
候就給她唱歌，講故事，唐詩這些東西，而且我家就我一個人帶她，所以，她現在也只會這些東西，不過，唱歌能唱五六十首，認字也是上百個。就是平時不說話，
這說明，環境很重要。因為我很少和她溝通。我覺得每個寶寶情況不一樣，順其自然吧。我從來沒有擔心過，因為我相信自己的寶寶。寶媽也要相信自己的寶寶
哈。。。還有，一定要多和寶寶說，如果見到什麼就對寶寶說什麼，做什麼就對寶寶說什麼。達到眼到嘴到，那麼寶寶說話就很快了。可惜，我沒有做到。因為一個
人帶寶寶，太累。。。
11樓：雪博學嵇攸
寶寶7、8月的時候開始無意識的叫爸爸，媽媽，一般一週歲會說單字的話，但是很少。
12樓：匿名使用者
一般小孩。一週多一點開始說話。一週二三就可以簡單的叫爸爸媽媽，一週五六就可以很好的跟人溝通。
13樓：香凝之雪
我家寶寶一歲半已經可以說:有尿尿，有粑粑之類的
現在兩歲一個月，已經可以連貫說一整句話（10字左右，而且很清楚）
14樓：漆雕良塗甲
那要看寶寶自己的語言發育的，有的寶寶會在一歲以前就會說話的，有的要在一歲半，我兒子在兩歲的時候誰說的話還不是很多的，大部分是說不清楚，全部說清楚要在三歲左右吧。
15樓：奈問筠左雙
寶寶說話有的早,有的遲,出生過後可以利用孩子醒來的時候多和他說話,開發語言,多鼓勵寶寶說話,寶寶說話時你要注意寶寶說什麼,鼓勵寶寶說出自己的想法,說了以後給寶寶讚揚,
16樓：尋思源宓震
因人而異的，早的**個月能叫爸爸媽媽，一歲半以後會簡單的會話，有的晚的兩三歲才會簡單的表達
除了孩子本身的因素，家庭的影響也是很大的，多種語言，家庭成員的交流也對孩子說話早晚有影響
17樓：韶永逸舜霓
6個月有意識的蒙出爸爸媽媽，花簡單字（要待小孩的家長經常教孩子，引導孩子的）
一般一歲二個月就能說出兩個字
18樓：兒科醫生王玲
三四個月大時發「咿咿呀呀」音，七八個月大時會無意識的發「mama、baba」音，九十個月時有意識的喊「媽媽」，一歲後進入學說話和學走路的敏感期，如果平時沒有限制孩子的主動運動營養也跟得上語言環境刺激豐富的話，一歲兩個月能獨走，近兩歲時開始自己造句。
19樓：藍藍的天空
一般小孩一週歲就開始蒙話了
有時候你不知道他在說啥
20樓：恭青雪洋君
很小就會說一些簡單的，真正會說話大概就得一兩歲了
21樓：匿名使用者
早的有不到1歲，晚的有3-4歲 應該經常教他，引導他 還有就是男孩比女孩一般晚
22樓：匿名使用者
首先得說明白，你所謂的說話是什麼意思？要不都不好回答哦，兩、三個月的寶寶就會咿呀發音了，九個月左右開始可以有意識的叫爸爸媽媽，1歲左右有很多寶寶已經可以說出簡單的詞語，1歲半模仿**發音，會用語言表達自己的意願，2歲左右很多寶寶已經可以背誦詩歌，唱歌，說出自己的姓和名等。這些只是大致時間。
說話和教育方式，生活學習氛圍，家庭成員受教育程度，自身智力及性格等很多方面都有關係，所以不能一概而論。
23樓：匿名使用者
有的早點，有的晚點，一般一歲多點就會說了。
24樓：匿名使用者
經常教他 一歲左右就會，還可提高智商
25樓：發法國大本營
小寶寶一般多大會說話？
26樓：高臨辛一嘉
我妹妹也差不多5歲才會說話
27樓：鹹簡薊平凡
語言的發育有快有慢，個人差異較大。第一次發出「媽媽」等有意義的詞時一般是10個月專至1歲半。母親要儘量屬以清晰的聲音，主動地和孩子說話，並把語言和動作
結合在一起表達。如果在3週歲時仍對周圍人的語言或叫名字毫無反應的話，並自己不發音，有可能是聽力問題，或語言發育遲緩，體檢時讓醫生仔細檢查一下。
28樓：希悅浦恬靜
說話有早有晚的,有沒有做一下智力方面的檢查呢?如果都是正常,那就不用擔心內.因為我媽容說我舅舅小的時候到八歲才說話的,當時村裡每個人都叫他啞巴,但是到八歲過後,就自然會講了,而且什麼都會講,具體為什麼會這樣,我也不太清楚,但是建議要去做一下智力檢查.
29樓：蟻陶釋昭昭
說話就跟語言環境有很大的關係。一、製造充分的語言刺激環境，多給孩子念兒歌、故事，適當重複，增加孩子對語音語句的印象。
二、跟孩子對話時語速要放慢，吐詞要清晰、並且接近孩子最近的發展水平。
三、孩子開口說話前要多指物體命名，比如孩子的眼睛看著電視機就跟隨他的目光一邊指一邊告訴他這是「電視機」並且多重複幾遍，如果孩子對花感興趣就告訴他這是「花」，不要說兒語什麼「花花、汪汪、飯飯」，這樣孩子將來要第二次學說正確名稱造成不必要的學習浪費。
做了這些之後，剩下的就是耐心等待，如果準備功課做足了，孩子常常會給你意料之外的驚喜。
每個孩子因為語言環境的關係或者開口早或者開口晚，但不論是哪個孩子都會以自己的速度遵照同一個語言發展軌跡來發展口語：那就是語音方面來說是從單音字——雙語詞——多音節詞；從詞語性質來說是從名詞——動詞——介詞——完整句。在一歲到兩歲半孩子的語言發展最關鍵期施以最有效的循序引導就會「事半功倍」，使孩子輕鬆掌握母語，俗話說「語言是思維的外殼，語言是思維的結晶。
」如果能儘早掌握語言對孩子思維發展當然是很有好處的。長大也更有可能成為一個善於言談的人。
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女孩多大會說話，一般小孩幾歲開始說話？
語言的發展過程 1 3個月 能夠發出簡單的單音節，沒有任何意義，只是生理現象 4 6個月 如果有人和他說話，會咿咿呀呀地迴應，能夠發出笑聲 6 9個月 聽到聲音會尋找，聽到自己的名字有反應，會試著模仿大人的聲音，發出一串的呀呀學語聲 1歲 出現有意義的語彙，如 爸爸 媽媽，知道揮手錶示再見，能夠模仿...