1樓：因為不懂才註冊
一向只聽說種瓜得瓜，種豆得豆，卻從來沒聽說過有種瓜得豆的。自從讀了李永英的《種瓜得豆》後才明白，世界上稀奇古怪，有時也會出現「種瓜得豆」的怪現象。文中講述了一對夫婦對女兒的照顧無微不至，成績拔萃的女兒衣來伸手，飯來張口。
殊不知自己悉心侍奉的研究生女兒卻在父親生病時，很不情願的為父親洗了一條髒了的毛巾。
在家中，我也是爸媽的掌上明珠。爸爸媽媽十分疼愛我和姐姐，每月都會給我們零花錢。但我的父母不是讓我隨便亂花的，而是有需要的或急用的。
雖說是掌上明珠，但還是得幫著做些家務的。再來看看世界首富比爾。蓋茨，他毫不留情地對兒子說：
「從公司最底層做起！」而且在兒子上學期間，從來沒讓兒子揮霍過，生活過得十分節儉。
讀了種瓜得豆以後,發現到了什麼？
2樓：學無止境
發現到：生物不僅可以遺傳，還是可以變異的。
讀了《種瓜得豆》以後,你明白了什麼？
3樓：匿名使用者
什麼事都有可能發生啊！相信奇蹟會發生的。
4樓：i宇
讀了種瓜得豆這篇文章以後我明白了種什麼得什麼種瓜得夠得到老鼠的兒子會打洞
5樓：匿名使用者
我明**想很大，現實很現實，種的未必得到，不種就一定沒有
6樓：斯君一舞百媚生
讀了種瓜得豆以後我想到了這麼一個道理，任何事物的發展趨向並不是你人認為能夠確定的。是是的，的發展是按照它本身的規律來發展，就像種豆只能得豆而不能得花一樣。
7樓：王王大王和小王
這句話的意思就是你付出努力就會有收穫。
8樓：多啦abc多啦
讀了種瓜得豆之後我明白了兩個道理，一種是你種什麼就得到什麼，這是最符合邏輯最遵循事態發展的規律，還有一種是你本來想種這個，結果想要的沒有，卻意外得到了另外的東西，只要努力，結果不重要。
9樓：贏者
種下什麼樣的因就會得什麼樣的果！不要總是抱怨自己的不好，想一想你自己付出了多少，不要只看別人眼前的風光，要看人家背後付出的多少，想要有個好的結果，請種下善因
10樓：匿名使用者
《種瓜得豆》是一篇兒童科普讀物,說明文.作者用通俗易懂的語言有層次地介紹了什麼是基因、轉基因技術以及轉基因技術的應用.
全文結構非常清楚,是典型的說明文體裁.全文為總——分結構,每個分述部分都有總述句概括該部分的主要內容.
說明烏鴉尚能反哺,羊羔還會跪乳,如果你連最起碼的都做不到,那你豈不是連動物都不如?趁著父母都健在,多體貼,多關心,多孝敬他們一些,盡一盡為人子女應盡的職責吧!不要等到「子欲孝而親不在」時,再怎麼悔悟都來不及了.
但願天下所有的父母都能種瓜得瓜,種豆得豆!
11樓：徵是我
每個故事每個人看了都會有不同的結果，我對於這篇文章的感想生物不僅可以遺傳，還是可以變異的。
12樓：匿名使用者
中國德國這篇文章，我的收穫就是隻有種下什麼東西才能收穫什麼東西，我們只有勞動才能收穫成績
13樓：李文林李倩
種瓜得瓜，種豆得豆，怎麼會種瓜得豆呢？這不是變異基因嗎？我種瓜得豆，那就相當於無心插柳柳成蔭一樣。
14樓：李博超
這個不知道什麼叫種瓜得豆啊
15樓：匿名使用者
只有你努力了，才會有收穫，不努力也不會有收穫
16樓：匿名使用者
主要寫了什麼是基因、轉基因技術以及轉基因技術的應用.《種瓜得豆》是一篇兒童科普讀物，說明文.作者用通俗易懂的語言有層次地介紹了什麼是基因、轉基因技術以及轉基因技術的應用.
全文結構非常清楚，是典型的說明文體裁.全文為總——分結構，每個分述部分都有總述句概括該部分的主要內容.說明烏鴉尚能反哺，羊羔還會跪乳，如果你連最起碼的都做不到，那你豈不是連動物都不如？
趁著父母都健在，多體貼，多關心，多孝敬他們一些，盡一盡為人子女應盡的職責吧！不要等到「子欲孝而親不在」時，再怎麼悔悟都來不及了.
17樓：wyl靈兒
除了冬瓜痘痘以後。我不是很清楚這方面的，我可以找一找相關資料。待會告訴你。
18樓：八月桂花芳自香
烏鴉尚能反哺，羊羔還會跪乳，如果你連最起碼的都做不到，那你豈不是連動物都不如？趁著父母都健在，多體貼，多關心，多孝敬他們一些，盡一盡為人子女應盡的職責吧！不要等到「子欲孝而親不在」時，再怎麼悔悟都來不及了。
但願天下所有的父母都能種瓜得瓜，種豆得豆！
種瓜得豆讀後感200字
19樓：小小魚丸最厲害
[讀《種
瓜得豆》有感作文]
一個小女孩因為成績好,所以從小父母對她很疼愛,甚至溺愛,讀《種瓜得豆》有感作文.所以到最後,她的父親患了重病,她也無動於衷. 事情怎麼會變成這樣呢?
難道是她的父母親的錯?其實誰都沒有錯,家長疼愛子女就是這樣,但是因為這個家庭的環境、條件和女兒優異的成績、表現,讓她們覺得女兒是他們的驕傲、「光彩工程」,讓她「母親」覺得不應該打孩子,責怪孩子,所以,讓這份善意的愛就了溺愛.就因為父母的遷就,所以讓孩子覺得父親母親為自己服務是理所當然的,就自然而然的開始依賴父母,把一切事情拋給父母,小學六年級作文《讀《種瓜得豆》有感作文》.
甚至像小女孩這樣,與父母失去了溝通,那份親情被埋沒在深處.與家長成了主僕關係,一個是高高在上的公主,一個是沒有地位的僕人. 事情本應是個完美結局,但因中間母親對孩子太過信任,為孩子盡心服務讓這份愛成了「種瓜得豆」的**殺手.
所以,家長要多和孩子溝通,不要對孩子太過疼愛.否則就會像文章中的小女孩與她的父母親一樣：連父親病了,要她把那塊粘滿父親口水的手巾清洗乾淨時,都是極不情願的用兩隻手指,小心翼翼地拾起,扔在臉盆中,而看在眼裡,疼在心裡的母親,無能為力…… 愛,本是最無私的,最偉大的,但太過迂疚的愛,只會造成種瓜得豆的結果……
種瓜得豆主要內容250字
20樓：匿名使用者
一、讀《種瓜得豆》有感_250字
一向只聽說種瓜得瓜，種豆得豆，卻從來沒聽說過有種瓜得豆的。自從讀了李永英的《種瓜得豆》後才明白，世界上稀奇古怪，有時也會出現「種瓜得豆」的怪現象。文中講述了一對夫婦對女兒的照顧無微不至，成績拔萃的女兒衣來伸手，飯來張口。
殊不知自己悉心侍奉的研究生女兒卻在父親生病時，很不情願的為父親洗了一條髒了的毛巾。
在家中，我也是爸媽的掌上明珠。爸爸媽媽十分疼愛我和姐姐，每月都會給我們零花錢。但我的父母不是讓我隨便亂花的，而是有需要的或急用的。
雖說是掌上明珠，但還是得幫著做些家務的。再來看看世界首富比爾。蓋茨，他毫不留情地對兒子說：
「從公司最底層做起！」而且在兒子上學期間，從來沒讓兒子揮霍過，生活過得十分節儉。
二、 常言說：「種瓜得瓜，種豆得豆。」可你聽說過「種瓜得豆」嗎？先別稀奇，讀了下文你就明白了。
19世紀中葉，英國瘧疾流行，**瘧疾的天然奎寧不夠用。德國化學家霍夫曼讓學生柏琴試著從焦油中提煉奎寧。柏琴用了各種辦法都沒能把奎寧提煉出來，但卻發現了一種紫紅色的鮮豔的東西——氯化苯胺。
這種東西作染料特別好。於是合成染料「阿尼林紫」便在柏琴手裡誕生了。柏琴為此申請了專利，並辦起了歷史上第一家合成染料廠。
在未能解決原定問題的情況下，有心的人卻能用來解決另一種問題。看來「種瓜有時也能得豆」。
其實，「想種瓜，卻得了豆」的事例很多。19世紀中期，德國人亨利?施瓦德為了尋找水星和太陽之間的行星，他用望遠鏡對著太陽連續觀察了5年，一直沒有找到他所要找的行星，但卻第一個發現了太陽的表面有太陽黑子存在。
他繼續觀察、記錄，後來通過對多年積累資料的分析研究，又發現了太陽黑子活動的週期。這一發現使他獲得了英國皇家天文學會授予的金質獎章。20世紀50年代，美國一個農業科研小組原打算研究一種能促使植物生長的物質，未能如願，然而卻發現了一種能阻礙某些農作物和雜草生長的物質，於是除草劑就這樣誕生了。
這真是母雞下了鴨蛋、種豆得了瓜。
凡種「瓜」能得到「豆」的人都善於細心觀察、分析。有時種「瓜」得了「豆」，由於表面現象的掩蓋，即使留心你也難一下子看出「豆」在**。例如2023年，德國的杜馬克發現了一種染劑，它對鏈球菌病具有特殊療效。
但他沒有細心分析原因。後來法國化學家特雷夫對這種染劑細心分析，才知道有特殊療效的原因不是因為它是染劑，而是因為它包含了一種叫磺胺的物質。如果杜馬克也能做到細心分析，那麼，磺胺也就可以更早的為人類服務了。
朋友們，你從中學到東西了嗎？只要你留心觀察、細心分析，說不定哪一天你也能從「瓜地裡」收穫一大堆圓滾滾的「豆子」呢。、
三、向只聽說種瓜得瓜，種豆得豆，卻從來沒聽說過有種瓜得豆的。自從讀了李永英的《種瓜得豆》後才明白，世界上稀奇古怪，有時也會出現「種瓜得豆」的怪現象。文中講述了一對夫婦對女兒的照顧無微不至，成績拔萃的女兒衣來伸手，飯來張口。
殊不知自己悉心侍奉的研究生女兒卻在父親生病時，很不情願的為父親洗了一條髒了的毛巾。
在家中，我也是爸媽的掌上明珠。爸爸媽媽十分疼愛我和姐姐，每月都會給我們零花錢。但我的父母不是讓我隨便亂花的，而是有需要的或急用的。
雖說是掌上明珠，但還是得幫著做些家務的。再來看看世界首富比爾.蓋茨，他毫不留情地對兒子說：
「從公司最底層做起！」而且在兒子上學期間，從來沒讓兒子揮霍過，生活過得十分節儉。
讀了《種瓜得豆》的故事後，我認為我們應該多孝敬自己的父母。其實爸媽平時非常溺愛你，什麼事都非常順從你，這也是害你呀！不然，以後自己遇到什麼困難，該如何面對，如何解決！
所以，面對「種瓜得豆」的現象，一些父母們應該反省一下自己的教育方法。希望親愛的父母們不要再造就「種瓜得豆」的悲劇了！
《種瓜得豆》文中「災星」是指什麼,「剋星」是指什麼
21樓：冬裡紅塵莫土
《種瓜得豆》文中「災星」是指棉鈴蟲,「剋星」是指某一種細菌可以分泌一種殺死棉鈴蟲的物質。
閱讀種瓜得豆全文,找出文中的過渡語句,它們表達的重點是什麼?為什麼?
22樓：匿名使用者
文中的過渡句：
1、什麼是轉基因技術呢？點明這一部分要寫的內容。
2、但是，轉基因技術在農業生產上卻大有用武之地。引出科學家研究基因技術的意義。
讀了《種瓜得豆》以後,你明白了什麼
種瓜得豆是不可能的種瓜得瓜種豆得豆說明了 遺傳物質的重要性 讀了 種瓜得豆 這課，你明白了什麼？感受就是一個人想要得到什麼東西，必須靠自己努力。要靠自己的雙手來實現我們的理想。明白了只要付出就會有收穫 哦耶 種瓜得豆 是一篇兒童科普讀物，說明文。作者用通俗易懂的語言有層次地介紹了什麼是基因 轉基因技...
種瓜得豆這篇課文第二段以看出他是什麼段
是一個過渡段。該段起到承上啟下的作用，點明這一部分要寫的內容。第二段內容 什麼是轉基因技術呢？種瓜得豆這篇課文主要介紹了一個什麼科學道理 種瓜得豆 是一篇兒童科普讀物說明文。作者用通俗易懂的語言有層次地介紹了什麼是基因 轉基因技術以及轉基因技術的應用。課文種瓜得豆四自然段怎麼分層 可分為三個部分 第...
《種瓜得豆》的提綱怎麼寫拜託各位大神
提出問題。介紹基因的作用。什麼是轉基因技術。環境描寫應該怎麼寫？拜託各位大神 環境描寫是為人物做鋪墊的，所謂一切景語皆情語。如人高興的時候陽光明媚，一個人的去世 失敗或悲傷時，天氣也不盡人意。考試沒考好，一個人在夕陽的餘暉下行走，孤寂，落寞。但要看到希望，因為明天太陽依然會升起。環境描寫，指的是文章...