形容人文化水平高的成語,形容一個人文化水平很差勁的成語

2021-03-04 04:53:42 字數 6030 閱讀 5396

1樓:yqsy一切隨緣

博古通今:【基本解釋】:對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

【拼音讀法】:bó gǔ tōng jīn【使用舉例】:魯迅先生是一位偉大的革命者家,也是一位~的學者。

【近義片語】:滿腹經綸、真才實學、見多識廣【反義片語】:不學無術、寡見少聞、孤陋寡聞【使用方法】:

聯合式;作謂語、定語;用於稱頌人【成語出處】:《孔子家語·觀周》:「吾聞老聃博古知今。」

2樓:如夢隨行

博而不精】形容學識豐富,但不精深。

博而寡要】學識豐富,但不得要領。

博物洽聞】廣知事物,學識豐富。

金玉滿堂】金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。

名師出高徒】高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。

學富五車】五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

書通二酉】比喻讀書甚多,學識豐富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

形容一個人文化水平很差勁的成語

3樓:沫呀麼沫

胸無點墨——肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。

目不識丁——形容一個字也不認得。

不學無術——指沒有學問,沒有本領。

不識之無——形容人不識字,文化水平很低。

才疏學淺——才學不高,學識不深。

孤陋寡聞——指人的學識短淺;見聞不廣。

不通文墨——通指人文化水平不高或識字不多。

4樓:匿名使用者

【胸無點墨】——肚子裡沒有一點墨水。指人文化水平低。

【孤陋寡聞】——陋:淺陋;寡:少。形容學識淺陋,見聞不廣。

【才疏學淺】——疏:淺薄。才學不高,學識不深(多用作自謙的話)。

【口耳之學】——指只知道耳朵進口裡出的一些皮毛之見,而沒有真正的學識。

【一得之見】——見:見解。謙虛的說法,指自己對某個問題的見解。

【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫,只學到一點皮毛。

【不學無術】——學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

【不辨菽麥】——菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

【不學無術】——學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

【目不識丁】——連最普通的「丁」字也不認識。形容一個字也不認得。

【粗通文墨】——粗:略微;通:通曉。文墨:指寫文章。稍微懂得一些寫作方面的學問。

【繡花枕頭】——比喻徒有外表而無學識才能的人。

【無能之輩】——笨拙、沒有能力或容易犯錯誤的人。

【矇昧無知】——矇昧:知識未開。沒有知識,不明事理。指糊塗不懂事理。

【不辨菽麥】——菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

【不通文墨】——通:精通;文墨:指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。

【五穀不分】——五穀:通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動,不能辨別五穀。形容脫離生產勞動,缺乏生產知識。

【渾渾噩噩】——渾渾:深厚的樣子;噩噩:嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗,愚昧無知。

【不識之無】——連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字,文化水平很低。

【碌碌無能】——碌碌:平庸、無能的。平平庸庸,沒有能力。

【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫,只學到一點皮毛。

【吳下阿蒙】——吳下:現江蘇長江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。

【管窺筐舉】——比喻學識淺陋,見聞不廣。

【賜牆及肩】——比喻才學淺陋。

形容人很有文化水平的成語

5樓:弘雪珊仍來

八斗之才

辯才無礙

不櫛進士

才貌雙全

才氣過人

藏龍臥虎

滄海遺珠

出將入相

出類拔萃

出口成章

踔絕之能

大才盤盤

德才兼備

登高能賦

6樓:咱們的大中國

學貫中西

出口成章

妙語連珠

能言善辯

能說會道

語驚四座

才辯無雙

娓娓而談

談笑風生

能言善道

口齒伶俐

言辭流利

滿腹經綸

舌燦蓮花

登峰造極

舉世無雙

學富五車

才高八斗

博古通今

7樓:匿名使用者

學富五車 才高八斗

博學多才 博古通今

經天緯地 博覽群書

還有。。。。不是滿肚經綸。。。。是滿腹經綸

8樓:使勁兒跑的蝸牛

滿腹經綸

學富五車

才高八斗

博學多才

學識淵博

博大精深

博聞多識

形容人很有文化水平的成語經常聽到一句什麼,滿肚經

9樓:雨天后的七彩虹

滿腹經綸

[讀音][mǎn fù jīng lún][解釋]經綸:整理絲縷,引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。

[出處]明·馮惟敏《海浮山堂詞稿·商調集賢賓·題春園·浪裡束煞》:「論英雄何必老林泉?滿腹經綸須大展;休負了蒼生之願。」

[反義]孤陋寡聞四六不通一無所知目不識丁酒囊

10樓:匿名使用者

根據謎面,

滿腹經綸,

就是這個成語

形容文化高的成語

11樓:匿名使用者

博學多才:學識廣博,有多方面的才能。

見多識廣:識:知道。見過的多,知道的廣。形容閱歷深,經驗多。

殫見洽聞:殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。

博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

12樓:匿名使用者

形容博學的成語 :

學富五車、

才高八斗、

滿腹經綸、

博學多才、

博覽群書、

學識淵博、

出口成章、

汗牛充棟、

學貫中西、

才華橫溢

博物君子 指博學多識的人。

出處:《史記·吳太伯世家》:「延陵季子之仁心,慕義無窮,見微而知清濁。

嗚呼,又何其閎覽博物君子也!」《後漢書·周榮傳》:「蘊櫝古今,博物多聞,《三墳》之篇,《五集》之策,無所不覽。

」博學多才 學識廣博,有多方面的才能。

出處:《晉書·郤詵傳》:「詵博學多才,環偉倜儻,不拘細行,州郡禮命並不應。」

博學多聞 博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。

出處:《禮記·中庸》:「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。」《荀子·修身》:「多聞曰博。」

博學洽聞 博學:廣博。學問廣博,見識豐富。

出處:《晉書·荀顗傳》:「性至孝,總角知名,博學洽聞,理思周密。」

高才大學 高才:才能傑出。大學:學識淵博。才能高超,學識淵博。亦作「高才博學」、「高才碩學」。

青藜學士 指博學之士。

出處:《三輔黃圖·閣》:「劉向於成帝之末,校書天祿閣,專精覃思。

夜有老人,著黃衣,直青藜杖,叩閣而進。見向暗中獨坐誦書,老父乃吹杖端,煙然,因以見向,授《五行洪範》之文。至曙而來,請問姓名,雲:

我是太乙之精,天帝聞卯金之子有博學者,下而觀焉。」

宿學舊儒 指老成博學的讀書人。

出處:宋·胡仔《苕溪隱叢話前集·西昆體》:「老杜詩既為世所重,宿學舊儒猶不肯深與之。」

談天論地 談論天文地理。形容博學多識。

譚天說地 指所談的內容極為廣泛。形容談論者知識廣博。

出處:《醒世恆言錢秀才錯占鳳凰儔》:「錢青見那先生學問平常,故意譚天說地,講論古今,驚得先生一字俱無。」

通才練識 博學多才,見識練達。

通材達識 指博學多才、見識練達的人。同「通才練識」。

出處:宋·曾鞏《寄歐陽舍人書》:「至於通材達識,義烈節士,嘉言善狀,皆見於篇,則足為後法。」

文獻之家 指博學多聞、熟悉典章掌故的人。

學老於年 指青年人的博學。

出處:《宋史·文苑傳七·熊克》:「克幼而翹秀,既長,好學善屬文,郡博士胡憲器之,曰:『子學老於年,他日當以文章顯。』」

1、七步之才:形容才思敏捷。

2、通材達識:指博學多才、見識練達的人。

3、文獻之家:指博學多聞、熟悉典章掌故的人。

4、宿學舊儒:指老成博學的讀書人。

5、超俗絕世:謂超出世俗,無人可比。

6、高才大學:高才:才能傑出。大學:學識淵博。才能高超,學識淵博。

7、才高八斗:才:才華。比喻人極有才華。

8、學富五車:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

9、噴珠吐玉:嘴裡噴吐出珍珠美玉。形容博學多才,出口成章。

10、倒背如流:背:背誦。把書或文章倒過來背,背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練,記得非常牢。

11、滿腹詩書:比喻博學多才,知識豐富。

12、一目十行:看書時同時可以看十行。形容看書非常快。

13、談天論地:談論天文地理。形容博學多識。

14、青藜學士:指博學之士。

15、名滿天下:天下聞名。形容名聲極大。

16、滿腹經綸:經綸:整理絲縷,引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。

17、學界泰斗:一般用來稱頌德高望重的,(********.**)因其卓越成就、高尚品德、精深修養而為眾人敬仰的傑出人物。

18、博學多聞:博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。

19、噴唾成珠:唾:唾沫。咳嗽出來的唾沫都化成了珍珠。形容博學多才,出口成章。

20、學老於年:指青年人的博學。

21、一代楷模:一個時代的模範人物。

22、博物君子:指博學多識的人。

23、學而不厭:厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。

24、博大精深:博:廣,多。形容思想和學識廣博高深。

25、通才練識:通才:學識淵博的人。指博學多才,見識練達。

26、君子不器:君子:指品格高尚的人;不器:不像某一種器皿。君子博學多才,可勝任各種工作。

27、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了還求更好。

28、學貫中西:形容學問貫通了中國和西方的種種知識。

29、出口成章:說出話來就成文章。形容文思敏捷,口才好。

30、博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

13樓:獅城劍客

學貫中西、博古通今、學富五車、才高八斗、滿腹經綸

14樓:匿名使用者

學貫中西

[拼音]xué guàn zhōng xī[釋義]形容學問貫通了中國和西方的種種知識。

[出處]清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第八十一回:「本領事久聞這位某觀察,是曾經某制軍保舉過他留心時務、學貫中西的。」

15樓:狗行家搶題狗

二泉映月、五行八卦百家爭春、源遠流長、返璞歸真、泰山北斗、眾家所長、吉祥如意、爭奇鬥豔、奇葩、百家爭鳴、天道勤酬、五彩繽紛、張燈結綵、辭舊迎新、光宗耀祖、大紅大紫、意猶未盡、百鳥朝鳳、別有洞天。、敲鑼打鼓、文韜武略、大吉大利、奼紫嫣紅、大富大貴、師出名門、繁花似錦、清茗一盞、根紅苗正、富貴吉祥、博大精深、萬紫千紅、百花齊放

形容文化程度的詞語有哪些?

16樓:飛飛

博學多才、見多識廣、殫見洽聞、博古通今、雄才大略、多才多藝、真才實學、滿腹經綸、版經明行修、德權才兼備、八斗之才、才高八斗、棟樑之材、出將入相、人傑地靈、博學多才、學識廣博、、 七步成詩,大智若愚、 辯才無礙、 不櫛進士、 才貌雙全、 才氣過人、 藏龍臥虎、 滄海遺珠、  出類拔萃、 出口成章 、踔絕之能、 大才盤盤 、 登高能賦。

形容人文化高的成語,形容文化高的成語

成語 滿腹經綸 拼音 m n f j ng l n 解釋 經綸 整理絲縷,引伸為人的才學 本領。形容人極有才幹和智謀。出處 周易 屯 雲雷屯,君子以經綸。學富五車 xu f w ch 生詞本基本釋義 詳細釋義 五車 指五車書。形容讀書多,學識豐富。褒義出 處 莊子 天下 惠施多方,其書五車。形容博學...

形容人消失的成語,形容一個人消失的成語

杳無蹤跡 注音 y o w z ng j 使用頻度 有時使用 產生年代 古代 語法結構 專動賓式 感 彩 中性詞 釋屬義 不僅遠得不見蹤影,連一點蹤跡都沒有。比喻不知去向,下落不明。杳 無影無聲。杳不要誤寫為杏。杳 上木下曰,音y o。同義 杳無音訊 信 杳無蹤影 示例 四面搜尋,杳無蹤跡。清 李寶...

形容人很煩的成語,形容一個人很煩的成語

分章析句 發音f n zh ng x j 釋義指雕琢推敲文章。出處宋 陸游 謝參政啟 至拙無能,下愚不肖,分章析句於蓬樞甕牖之下。示例無 形容一個人很煩躁的成語 心煩意亂,心慌意亂,心神不寧,焦躁不安,驚慌不安,侷促不安,驚悸不安,行坐不安,坐臥不安,惴惴不安,心驚膽戰,如坐鍼氈,忐忑不安,誠惶誠恐...