1樓：匿名使用者
(a,b)表示a，b的最大公約數
a|b表示a整除b
a,b的最大公約數能整除c
數論的話一般只討論正整數
2樓：_老鐵蛋
樓上基本正確,a|b表示a整除b 或者a除以b得到整數,有點拗口啊.
3樓：匿名使用者
c能整除 a,b的最大公約數
4樓：秦穎卿業昭
因為沒有充分資訊，這是什麼意思只能是仁者見仁智者見智的啦。
我的理解：
①（a，b）表示a和b的最大公約數，c/（a，b）是c除以a和b的最大公約數。
②（a，b）=是一個集合（開區間）。
c/（a，b）就是集合c中的元素除去（a，b）中的元素後所得元素的集合。（差集）
以上兩種解析都是有意義的。
數學中a包含於b什麼意思
5樓：angela韓雪倩
這是集合相關的概念。
一般，我們用大寫字幕表示集合，比如a、b等，而用小寫字母表示元素，比如a、b等。
當然，集合本身也可以是另一個集合的元素。
若集合a中的所有元素都是集合b中的元素，則稱集合a為b的子集，符號為a⊆ b或b⊇a，讀作a包含於b或b包含a。即：∀a∈a有a∈b，則a⊆b。
根據子集的定義，我們知道a⊆a。也就是說，任何一個集合是它本身的子集。
對於空集∅，我們規定∅⊆a，即空集是任何集合的子集。
真子集：
如果集合a是b的子集，且a≠b，即b中至少有一個元素不屬於a，那麼a就是b的真子集，可記作：a⊊b。
6樓：匿名使用者
子集與包含關係
b的子集a
定義：集合a，b，若∀a∈a，有a∈b∴a⊆b。則稱a是b的子集，亦稱a包含於b，或b包含a，記作a⊆b。
若a⊆b，且a≠b，則稱a是b的真子集，亦稱a真包含於b，或b真包含a，記作a⊂b。望採納
7樓：匿名使用者
那個包含那個就是前面的那個的範圍比後面那個要大，包含於就是剛好反過來的意思
a|b表示數學中的什麼意思
8樓：志鵬真厲害
a|b是整除的意思。
若整數b除以非零整數a，
商為整數，且餘數為零， 我們就說b能被a整除（或說a能整除b），b為被除數，a為除數，即a|b（「|」是整除符號），讀作「a整除b」或「b能被a整除」。a叫做b的約數（或因數），b叫做a的倍數。整除屬於除盡的一種特殊情況。
9樓：匿名使用者
這個豎線，有可能是「|」或者「/」或者「\」
「|」:
在集合表示法裡，用以間隔集合元素名和元素條件，比如：
a∈「/」:
1.除（分）號，比如10/5=2。
2.商群，群論的概念。
「\」：
在集合論裡，表示「補集」。「a\b」表示所有屬於a但不屬於b的元素的集合。比如：
\=。根據這個問題的回答
我猜是要舉個例子是吧。
那就是「a/b」的意思了：
「一共a本作業本，分給b個同學，每個同學分得a/b本。」
10樓：堂菲素小春
不是a乘b那就是a的b次方
會考成績中a,b,c,d代表什麼意思？
11樓：阿薩姆的拉麵
a表示優秀
b表示良好
c表示及格,
d表示不及格
拓展資料高中會考
高中會考就是高中的畢業考試，分為考試科和考查科，考試科分a、b、c、d四檔，c及其以上為及格的，會考全部通過可以領高中畢業證書並參加高考，高中畢業，有資格參加高考。
會考的試題一般不是很難，通過率當然也很高，幾乎百分之九十的都能一次性通過的，真過不了的還有多次補考機會。
12樓：sunny柔石
會考成績中a,b,c,d是四級計分制。
a代表優秀
b代表良好
c代表及格
d代表不及格。
高中會考就是高中的畢業考試，分為考試科和考查科，考試科分a、b、c、d四檔，c及其以上為及格的，會考全部通過可以領高中畢業證書並參加高考，高中畢業，有資格參加高考。
會考的試題一般不是很難，通過率當然也很高，幾乎百分之九十的都能一次性通過的，真過不了的還有多次補考機會。
會考的文化科目為:語文、數學、外語、思想政治、物理、化學、歷史、地理、生物、資訊科技、通用技術，共計11科;實踐科目為:物理、化學、通用技術、生物的實驗操作。
文化科目的會考方式分為考試、考查兩種，採用"3+3+4"的形式，即語文、數學、外語3門作為必考科目，在其餘科目中考生可任選3門作為考試科目，餘下4門作為考查科目(筆試)，要求考生在第一次報名時就選定考試和考查科目。實踐操作科目均為考查科目。
13樓：匿名使用者
這是四級計分制
a代表優秀，b代表良好，c代表及格，d代表不及格。
高中的畢業考試，分為考試科和考查科，考試科分a,b,c,d四檔，c及其以上為及格的，會考全部通過可以領高中畢業證書並參加高考，高中肄業，有資格參
加高考。會考的試題一般不是很難，通過率當然也很高，幾乎百分之**十的都能一次性通過的，真過不了的還有一次補考機會。
會考的文化科目為：語文、數學、外語、思想政治、物理、化學、歷史、地理、資訊科技、通用技術，生物11科；實踐科目為：物理、化學、通用技術、生物的實驗操作。
文化科目的會考方式分為考試、考查兩種，採用「3+3+4」的形式，即語文、數學、外語3門作為必考科目，在其餘科目中考生可任選3門作為考試科目，餘下4門作為考查科目（筆試），要求考生在第一次報名時就選定考試和考查科目。實踐操作科目均為考查科目。
考試科目的成績報告分為4個等第（優秀、良好、及格、不及格），考查科目的成績報告只分2個等第（及格、不及格）。
14樓：咪咪鋒
a表示90分以上
b表示80--90分
c表示70--80分
d表示60--70分
15樓：゛の戀
a就是這一科成績90分以上
b是80分以上
c是60以上
d是60以下~就是不及格~
只有全部及格才能拿到高中畢業證喔....
我也會考哦~
數學中c代表什麼
16樓：我是一個麻瓜啊
c代表複數集合，c代表周長，c代表組合。
我們把集合c=中的數，即形如a+bi(a,b∈r)的數叫做複數.其中i叫做虛數單位，全體複數所成的集合c叫做複數集。
組合，數學的重要概念之一。從n個不同元素中每次取出m個不同元素（0≤m≤n），不管其順序合成一組，稱為從n個元素中不重複地選取m個元素的一個組合。所有這樣的組合的總數稱為組合數，這個組合數的計算公式為
擴充套件資料：
複數是由義大利米蘭學者卡當在十六世紀首次引入，經過達朗貝爾、棣莫弗、尤拉、高斯等人的工作，此概念逐漸為數學家所接受。
複數的四則運算規定為：（a+bi）+（c+di）=（a+c）+（b+d）i，（a+bi）－（c+di）=（a－c）+（b－d）i，（a+bi）·（c+di）=（ac－bd）+（bc+ad）i，（c與d不同時為零）。
排列組合計算方法如下：
排列a(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n為下標,m為上標,以下同)
組合c(n,m)=p(n,m)/p(m,m) =n!/m!（n-m）!；
例如：a(4,2)=4!/2!=4*3=12
c(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6
周長的公式：
1、圓：c=πd=2πr (d為直徑，r為半徑，π)
2、三角形的周長c = a+b+c(abc為三角形的三條邊)
3、四邊形：c=a+b+c+d（abcd為四邊形的邊長）
4、特別的：長方形：c=2(a+b) （a為長，b為寬）
5、正方形：c=4a（a為正方形的邊長）
17樓：暴走少女
數學中c表示複數集合。在數學計算等場合中經常使用，是作為對文字說明的省略的符號表達。
集合，簡稱集，是數學中一個基本概念，也是集合論的主要研究物件。集合論的基本理論創立於19世紀，關於集合的最簡單的說法就是在樸素集合論（最原始的集合論）中的定義，即集合是「確定的一堆東西」，集合裡的「東西」則稱為元素。現代的集合一般被定義為：
由一個或多個確定的元素所構成的整體。
擴充套件資料：
一、其他字母集合
1、n*或n+：正整數集合
2、z：整數集合
3、q：有理數集合
4、q+：正有理數集合
5、q-：負有理數集合
6、r：實數集合(包括有理數和無理數）
7、r+：正實數集合
8、r-：負實數集合
二、運算定律
交換律：a∩b=b∩a；a∪b=b∪a
結合律：a∪(b∪c)=(a∪b)∪c；a∩(b∩c)=(a∩b)∩c
分配對偶律：a∩(b∪c)=(a∩b)∪(a∩c)；a∪(b∩c)=(a∪b)∩(a∪c)
對偶律：(a∪b)^c=a^c∩b^c；(a∩b)^c=a^c∪b^c
同一律：a∪∅=a；a∩u=a
18樓：乖寶寶
c代表複數集合
n代表自然數集合(包括0),z代表整數集合,q代表有理數集合,r代表實數集合,
c還表示周長
s為面積
19樓：我要考好的大學
數學中有幾個表示數集的常用記號是可以不用說明而直接使用的：
n 自然數集
z 整數集
q 有理數集
r 實數集
c 複數集
數學首先是一種特殊的語言，嚴格的數學語言是隻有符號而沒有文字的，在教科書中經常會介紹一些大家公認的重要符號，這些都是很重要的。
20樓：新手罐頭
自己定義的。。。沒有具體意思
c語言裡，a/b什麼意思?
21樓：會飛的小兔子
/的意思是除法，a和b是整數，所以a/b算出來是整數。
c語言運算子：
!邏輯非運算子
~按位取反運算子
++自增運算子
--自減運算子
-負號運算子
(型別)型別轉換運算子
*指標運算子
&地址與運算子
sizeof長度運算子
擴充套件資料c語言的特點
1、在標準c語言的文件裡，對操作符的結合性並沒有做出非常清楚的解釋。一個滿分的回答是:它是仲裁者，在幾個操作符具有相同的優先順序時決定先執行哪一個。
2、c語言也將34種運算子規定了不同的結合性。大多數運算子結合方向是「自左至右」，即：先左後右，也叫「左結合性」，例如a－b+c，表示式中有－和+兩種運算子，且優先順序相同。
3、c語言有三類運算子的結合方向是從右至左，也叫「右結合性」，即:單目運算子、條件運算子、以及賦值運算子。
22樓：匿名使用者
1、/ 代表的是 除法。如果 a 和 b 都是整數，不是 float 等這種浮點數，所以結果只保留整數，所以 a/b 算出來是整數。
2、另外，% 代表的是取餘數，即： 5%3 等於 1 餘 2，結果就是 2
23樓：匿名使用者
a/b 代表的是 除法，因為 a 和 b 都是整數，不是 float 等這種浮點數，所以結果只保留整數，所以 a/b 算出來是 1
a%b 代表的是取餘數，即： 5/3 等於 1 餘 2，結果就是 2
24樓：匿名使用者
你好，a/b就是平常的除，只不過是int型的，所以只能取整數部分
數學中是什麼意思,數學什麼意思
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數學中的冪是什麼意思在數學中是什麼意思
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在數學中是什麼意思,在數學公式中是什麼意思
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