1樓：匿名使用者
否定句是否定句，反問是反問。是不同。你看他要求意思變不變。不變的話用雙否句
沒要求就直接加否定詞就好！
語文肯定句改否定句改變句子意思嗎
2樓：吾乃至尊殺機
改變的。
肯定句和否定句的意思完全相反的。
根據定義也可以看出來：
對事物作出肯定判斷的句子叫肯定句。對事物作出否定判斷的句子叫否定句。肯定句和否定句句式轉換的原則是不能改變原意。
轉換的要點是否定詞的運用：保持原意則加兩個否定詞；變成相反的意思則加一個否定詞。另外要注意反問句也是一重否定。
3樓：無關風月
否定，就是與原來意思相反
4樓：凡雲昌盛
沒不加不有不就把不減去
小學語文陳述句改感嘆句、反問句、雙重否定句
5樓：匿名使用者
陳述句改感嘆句：加上「
啊」及「！」，有時應加上「真」、「很」、「多麼」、「太」。陳述句改反問句：
加上「怎麼」「怎能」「難道」其中一個反問詞，有「不」改沒「不」，沒「不」改有「不」（看情況，不能一個詞、比如「不聲不響」你把它改了意思就變了，要看情況），加上「嗎」、「呢」以及「？」。陳述句改雙重否定句：
加上「不得不」、「不會不」、「不能不」、「無（ ）不」、「沒（ ）不」的其中一個（看情況選）。 我們老師是這樣和我們講的。。。。 望採納~~
6樓：匿名使用者
陳述句：主+謂+賓 例：小明打碎了玻璃。 反問句
：「難道」+主+否定+賓+疑問助詞 例：難道小明沒有打碎玻璃嗎？
雙重否定句：主+否定+否定+謂+賓 例：小明不可能沒有打碎玻璃。
祈使句：主謂賓的結構不能改成祈使句。主謂結構才可以。
例：門開了——>去把門開啟 疑問句：主+謂+賓+疑問助詞 例：
小明打碎玻璃了嗎？ 感嘆句：主+表示語氣的副詞+謂+賓+歎號 例：
小明居然打碎了玻璃！
7樓：運涵蓄析茉
陳述句：就是把問句化成陳述句。
如。他真的是一個好
孩子嗎？
轉陳述句：他真是一個好孩子。
感嘆句：有讚歎類似的語句：
如：他真是一個好孩子啊！
反問句：如：難道他真是的是一個好孩子嗎？（注意:陳述句轉反問句中一般在句子前加難道……嗎？）
雙重否定句：兩個否定變肯定
如：我不得不承認那個本是我的
在雙重否定句中，有那麼幾個個可以用：
不得不不能不
難道……不……
不可能不
不會不怎麼會……
不不是不
等更加詳細的話你去baidu搜一搜
怎麼將句子改為否定句和反問句？
8樓：餜悘餜悹
1、改成否定句：
根據句子意思，選擇恰當的雙重否定詞;
替換或刪去原句中「要、得(děi)、都、應該、只好、一定、必須、肯定」等詞語;
刪去原句中「很、非常、十分、分外、更加」等表示程度深的詞語;
檢查改後的句子是否讀得通順。
2、改成反問句：
將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。
將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。
在肯定詞或否定詞前面加上「怎、怎麼、難道、豈」等反問語氣詞。
句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等，句末的句號改為問號。
1、陳述句：陳述句是用來描述一個事實。日常生活中使用的大部分句子都是陳述句。
在陳述句中動詞在第二位。第一位可以是主語，也可以是狀語，還可以是賓語。而不管句子怎麼變，動詞(或者助動詞)總是在第二位。
主語的位置則總是在動詞的兩邊，要麼在第一位，要麼在第三位。當出現助動詞或情態動詞時，助動詞或情態動詞在第二位，行為動詞在最後一位。
2、反問句：反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。
反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種。
3、否定句：表示否定的句子。必須有否定詞，古代漢語中否定詞可以副詞是"不"、"弗"、"毋"、"勿"、"未"、"否"、"非"，可以是動詞如"無"。
4、雙重否定句：雙重否定是否定兩次，即表示肯定的意思，但必須有否定的意義在裡面。雙重否定句語氣比肯定句更為強烈。
起到不容置疑的`進一步的肯定。加強了肯定的效果。雙重否定從字面上就知道，是一句話中有兩個否定詞語，加強了肯定的意思。
雙重否定句是相對於單純否定句而言的，它用否定加否定的形式，表達肯定的語意。一般的語法書普遍認為，雙重否定句的作用是加強語氣。
把反問句改成否定句怎麼改
9樓：gu飛翔的鷹
新增標點符號和否定詞。
10樓：拚行
難道還要我教你嗎？
不用我教你
11樓：518姚峰峰
在所有的句式的轉換中，把反問句直接轉換為雙重否定句是重點也是難點。因為這兩種句式相去甚遠，轉換過程複雜，學生在做這類題時倍覺困難，不知道從何入手。筆者認為，如果能幫助學生弄清兩種句式之間的關係，理順句式轉換的步驟，即可化難為易，迎刃而解了。
首先是弄清楚兩種句式之間的關係。
反問句式包括肯定的反問句和否定的反問句。肯定的反問句表達否定的意思，否定的反問句表達肯定的意思，它們分別可以很方便的變為否定句和肯定句。而肯定句亦可以方便的變為雙重否定句。
學生弄清楚了反問句和雙重否定句的這一層關係，即可用反問句和陳述句，肯定句和否定句相互轉換的方法，一步一步的把反問句轉換為雙重否定句了。
其次，理清句式轉換的思路，步步相求。下面舉例說明。
一、把否定的反問句變為雙重否定句。
例①希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下了嗎？（聞一多〈〈最後一次演講〉〉）
第一步，把反問句變為肯定句（陳述句）：去掉否定詞「不」和語氣詞「嗎」，把問號改為句號。據此例①可變為肯定句：
希特勒、墨索里尼，都在人民面前倒下了。
第二步，接著把肯定句變為雙重否定句：在肯定句的謂語中心語的前面加上「不是不、不能不、不會不、無不、沒有不……」等短語，或讓謂語構成「非……不可」的格式。本例把「都」去掉，在主語後加上「沒有不」或者「無不」即可。
即：希特勒、墨索里尼，無不在人民面前倒下了。
二、把肯定的反問句變為雙重否定句。
這世上糟糕的詩已經夠多了改為反問句
12樓：月照星空
這世上糟糕的詩已經夠多了改為反問句為：
1、難道這世上糟糕的詩還不夠多嗎？
1、這世上糟糕的詩難道還不夠多嗎？
13樓：冬熱夏寒
難道這世上糟糕的詩還不夠多嗎？
希望能幫助到你
14樓：飛向我的被窩
這世上糟糕的詩還不夠多嗎？
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