1樓:小李美死了
我們應該注意選擇一些溫順的動物,並帶掘棚且不會傷害寶寶的動物,一定要注意安全性,並且蠢則已經打疫苗的動物,而且是沒有病毒的動物,不會隨散鬧地大小便的動物,等等,這些都是應該注意的。
2樓:情感小柒柒
要注意選擇性格比較含巨集溫順的小動物,因為這樣的小動物才不會傷害寶寶,不能選擇體型特別大的小動物,不然的話可能會對孩子造成侍租傷害,談談冊並不能陪伴孩子,還會對孩子有傷害。
3樓:愛上我企鵝9啊
一定要選擇危險性比較小的小動物,比如說小貓,而且要選擇溫順的小動物,避免孩子受到傷害,嫌纖悶對小動物的身體一定要做乙個系統的檢查,避免孩芹彎子豎判傳染上什麼細菌。
孩子對於動物都十分感興趣,家長該如何帶領孩子認識不同的動物呢?
4樓:綜合時事
現在隨著社會經濟的不斷發展,人們對於教育的重視程度越來越大,因為教育對於人生的作用越來越突出,有很多家長為了孩子的教育問題可謂是費盡心思,特別是在孩子的啟蒙階段,家長對於他的作用是非常大的,比如說孩子對於動物十分感興趣,那麼家長如何帶領孩子認識不同的動物呢?下面麼可以來具體說一下。<>
其實在孩子認識動物的過程當中,主要分為三個階段,第乙個階段就是,在一些卡片上對動物做乙個最基礎的認識,讓他知道動物長什麼模樣,因為這時候在孩子的頭腦當中並沒有對某個動物形成固有的印象,所以在這個時候可以在一些畫面或者是卡片上面,讓孩子對這個動物,有乙個最初的認識;第二個階段就是,讓孩子看一些有關動物的電視,或者是動畫片,加深他的記憶,因為在這個時候,孩子只是對這個動物長什麼樣有了乙個最初的認識,對於他的習性以及他的叫聲並不瞭解,所以在這個時候如果用電視畫面,加以擴充套件的話,那麼他們對於動物的認識會放大牢固一些;第三個階段就是,帶領孩子到動物園裡面真實進行參觀,因為在這個時候,孩子們對於動物已經有了進一步的認識,如果讓他們再看到真實的話,那麼他就能很快的認出這是哪乙個動物,而且在這一時期真實的帶領他們到動物園裡面去的話,他們的興趣也會是非常高的。<>
所以在我看來,孩子對於動物的認識主要分為三個階段,其實父母在引導孩子認識某個東西的時候,一定要分好階段,做好計劃,因為只有一步一步的去引導,才能夠讓他對於某類事物形成最深刻的記憶。其實在孩子很小的時候,作為父母來說,他們對於孩子的啟蒙有重大作用,其實在地球上動物的種類是非常多的,孩子在校的時候對於這種動物也是非常感興趣的,如果家長髮現他們感興趣,那麼馬上就要著手去做這件事情,因為興趣是最好的老師,一旦過了這一階段的話,那麼如果再去引導他認識這些事情的話,他也很難去服從,那就耽誤了最佳的認識時間。那麼作為螢幕前的你,還認為有哪些方式可以帶領孩子認識不同的動物呢?
5樓:憶
我覺得家長可以把孩子帶到動物園去,耳聽為虛,眼見為實,孩子在動物園裡可以親眼見到各種各樣奇異的動物,家長可以在一旁給孩子講解。
6樓:劉心安兒
家長可以帶孩子去動物園,然後讓孩子直觀的瞭解這些動物,之後瞭解他們的習性和外貌,名字之類的。
7樓:終依下
1、看動畫片,小朋友是免不了看動畫片的裡面就有很多動物,他看動畫片的時候就記住了。2、去動物園,如果有機會的話一定要去一次動物園,這樣是有真實感觸的。
8樓:右手年華
可以帶著孩子去動物園,然後告訴他們這些不同的動物,也可以買一些動物的卡片,然後幫助孩子認識更多的動物種類,然後給他們介紹動物的習性。
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首先要跟孩子有共情,就是說讓孩子也知道家長遇到這樣的情況也是會失望的,而且也要去告訴孩子,碧陵棗這種情況也是很正悔拆常的,我們不要太過於執著某乙個朋友。汪跡。首先應該與孩子進行溝通交流,確定小朋友冷落他的原因,對他進行適迅棚當的引導,桐昌配對他局指進行鼓勵與支援,為他樹立正確的榜樣。這個就是告訴他,...
以我的小夥伴為題寫作文要求倒敘文
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