1樓：匿名使用者
一個隨時隨地能讀到書的環境——沒有書，孩子無法步入知識的殿堂；
一個可以痛痛快快「摸爬滾打」的環境——沒有活動的身體，就沒有活躍的大腦；
一個能夠無拘無束暢談所想的可交流的環境——沒有交流，孩子不僅會變得沉默，而且會變得木訥；
一個充滿理解、鼓勵和尊重的環境——沒有理解、鼓勵和尊重，孩子不會具備快樂、自信這些寶貴的性格因素，並有可能成為斷送成功的「致命因素」；
一個能夠激發興趣、好奇心和探索欲的環境——沒有興趣、好奇心和探索欲，孩子註定一事無成；
一個家庭成員間感情和睦的環境——沒有溫馨、和睦的家庭氛圍，孩子的智力發展會失去安全、積極、健康的心理保障；
一個有以身作則的父母作為榜樣的環境——不愛動腦、不好讀書、不求甚解的父母，不可能培養出才思敏捷的聰明孩子；……
說得形象一點兒，如果把這個環境比喻成一座房子，這座房子裡面的情境大致應該是這樣的：臥室裡、客廳裡、餐廳裡甚至是衛生間裡，到處都有觸手可及的各種圖畫書、故事書、百科全書……有一整面佈滿塗鴉作品的牆，一個不用害怕磕著、碰著的可以盡情玩耍的空曠角落和一個裝滿各種玩具（買來的、自制的）以及瓶瓶罐罐的大箱子。在這裡，無論是優美歡快的歌曲聲，還是朗朗的讀書聲，抑或激烈的討論聲，都是一曲曲別具一格的**。
而大人們偶爾的一句親切的話語、一個溫暖的微笑、一個讚許的眼神……則構成了這座房子裡最美麗動人的風景。
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