四年級觀察作文魚兒,四年級觀察作文魚兒280字

2021-03-04 06:19:25 字數 5063 閱讀 7891

1樓:匿名使用者

我家的玻璃魚缸裡養著一條小金魚。它的身體成橢圓形,上面長滿了金色的鯪片,如同穿著一條金色的裙子。它的眼睛又黑又小,背上長著梳子似的鰭。

它的尾巴是愛心形的,遊動的時侯擺來擺去,美麗極了。 中午,小金魚把頭搖來搖去,好象在說:「我餓了,我要吃東西!

」我趕緊把幾粒綠油油的魚食放進魚缸裡,它見了,以為是魚雷呢,嚇得躲到海草後面去了,好象在對我說:「小主人,這能吃嗎?」我點了點頭,它才慢吞吞地把魚食一一吞了下去。

吃飽喝足以後,小金魚就沉到水底睡覺去了,我悄悄地用富貴竹碰了碰它那美麗而又透明的尾巴,它立刻被嚇得六神無主,象無頭蒼蠅似地到處亂竄,邊竄邊說:「誰?誰在打擾我睡覺啊!

」我被逗得哈哈大笑。 我家的小金魚真可愛啊?/

描寫魚的作文四年級

2樓:java知識解答

我家養了六條金魚,我很喜歡這些金魚,每天一有空,我就趴在魚缸面前跟金魚講悄悄話。

金魚養在一個透明的圓形的玻璃缸,裡面還有許多水草,金魚在水草中游來游去,真快活呀!有一條身穿紅袍的金魚害羞的躲在水草裡,有時十來分鐘一動不動。最喜歡旅遊的要數那條大金魚,它身穿銀白色的衣裳,頭上帶著一個紅色的帽子,它繞著魚缸轉圈圈,一點兒也不覺得累。

有時候它邊遊邊一張一合的喘氣,我想告訴它停下來,跟小金魚講心裡話。有一條渾身黑乎乎的小魚,他的尾巴像一把張開的剪刀,我給它取名叫燕尾魚。還有許多魚兒,說也說不完。

每天我一起床,我就給魚兒換水,拿一些魚食給魚兒吃,我把魚食放在魚缸裡,大金魚就大口大口的搶著吃魚食,等它吃飽了,小金魚(不敢靠近大金魚),就在旁邊慢慢的吃大金魚剩下的。

活潑可愛的金魚讓我情不自禁的喜歡上你們,讓我們盡情的遊吧……

3樓:匿名使用者

【小金魚】

我家有兩條小魚,一條金色,一條黑色,他們活潑可愛,總是對周圍生活的環境很好奇。 先來看看金色的這一條,它小巧玲瓏,一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的嘴。大黑魚一發怒,他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜遊動。

等 餵食時,他不再乖巧,那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合,卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時,它又像小狗一樣「活蹦亂跳」老是頂大黑魚的屁股,好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。有時在給小魚換水時,我會將我家的吊蘭淨化水,它卻把吊蘭的根當成了食物,一口一口的吃了一個星期,花根被咬得生病了,我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。

在看黑色的這一條,它不算大,但對金色的小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔,看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟的剪刀在「舞蹈」。

它性格執著,幹一件事情總要幹好為止。有一次餵食,有兩顆魚食粘在一起了,它就張開血盆大口使勁吞,結果魚食被它磨成小渣渣了,但它還是固執的吃著小渣渣,直到把兩顆魚食吃完。這真是條執著的大黑魚。

例二:前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。晚上,我去看小魚的時候已經十二點了。

我很想睡了,可小魚怎麼沒睡去呢?我帶著疑問躺上了床。過了一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:

小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸裡還活潑自在地遊得很歡呢!難道說我在買走的時候,阿姨放了點東西嗎?

可是,她沒放過呀!我的問題一個一個冒上來。第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:

「小魚並沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什麼東西。」「為什麼呢?」我好奇地問。

「想知道為什麼嗎?」爸爸說。「想!

」我重重地點點頭。爸爸說:「是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂了嗎?

」我恍然大悟。原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧祕,生活處處有科學。

名師點評:小作者觀察仔細,發現小魚睡覺不閉眼,全文帶著疑問和我們一起**了小魚睡覺不閉眼的原因,引人入勝。文章**於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

值得注意的是,小作者應該先對小魚進行描述,既然是觀察小魚,當然要讓讀者知道小魚的樣子,你說是吧?

10篇觀察小魚的日記,每篇250到300字左右

4樓:匿名使用者

篇一:孔雀魚

我養了一群孔雀魚,小房子裡住著五顏六色的小主人,我喜歡它們。我天天盼望孔雀魚媽媽怎樣生小寶寶。

有一天我放學回家,我**發現孔雀魚媽媽生小孔雀魚了,我又是激動又是興奮,我急忙把魚媽媽放在大房子裡,讓小魚們自由自在地生活。我觀察小魚有時輕輕地遊著,有是靜靜地休息著,我動一動小房子它們就手忙腳亂地遊動,我覺得小魚非常有趣!

篇二:觀察叔叔家的魚

今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。

叔叔家的魚缸可真漂亮。那裡面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。

當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫……小魚在自己的家裡自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

我問「小魚是怎麼吃食的?」叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水裡一丟。它們一個個張大嘴巴,一張一合地搶著吃食。

一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!

對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現在還在長尾巴呢!魚的世界可真奇妙。

天己經很黑了,我和媽媽只好依依不捨地離開了叔叔的家。

篇三:觀察小舅養魚

小舅喜歡養魚。週六的時候,我閒著沒事兒,就跟妹妹蹲在魚缸旁邊看魚。我看見了魚怎麼吃食,怎麼睡覺。

我有一個問題:魚怎麼呼吸?我仔細觀察,發現魚用口和腮吸氣呼氣。

魚先用口吞一大口水,再把水傳到腮裡,用腮過濾水,把水中的氧氣吸收。為什麼魚吃的食物不會從腮裡「掉」出來?我去廚房看個究竟。

碰巧姥爺在用刀切魚。我發現魚有個「變道器」。魚把「變道器」開啟,水就從食道流向腮;魚把「變道器」關上,水從食道流向胃。

另外,我發現魚是睜著眼睛睡覺的。因為魚沒有眼皮。

我非常喜歡小魚。

篇四:魚兒是怎麼吃飯的呢?

家裡的魚缸裡有七條小金魚。它們在魚缸裡游來游去,美麗極了!咦,這些可愛的小金魚兒是怎麼吃飯的呢?

下午,我抓了一把魚食,撒在浴缸裡,站在一旁看看魚兒有什麼反應。只見四條小魚一看見魚食,便迅速地衝上來,狼吞虎嚥地吃了起來。大魚卻好像沒看見似的,悠哉悠哉地遊著,難道它們不餓嗎?

我的眼睛瞪得更仔細了。原來,它不是不想吃,而是保持高度的餓警惕,看,它向四周望了望,似乎已經感覺到沒有任何危險了,才慢吞吞地遊了過來。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起來。

它們發現我沒有任何惡意,才真正安心地吃食。我默默地想:小魚兒這麼活躍,這麼勇敢,大魚兒卻如此警惕,如此擔憂,這是為什麼呢?

篇五:觀察鄰居叔叔家的魚

我們鄰居叔叔家的魚缸又大又漂亮,他們整理的非常的乾淨,裡邊有水草、海螺、礁石還有其他的貝殼,當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫……小魚在自己的家裡自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

我怕驚動了他們,我悄悄的說,「小魚是怎麼吃食的?」我的鄰居說說叔叔二話沒說,從浴缸旁邊的小盒子裡拿起一把魚食往水裡一丟。哇塞,我看到這些魚一個一個都長大了嘴巴,太凶猛了感覺,一張一合地搶著吃食。

一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。其中有一條叫做清潔 夫的魚,他是個愛衛生的孩子,感覺他它總是不停地做清潔。哦!

對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現在還在長尾巴呢!魚的世界可真奇妙。

天晚了,很黑了,我和媽媽只好依依不捨地離開了叔叔的家。

篇六:觀察教室裡的魚

清早,我到魚缸前玩,一看見丁佳誠在餵魚食,我趕緊跑到魚缸前去看。

小魚已經來了不少了,小魚挨挨擠擠的,像一個一個五顏六色的小盤子。小魚在小盤子只見冒出來。有的有兩三條小魚,有的小魚全拼成了,露出潔白的小盤子,有的還是一兩條魚,看起來很快就要拼好了。

這麼多小魚,一個有一個的顏色。看看這一個,很美;看看這一朵,也很美。如果把眼前的一缸小魚看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

5樓:匿名使用者

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈?

觀察日記小魚是怎樣睡覺的250字

6樓:樹影搖曳丨

我家養了幾條小金魚,我經常注意觀察它們。

金魚在水裡悠閒地遊著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落裡一動不動。

我一撥水,它們被嚇得游來游去。

魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在徵求我的意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去夥伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:

「對不起。」我又放了一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子裡。

金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的。

魚兒也得打著傘作文四年級

7樓:丨四季甜橙丨

從前,有一個小村子裡住著幾十戶人家。

這裡有一條小溪,它綠得像翡翠,清的能看見下面的沙石,靜的像一面大鏡子。這條小溪裡住著魚兒一家。魚兒們天天像過年一樣開心,因為他們有這樣一個舒適而又漂亮的家,他們能不高興嗎?

魚兒們整天開心的嬉戲著,把他們的家當作了遊樂園。但是,有一天,魚兒們突然看到平如鏡的水面上漂浮著一些垃圾,有剩菜啊,髒鞋啊,啤酒瓶啊,等等很多垃圾。魚兒們看到這些東西,都害怕的連忙多起來。

日子一天天過去了,溪面上的垃圾越來越多,小溪裡的水也一天天變得渾濁起來。魚兒們根本無法呼吸,因為一吸氣,就有一股臭臭的濃味撲鼻而來,難聞極了。有一天,魚兒一家聚在一起準備討論討論該怎樣應付這些被人們丟棄在小溪裡的垃圾。

忽然,魚兒一家中的成員爸爸看到青蛙在荷葉上蹲著,而下面的小魚卻沒有受到任何傷害。這使他受到了很大的啟發,他靈活的想:為何不用傘來阻擋垃圾呢?

於是他對家人們提出了他的想法,家人們聽了拍案叫好,決定明天每隻魚都發一隻傘!

第二天,魚兒一家人人都打上了小雨傘,只有這樣他們才不會被那些突然而來的垃圾砸傷。從此以後,小魚兒們不再開心的嬉戲,也不再過著像以前那樣悠閒快樂的生活了。他們天天都是愁眉苦臉的,像遇上了什麼倒黴事似的。

那些小魚兒天天自言自語道:人們怎麼能這樣對待我們呢,難道他們不知道沒有一個良好的生活環境是什麼滋味麼?人類啊人類,請還我們一個潔淨的生活環境吧!

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