七下語文第10課老王中的愧怍具體指什麼

2021-03-04 06:59:30 字數 4064 閱讀 7824

1樓:腿咚軟妹

一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者。作者愧怍是因為覺得自己是幸運的,為不幸者做的還不夠。這表現了知識分子勇於反省的良知。

2樓:匿名使用者

愧怍是指作者感到對於家老王這樣的弱者給予的幫助和關心還不夠多,所以愧怍

3樓:匿名使用者

詞不離句,句不離段,段不離文更。好的理解這個詞語要結合句子,段落和文章來理解。

1,原文:但不知為什麼,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?

因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:

那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

2,愧怍,拼為kuìzuò,指因有缺點或錯誤而感到不安;羞愧。出自《聊齋志異·雲翠仙》。

3,作者並沒有錯誤,只是由於沒有給老王這樣生活苦難的人更多的人道主義關懷的羞愧。

課文《老王》本文愧怍到底是一種什麼樣的感情?

4樓:老土教育

部編版七年級下bai冊語文第三du單元第10課《zhi老王》,作者楊

dao絳。

愧怍指慚愧,版羞愧。後也引申權為因有缺點或錯誤而感到不安。

而文中的作者楊絳先生,感到愧怍,其實是作者覺得,自己對老王的關愛、關心還不夠,作者覺得自己並沒有竭盡全力地去幫助老王,並沒有把老王當成是真正的朋友,作者覺得自己對老王,遠遠沒有老王對自己那麼好,所以,作者感到愧怍。

社會上總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關心不幸者,關注他們的命運,讓他們也過上好日子,幫助他們改善自己的處境。作者回想起來,總覺得對老王的關愛還不夠,所以感到愧疚。

正如文中所說:

幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

希望我的回答能夠幫到你,謝謝!

老王這一課的中心句是什麼?

5樓:鬼谷教育

人教版七年級語文下冊第三單元第10課《老王》,作者楊絳。

如果你說的是這一課,那麼,就請看下面:

中心句:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

同時,這一句也是揭示全文主旨的句子,更是這篇文章的「文眼」

希望能夠幫到你,謝謝!

愧怍中作者會對老王說些什麼100字?

6樓:老土教育

部編版七年級下冊語文第三單元第10課《老王》,作者楊絳。

文章的結尾這樣寫:

幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

那麼,作者既然感覺愧怍,她到底會對老王說些什麼呢?

她可能這樣說:

老王啊,我已經領受了你的謝意,請你放心,你的香油和雞蛋我也已經吃了,雞蛋和香油都是好東西啊!給你錢,並不是侮辱你,只是覺得不應該白拿你東西,你平時對我們一家那麼好,你是好人,我也很想找機會去謝謝你,但是一直沒有合適的機會,就索性給你點錢,讓你補貼家用。我們雖然都很不幸,但是,相比之下,我還是比你的生活好一些,所以,也請你別怪我給你錢,領受了我的謝意吧!

另外,你來送香油和雞蛋,我看你的狀態非常糟糕,我非常的害怕,竟然都害怕的糊塗了,都沒有請你進屋坐坐,喝杯茶。這真是不好意思啊,請你一定不要放在心上。

老王,你一定要照顧好自己啊!有什麼困難了,就儘管開口,只要我能幫得上忙,我一定盡力去幫助你。謝謝!

7樓:匿名使用者

對了,王說什麼並不重要,關鍵是你想表達什麼?

8樓:沒豆腐飯和

我說些有用的事,比如相關表達也需要我們重感情

《老王》中點題的句子是什麼?

9樓:老土教育

部編版七年級下冊語文第三單元第10課《老王》,作者楊絳。

《老王》中點題的句子是:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

這個句子,同時也揭示了全文的主旨,也是這篇文章的「文眼」。

希望我的回答,能夠幫到你,謝謝!

10樓:沒豆腐飯和

你的句子是說自己很照顧一家人,記得幸福感哈

《老王》中作者在老王去世後感到愧怍,愧怍什麼,為什麼愧怍

11樓:9點說史

愧怍是善良的人對另一個善良的人的一種愧怍;是對自己不能更多地幫助別人的一種愧怍;是對一個衰殘老弱者的一種愧怍。

因為作者是一個知識分子,她受過教育,她知道一個知識分子的責任——用自己最大的力量去幫助弱者和不幸的人。這並不是到農村工廠「滾一身泥巴」所能達到的境界。

還有一點就是,這麼多年來,有多少人說了不少空話,套話,但是有幾個人真正是發自內心同情關心一個不幸的弱者——更重要的是把對方當朋友,真誠的理解溝通的呢。

這是很少的,包括作者自己也沒完全做到,所以她感到愧怍,這是作者深刻的反思,也是文章可貴之處:具有極強的人道主義精神。

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創作背景

文章著於2023年。這是一篇回憶性文章,作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個生活片段。當時正是「*****」時期,楊絳夫婦在那個荒唐動亂的特殊年代裡受了不少苦,被認為是「反動學術權威」,失去了女婿。

但是任何歪風邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重作者夫婦。

由此,與老王的交往深深地印刻在了作者的腦海之中。作者寫這篇文章的時候,已經度過了動亂年代,她在追憶動亂年代遇到的這些善良的人們時更容易忽略苦難,而是突出苦難年代裡人性的光輝。

12樓:匿名使用者

1、這種愧怍是善良的人對另一個善良

的人的一種愧怍.

2、這種愧怍是對自己不能更多地幫助別人的一種愧怍.

3、是對一個衰殘老弱者的一種愧怍.

4、 散文《老王》堪稱平易自然、人物鮮活的典範之作。楊絳描寫了她所交往的蹬三輪車工人老王純樸、善良的品格。該文語言簡潔、平靜,看起來平平淡淡,沒有波瀾,但在平靜的敘述中,深藏著楊絳和老王相互之間的摯情,讀來頗為感人。

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作品風格

楊絳文學語言的成功是有目共睹的。其沉定簡潔的語言,看起來平平淡淡,無陰無晴,然而平淡不是貧乏,陰晴隱於其中,經過漂洗的苦心經營的樸素中,有著本色的絢爛華麗。乾淨明晰的語言在楊絳筆下變得有巨大的表現力。

有時把詞序變換一下,不符合常規,反倒更顯別緻耐讀。如《丙午丁未年紀事》中有一句話:「登臺就有高帽子戴。

」通常也許會說「登臺就得戴高帽子」,因這分明是被迫。但楊絳這句話說得有點喜氣洋洋的氣氛,令人想起「拜年就有壓歲錢」之類。

這與當時的環境完全不合拍,只好當成一句反話來讀:不僅表現出作者身處其境的哭笑不得的無奈心情,也隱含了她對待那時環境的解構態度。平平八個字,平靜中有**,調侃中有悲哀,很有韻味。

有時明淨到有些冷,但由於滲入詼諧幽默,便平添幾分靈動之氣。

因而使靜穆嚴肅的語言自有生機,安靜而不古板,活潑而不浮動,靜中有動,動還是靜。沉靜詼諧中有沉著老到、雍容優雅的氣派,鋒芒內斂後的不動聲色,有種靜穆超然的中和之美。

13樓:徐佩

因為作者是一個知識分子,她受過教育,她知道一個知識分子的責任——用自己最大的力量去幫助弱者和不幸的人。這並不是到農村工廠「滾一身泥巴」所能達到的境界。還有一點就是,這麼多年來,有多少人說了不少空話,套話,但是有幾個人真正是發自內心同情關心一個不幸的弱者——更重要的是把對方當朋友,真誠的理解溝通的呢?

這是很少的,包括作者自己也沒完全做到,所以她感到愧怍,這是作者深刻的反思,也是文章可貴之處:具有極強的人道主義精神。

說明:我也很喜歡這篇文章,所以我很認真的回答了這個問題

14樓:百度使用者

一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,讓他們過上好日子,幫助他們改善處境。作者回想起來,對老王的關愛還很不夠,所以感到愧怍。

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