30副有意思的對聯,有趣的文字,有趣的對聯故事30字

2021-03-03 20:54:35 字數 6025 閱讀 2411

1樓:匿名使用者

1、品泉茶三口白水;竹仙寺兩個山人。

賞析:湖北潛江縣在清代時有一個竹仙寺茶樓,康熙年間胡簡志為茶樓撰寫了這副拆字聯,上聯「品」拆成三「口」,「泉」拆成「白」「水」;下聯「竹」拆成兩「個」,「仙」拆成「山」「人」。

2、問觀音為何倒坐;恨眾生不肯回頭。

賞析:山東日照天后祠聯。天后祠中的觀音像面北,人稱倒坐觀音。

3、一蓑一笠一髯翁,一丈長杆一寸鉤;一山一水一明月,一人獨釣一海秋。

賞析:青島嶗山釣魚臺的數字聯,聯語頗有韻味。

4、一羊引雙羔;兩豬共一槽。

賞析:晉代有一個讀書人,自恃能詩善文,常出聯嘲弄人。一日,他與友人正在一起吃飯,看到一位婦人領著兩個小孩從門前走過,便說出上聯以嘲弄,沒想到那婦人瞪了他一眼,反脣相譏,對出了下聯。

5、齜牙咧嘴進去;挺胸凸肚出來。

橫批:真痛快!

賞析:這是評書中說到有一副懸掛在廁所門牆的對聯,描寫入廁者的形態。

......

有趣的對聯故事30字

2樓:匿名使用者

從前,讀書最興作題對對子,先生出上聯,學生對下聯,要對仗工整,講究平仄和押韻。有一日,一位姓刁的先生出了一句歪聯:

抓而癢,癢而抓,不抓不癢,不癢不抓,抓抓癢癢,癢癢抓抓,越抓越癢,越癢越抓。

讓童生對。童生們想了半日,也沒有一個人對出下聯來。先生罵了一句:

「你們這此廢物,看哪個童生先對出來!」有一個童生聽罷,心想:就以先生二字來對。

於是他站了起來,說:「先生,我來對!」先生點了點頭,童生開口對道:

生了死,死了生,有生有死,有死有生,生生死死,死死生生,先生先死,先死先生。

先生聽了,氣得半死,跌坐在椅子上,半天說不出話來。

蘇東坡和佛印談論佛事,佛印大吹什麼佛力無邊、佛法無邊。蘇東坡的妹妹蘇小妹在簾子後面偷聽著,便想刺他刺,就寫了一句拆字聯,叫使女拿出去,交給蘇東坡,東坡一看連說:「有意思,有意思!

」便念給佛印聽:

人曾是僧,人弗能成佛。

佛印見是挖苦自己,怎能甘心認輸,經過一番思索,終於對上了這個拆字聯。寫出來,交給了東坡,東坡看後又交了蘇小妹,蘇小妹一看是:

女卑為婢,女又可稱奴。

一天,蘇小妹正和蘇東坡吟詩作對,不料,佛印走了進來,她急忙躲藏帳中。佛印見此情形,即口占一聯:

碧紗帳裡坐佳人,紗籠芍藥。

小妹想:這和尚真是惱人,人家兄妹正談得起興,被你衝散,你還吟詩戲我。好,待我回一聯罵你一句。於是,念道:

清水池邊洗和尚,水浸葫蘆。

「水浸葫蘆!」蘇東坡拍手稱妙。佛印只得摸著光頭苦笑

3樓:匿名使用者

趣聯故事

一一日,寇準與友同遊,乘興出對曰:水底月為天上月。從無以相對。楊大年

剛好趕到,答道;眼中人是面前人。眾皆喝彩。

二劉貢父善屬對。王安石出對試之:三代夏商周。劉對道:四詩風雅頌。王

字石誇其對句:真乃天造地設。

三蘇東坡與黃庭堅在松樹底下走棋。一陣風吹來,松果掉進棋盤。蘇東坡得

句曰:松下圍棋,松子每隨棋子落。黃庭堅對道:柳邊垂釣,柳絲常伴約絲懸。

四新婚之夜,蘇小妹欲試新郎秦少游朐之才,將秦拒之門外並出對曰:閉門

推出窗前月。秦少游左思右想不得其對,徘徊長廓。蘇東坡風狀,雖替妹夫焦

急,卻又不便代勞。突然,他靈機一動,拾起一塊石頭,投進盛滿清水的花缸

裡。秦少游聽到「卟通」一聲,頓時領悟,脫口而出:投石沖天水底天。蘇小妹聞聲大喜,急忙迎進新郎。

五某日朱元璋與劉伯溫下棋。朱出對曰:天作棋盤星作子,日月爭光。劉伯

溫對道:雷為戰鼓電為旗,風雲際合。朱劉之對各合身份,用詞絕妙。

六唐伯虎同祝枝山因事到鄉村,看到家夫車水。祝出對曰:水車車水,水隨

車,車停水止。唐對道:風扇扇風,風出扇,扇動風生。祝唐之對實屬巧妙,

傳誦一時。

七明朝天啟元年,宰相葉向高路過福州,留宿新科狀元翁正春家中,翁即興

出對曰:寵宰宿寒家,窮窗寂寞。葉向高見聯中全是寶蓋頭的字,先是一驚,

接著和道:客官寓宮宦,富室寬容。次日翁送葉上路,經過池塘時,葉說:翁

公昨夜講窮窗寂寞,我看未必。你看:七鴨浮塘,數數數三雙一隻。翁正春不

意被將了一軍,尋視池塘,眉頭一皺,當即應道:尺魚躍水,量量量九寸十分。

說完,二人相視大笑。

八徐晞上任,守令率諸生相迎。諸生以徐出身貧寒,相見時頗為無禮。守令

心中惱怒,乃出對考諸生:擘破石榴,紅門中許多酸子。諸生面面相覷,無人

能對。徐答曰:咬開銀杏,白衣裡一個大人。諸生驚報,再也不敢小覷徐晞也!

九明人解縉,門對富豪的竹林。除夕,他在門上貼了一副春聯:門對千根竹,

家藏萬卷書。富豪見了,叫人把竹砍掉。解縉深解其意,於上下聯各添一字:

門對千根竹短,家藏萬卷書長。富豪更加惱火,下令把竹子連根挖掉。解縉暗

中發笑,在上下聯又添一字:門對千根竹短無,家藏萬卷書長有。富豪氣得目

瞪口呆。

十程敏政人稱神童,宰相李賢欲招為婿,指著席上果品出對曰:因荷(何)而得藕(偶),程對道:有杏(幸)不須梅(媒)。李賢大喜,乃將女兒配之。

十一戴大賓五歲時,應童子試。諸生見其年少,笑問:「欲為何官?」戴答道:「閣老」。眾人戲之曰:未老思閣老。戴大聲答道:無才做秀才。眾皆大笑。

十二楊慎,安用修,號升庵,生於明代弘治元年。相傳他

五、六歲時在桂湖附

近一個堰塘裡游泳,縣令路過,他居然不起來回避。縣令命人把他的衣服掛在

一個古樹上,並告訴楊慎:「本縣令出副對子,如果你能對得出,饒你不敬之罪!」縣令剛唸完上聯:千年古樹為衣架。楊慎即對出:萬里長江做澡盆。縣令歎服,贊楊慎為神童。

十三沈義甫八歲時,其師命對雲:綠水本無憂,因風皺面。沈對道:青山原不

老,為雪白頭。師愛其聰明,贊之不絕。

十四清朝侍學士榮光,因爭設津浦鐵路車站,受到**的譴責。津門某報撰聯雲:

芝光爭設車站,求榮反辱面無光。該報懸賞徵對,應者紛然,佳作有:勝保妄

談兵,未勝先驕身莫保。又一聯:載振為藏嬌,千載一時名大振。聯語所述均

為實事,且與上聯工力悉敵,一時傳為笑談。

十五一**四年,中日甲午戰爭爆發。同年十一月二日,日軍侵佔大連。敗訊

傳來,正值慈禧太后六十大壽,有人憤然書聯於北京牆頭:萬壽無疆,普天同

慶;三軍敗績,割地求和。慈禧垂簾聽政二十餘年,喪權辱國,死後卻被尊為

慈禧端佑康頤昭豫莊誠壽恭欽獻崇熙皇太后。對此,有人書聯嘲之:垂簾廿餘

年,年年割地。尊號十六字,字字欺天。

十六蘇崑名醜楊三在演白蛇傳時,諷刺了李鴻章的**行為,後被李**致死。

觀眾十分氣憤。有人寫了這樣一副對聯:楊三已死無蘇醜;李二先生是漢奸。

李鴻章排行第二,故稱李二先生。

十七俞曲園攜女遊西湖靈隱寺,見冷泉亭有一聯,俞輕聲念道:泉自幾時冷起;

峰從何處飛來。其女笑答:泉自禹時冷起;峰從項處飛來。俞驚部:項字何謂?其女道:項羽若不將此山拔起,峰安得飛來?十八

4樓:dxl娜娜

2o20年祝大家新年快樂!

5樓:詠詠詠詠詠

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6樓:匿名使用者

最無益,莫過一日暴十日寒,

這是***的句子。

顏真卿的是「三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」

「苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日暴十日寒。」這是***根據顏真卿的詩句作的對聯。

意思是只要有恆心,又何必每天都起得很早睡得很晚(去做事),最不好的是做一天,歇十天.

87 30

有趣對聯福無雙至 和禍不單行的後面三十個字是什麼?

7樓:匿名使用者

福無雙至

禍不單行

福無雙至 今朝至

禍不單行 昨夜行

有趣的對聯大全

8樓:睢寧一指禪

有意思的對聯,很多。在此僅舉幾副,供參考:

新年納餘慶;

嘉節號長春。

——這是五代十國蜀國國君孟昶的一幅桃符對聯,也是我國有歷史記載的第一副春聯,從字面上看,「納」即「享受」;「餘慶」,舊指「先代的遺澤」,《易經•坤•文言》:「積善之家,必有餘慶。」上聯的大意是:

新年享受著先代的遺澤.下聯的大意是:佳節預示著春意常在。

全連蘊含著喜迎新春、祈求幸福的意思。對聯的頭尾還嵌入新春兩個字,中間嵌入了「嘉節」兩個字,合起來「新春嘉節」,非常巧妙。

若不撇開終是苦;

各自捺住即成名。

橫批:撇捺人生

——這一副對聯寫盡了人生哲理。「若」字的撇如果不撇出去就是「苦」字; 「各」字的捺筆只有收得住才是「名」字; 一撇一捺即「人」字。「撇」與「捺」是對立統一的辯證關係,既要放得開,又要收得住;既要學會放棄,又要懂得堅守,這樣才能做一個真正意義上的人。

只「撇」不「捺」,為人就沒有原則、分寸;只「捺」不「撇」,為人就過於計較、拘謹。「撇」「捺」互相彌補,互相支撐,相輔相成,否則就不是一個完整「人」。對聯中奉勸人們「撇」開的是人生的慾望、**、貪念等等,建議人們「捺」住的是淡泊、寂寞、堅守等等。

人的一生,就是要既能「撇」得開,又能「捺」得住,正所謂:捨得,捨得,有舍才有得。

青山不墨千秋畫;

綠水無弦萬古琴。

——這是一副描寫山水的名聯。青山雖然不曾著墨,但卻是一幅留存千秋的美麗畫卷;碧水雖然沒有琴絃,但卻亙古至今,奏出悠揚動聽的琴聲。圖畫、琴聲遠不能比青山碧水之美,清淡中出奇趣,簡易裡寓深意 作者用寥寥幾筆 勾勒出 青山碧水天人合一的優美意境。

春風大雅能容物;

秋水文章不染塵。

——此聯乃清朝鄧石如自題於書房的楹聯。春風有包容接納萬物的博大情懷;文辭筆墨如秋水一般,不沾染半點世俗塵埃。何等氣度,何等清高。

孫行者;

胡適之。

——清華大學2023年入學考試國文試題,由陳寅恪教授命題,曾經出過一個三字的上聯:「孫行者」。據說只有一位考生對得最精彩,對句是:「胡適之」。

孫行者、胡適之,都是人名;一古一今、一武一文、一虛一實、一神一凡,又都是名人;這兩個名人,可以說,又都是赴西天的取經人。這是意對。胡、孫,都是猴子的別名,是名詞;行、適,都有走動的意思,是動詞;者、之,都是文言虛詞。

這是文對。講音韻:平仄仄,仄平平,是格律對。

這副三字的對聯,真是言簡意賅、妙趣橫生、對仗工整、自然天成。

好讀書不好讀書;

好讀書不好讀書。

——此聯為【明】徐渭所作。上聯指年少時好讀書卻不愛好讀書,年老時愛好讀書不好讀書。

上聯:理想莫享醴;

下聯:前途弗圖錢。

——此聯運用諧音的迴文聯。醴:lǐ,甜酒。)

上聯:獨覽梅花掃臘雪;

下聯:細睨山勢舞流溪。

——此聯的妙處在於上聯急讀如音階:『多來米發索拉西』。下聯為方言讀數字:『一二三四五六七』。

上聯:士農工(宮)商角徴羽;

下聯:寒熱溫涼(良)恭儉讓。

——此聯也是一奇聯。上聯分兩部分:士農工商;宮商角徴羽。前為四業,後為五音,而有一個字重複,一個字諧音。原對寒熱溫涼為四覺,溫良恭儉讓為君子的五種德行。

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;

家事國事天下事事事關心。

——這是現懸於東林書院依庸堂內的一副著名對聯。此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰,後來人們用以提倡"讀書不忘救國",至今仍有積極意義。上聯將讀書聲和風雨聲融為一體,既有詩意,又有深意。

下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨,家對國,耳對心, 極其工整,特別是連用疊字,如聞書聲琅琅 。

這副對聯是勸勉讀書人要以經國濟世為己任,至今仍有啟迪、教育意義,也就是要求讀書人不僅要讀好書,還要關心國家,關心政治,關心天下之事,多用心用體會世間百態,學以致用,而不要死讀書,讀死書。

騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈作戰;

倭委人,襲龍衣,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼犯邊,合手擒拿。

——傳說八國聯軍攻佔北京後,一個自詡「中國通」的日本人在城牆上掛出一支上聯,挑戰似地徵對:「騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈成戰;」 面對侵略者的挑釁,有位中國百姓不顧生命危險,挺身應對:「倭委人,襲龍衣,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼犯邊,合手全拿。

」 這一妙對可謂有力回擊了侵略者的囂張氣焰。挑釁者聽罷愕然。

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