鐵道通訊訊號專業與本科哪個專業對應

2021-03-04 05:26:23 字數 3749 閱讀 9216

1樓:匿名使用者

軌道交通訊號與控制專業、通訊工程專業、電氣工程及其自動化專業、自動化專業

鐵道通訊訊號專業與本科哪個專業對應

2樓:匿名使用者

軌道交通訊號與控制 教育部新設定的本科專業

鐵路通訊訊號和通訊技術專業有什麼區別

3樓:哎喲帶你看娛樂

區別在於:培訓目的不同、教學內容不同、就業方向不同。

1、培訓目的不同:鐵路通訊訊號培養能從事軌道交通通訊訊號裝置的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業技能型人才;通訊技術專業培養的是擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發展的高等技術應用型專門人才。

2、教學內容不同:鐵路通訊訊號具有一定的資訊收集與處理能力、知識更新能力、語言交流表達能力、計算機應用能力和組織管理能力;通訊技術專業具有通訊系統的執行維護與管理能力,通訊裝置的安裝、除錯和故障排除能力。

3、就業方向不同:鐵路通訊訊號從事訊號裝置維修養護、技術開發等工作,從事訊號裝置工程施工和大修改造等工作;通訊技術專業面向通訊和電子、資訊等行業的運營商、生產型企業從事通訊裝置、電子裝置,技術管理以及通訊裝置的營銷、裝配、除錯、維修和檢驗等技術工作。

4樓:fly涼城孤影

1、畢業生就業方向不同:

鐵路通訊訊號:畢業生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、訊號器材生產等部門。

通訊技術:主要面向通訊和電子、資訊等行業的運營商、生產型企業從事通訊裝置、電子裝置、系統和網路的研究、設計、開發、運營和技術管理以及通訊裝置的營銷、裝配、除錯、維修和檢驗等技術工作。

2、培養目標不同:

鐵路通訊訊號:培養能從事軌道交通通訊訊號裝置的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業技能型人才,與我國社會主義現代化建設要求相適應。

通訊技術:通訊技術專業培養的是擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發展的高等技術應用型專門人才,畢業生是掌握通訊工程中的基本理論和技術的應用型、具有通訊系統的執行維護與管理能力。

3、課程設定不同:

鐵路通訊訊號:訊號基礎、車站訊號、區間訊號、駝峰訊號、工程設計與施工、列車執行自動控制等課程。

通訊技術:電路、電子技術、訊號與系統、通訊電子線路、計算機原理與介面、數字訊號處理、通訊原理、電子設計自動化、電子測量技術等課程。

5樓:六紅紙

鐵路通訊訊號培養能從事軌道交通通訊訊號裝置的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業技能型人才,與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,掌握必需的文化科學知識和鐵道訊號專業知 識,在生產、服務、技術和管理部門具有從事訊號裝置執行維護、施工安裝和一般設計的高階技術工作。畢業生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。

就鐵道訊號專業而言,畢業生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、訊號器材生產等部門。因此,要從適應中國鐵路未來發展需求出發,遵照「以市場為導向,以能力為本位」的原則,以培養從事鐵道訊號技術裝置生產、施工和維護工作的一線技術人員為目標,確定鐵道訊號專業實用型人才的培養方案。

通訊技術專業培養的是擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發展的高等技術應用型專門人才,畢業生是掌握通訊工程中的基本理論和技術的應用型、具有通訊系統的執行維護與管理能力,通訊裝置的安裝、除錯和故障排除能力,通訊工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。能熟練掌握通訊裝置及相關裝置的維護應用、安裝、除錯和維修人員。

通訊技術專業是通訊技術、電子技術與計算機應用技術相結合的複合型專業。培養具有適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展,掌握通訊系統領域所涉及的通訊技術、電子技術、計算機應用技術等方面的必備理論知識,專業技能強,適應面廣,基本素質好,能夠實際操作檢測、維護管理通訊裝置及系統正常執行的應用型高等技術人才。

6樓:匿名使用者

二、培養目標: 本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,掌握必需的文化科學知識和鐵道訊號專業知識,在生產、服務、技術和管理部門具有從事訊號裝置執行維護、施工安裝和一般設計能力的高階技術應用型人才。

三、業務範圍 本專業畢業生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路訊號技術工作,其業務工作範圍是: 1.從事訊號裝置維修養護、技術開發等工作。

2.從事訊號裝置工程施工和大修改造等工作。 3.

根據工作需要和個人素質,還可到相關企業從事經營管理、生產管理、技術管理等工作,也可到鐵路設計單位從事工程設計工作。 通訊技術專業是通訊技術、電子技術與計算機應用技術相結合的複合型專業。培養具有適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展,掌握通訊系統領域所涉及的通訊技術、電子技術、計算機應用技術等方面的必備理論知識,專業技能強,適應面廣,基本素質好,能夠實際操作檢測、維護管理通訊裝置及系統正常執行的應用型高等技術人才。

  、 就業方向主要面向通訊和電子、資訊等行業的運營商、生產型企業從事通訊裝置、電子裝置、系統和網路的研究、設計、開發、運營和技術管理以及通訊裝置的營銷、裝配、除錯、維修和檢驗等技術工作。 以市場為導向,擴大學生就業為原則。主要包括以下幾個層面:

  第一:加工製造:這主要是給各個通訊電子產品製造企業培養一線懂技術,懂原理的高素質技術型工人。

我國精加工製造業質量在世界水平中並不高,主要 通訊技術專業是因為我國一線工人的文化素質偏低,只懂操作,不懂技術。所以,就此考慮這方面的就業前景最為看好。 第二:

一般的管理人員:這個層次的人員是企事業或部門中的一般管理人員,維護和管理單位的通訊和網路裝置。這部分工作要求學生對通訊基礎知識有較為深刻的理解,能獨立維修和管理裝置。

能給單位提供良好的通訊技術支援。第三:通訊工程師:

這個層次要求學生完全掌握通訊基礎知識,對通訊裝置能安裝、除錯、維護升級和改進。能參與設計和開發新型通訊裝置。瞭解本專業的發展前沿,具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程 英語、高等數學、計算機文化基礎、c語言、工程數學、電路、電子技術、訊號與系統、通訊電子線路、計算機原理與介面、數字訊號處理、通訊原理、電子設計自動化、電子測量技術、光纖通訊技術、程控交換技術、計算機網路與通訊、行動通訊系統及終端裝置、通訊網路、接入網技術等課程。謝謝璐姐的採納,以上是默默的回答哈哈、、、。。。。

7樓:匿名使用者

畢業去向:主要在建築施工企業作為土建專業技術負責人從事施工及管理崗位的技術工作,也可以在建築單位、房管部門、監理和設計單位從事一般的技術工作。

有鐵道通訊訊號專業的學校有幾個?分別是哪幾個? 10

8樓:匿名使用者

鐵道通訊與訊號是兩個

專業。其中通訊專業比較廣泛,基本上所有的理工科高校都有通訊專業,同時它也並不侷限於鐵路上;相比之下鐵道訊號(也叫自動控制或自動化)的專業性更強一些,就業範圍也更窄,據我所知西南、北京、華東、蘭州交大等綜合性大學都設定有鐵道訊號專業,另外還有石家莊鐵道大學等專業高校。

鐵道訊號專業有?哪個大學有了?

9樓:考試難過

鐵道訊號專業,是沒有的。有相近的

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10樓:廣鐵廣客長客

一般的鐵路院校都有的,像華東交通大學,蘭州交通大學等的,而且大多鐵路院校開設的都是專科課程。

11樓:鳶尾花落的季節

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