1樓：瑞成法媼
這篇課文是一篇言辭優美的散文，以問題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在**而著急的情感貫穿。真切的表達了作者對幼小生靈的關愛之情。
蝴蝶的家作者要表達什麼感情和思想
2樓：永遠是有多遠
抒發了對大自然的熱愛，對生命的熱愛之情。
文章用了一連串生動恰當的比喻，對瀑回布賦予了人格答化的描寫，生動地寫出了水的生命力，歌頌水，讚頌生命，抒發了對大自然的熱愛，對生命的熱愛之情。這篇課文是一篇言辭優美的散文，以問題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在**而著急的情感貫穿。
3樓：匿名使用者
這篇課文是一篇言辭優美的散文，以問題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在**而著急的情感貫穿。真切的表達了作者對幼小生靈的關愛之情。
蝴蝶的家這篇課文以什麼的感情貫穿？
4樓：匿名使用者
蝴蝶的家這篇短文在表達了作者對幼小生靈的關愛之情。
有以問題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在**而著急的情感貫穿。
在《蝴蝶的家》一文中作者所表達的是一種什麼樣的感情和思想?
5樓：不是苦瓜是什麼
文章用了一連串生動恰當的比喻，對瀑布賦予了人格化的描寫，生動地寫出了水的生命力，歌頌水，讚頌生命，抒發了對大自然的熱愛，對生命的熱愛之情。
蝴蝶的家表達了作者對蝴蝶的關切、憐愛之情。
第一、第二自然段用近乎相同的段落結構，反覆詠歎，直接表達了作者情感，將作者對蝴蝶的擔憂與關愛之情毫無保留地呈現在讀者眼前。
首句均以思考中的疑問起句，開門見山，點明主旨，緊接著又都以一個生動傳神的長句描寫，將作者對蝴蝶的關切、憐愛之情渲染得淋漓盡致。
蝴蝶的金翅膀閱讀答案
1 讀完全文，請你判斷文中老師的教育方法好不好，為什麼 老師給了 我 什麼啟示？文中老師的教育方法很好，他沒有簡單粗暴的否學生的行為，這樣就會毀掉孩子的學習積極性和創造性。老師的方法引導了學生的興趣，學習到更多的知識。2.劃線句子 他的臉色白堊紀的土壤般，神經似的如 後公路樣扭曲。是兩個比喻句，用在...
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大鳥翼蝶，蝴蝶翅膀有30cm,產於太平洋西南部的索羅門群島和巴布亞紐幾內亞。最危險的就是招蜂引蝶 叫花蝴蝶 就在我國的花果山 烏桕bai大蠶蛾,attacus atlas l.不是最du 大的蝶，是最大的蛾。zhi翅展180 210毫米。前翅頂角顯著突出，dao體翅赤褐色，前 專後翅屬的內線和外線白...
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有一天他坐在視窗吃午 飯,見到一對雙飛的蝴蝶由合 而分的景象,心裡頗有點感 觸,感觸到寂寞難受 因 而寫下名為 朋友 的詩 兩個黃蝴蝶,雙雙飛上天。不知為什麼,一個忽飛還。剩下那一個,孤單怪可憐 也無心上天,天上太孤單。兩個黃蝴蝶，雙雙飛上天。不知為什麼，一個忽飛還。剩下那一個，孤單怪可憐。也無心上...