身為父母的你,會如何孩子追問的那些尷尬的問題?

2025-07-12 05:40:33 字數 3589 閱讀 4981

1樓:明松說

引言:孩子總是會問父母一些自己不知道的問題,有些問題家長能夠很好的解答,有些問題家長感覺比較尷尬,然後會一笑而過,但是要知道這樣的乙個方式,對於孩子的來說比較不利,那麼到底應該如何去孩子追問的那些比較尷尬的問題呢?今天就跟著一起來了解一下。

先說一下的案例吧,在小的時候看電視上面有乙個藥品的名字,當時感覺不太瞭解,然後就問了自己的媽媽,那個東西是什麼,家長說那麼小的乙個孩子瞭解那個幹嘛,凱纖喊到目前為止一直對那個都記憶深刻,直到後來有一次問了姐姐才知道他不是乙個未成年人應該瞭解的東西,但是好奇心每個人都有豎搭家長的這個回應,一直讓有點難以接受,你可以跟我說這個東西他不太適合我瞭解,但是你不能直接批判,當面臨著孩子那些比較尷尬的問題時,家長可以選擇直接告訴孩子。說乙個大概的內容讓孩子進行猜測,然後你們兩個可以共同找到答案,學會理性的對待那些尷尬的問題。

其實作為孩子他們並盯野沒有家長那麼多的想法,他們只是單純的不理解,所以想要尋找的答案,對於這樣的問題家長一定要理性的對待,不要覺得不好意思,不要覺得尷尬就不跟孩子說,越是這樣孩子的好奇心越強,可以讓孩子先說一說自己的理解,然後在這個基礎之上說一下你的理解,很平常的一件事情,不要過分的去進行關注,要不然的話你的過分度反應會讓孩子覺得這個東西是好是壞,他也會過度的去下定義。

2樓:阿樂秋季雨

我會根據自己的情況進行,如衝殲攔果是比較隱秘的問題,那麼就應改戚該簡單的給孩子,讓孩子看一些相關的書籍,也能夠讓孩散鬍子明白更多的東西。

3樓:番茄味雞腿堡

可以直接孩子,讓孩子大清肆閱讀相關的書籍,可以陪伴孩子,和孩子一起滾轎尋找答案,讓孩子看一正兄些相關的動畫片,看一些相關的繪本。

4樓:隨遇而安

我會選擇開玩笑的方式,或者用乙個故事引申的方式來這些問題。

父母應該如何孩子問的問題呢?

5樓:職場經驗小白兔

當孩子提出神奇的問題時,父母應該以銀好積極的態度孩子的問題,同時儘量避免使用「因為我說的」或「因為這就是這樣」的方式。以下是一些孩子提問的技巧:猛搏咐。

傾聽孩子的問題。當孩子提問時,父母應該先傾聽孩子的問題,瞭解孩子想要知道的內容。

給予孩子簡單枝純明瞭的。父母應該以簡單明瞭的語言孩子的問題,並儘量使用孩子可以理解的術語和語言。

鼓勵孩子思考。父母應該鼓勵孩子思考問題,幫助他們自己找到答案。例如,可以提問孩子:「你認為這個問題的答案是什麼?」

提供一些資源。如果父母無法孩子的問題,可以提供一些資源,例如書籍、**或博物館等,讓孩子自己去探索答案。

避免謊言和不實際的。父母應該避免使用謊言或不實際的方式,因為這會對孩子的信任產生負面影響。如果父母不知道答案,可以坦誠地告訴孩子。

總之,當孩子提出神奇的問題時,父母應該以積極的態度孩子的問題,並儘量避免使用「因為我說的」或「因為這就是這樣」的方式。

面對孩子的提問,父母該如何正面呢?

6樓:徜徉於

幼兒是天生的科學家,提問是幼兒探索世界的最初方式,他們希望探索世界,但現有的知識儲備又不夠,幼兒就會提出自己的疑問,尋求父母的幫助。

但是要如何回應孩子的提問,是一門學問,因為家長的回應方式會深深的影響幼兒的性格、思維、創造、語言表達等方面的發展。家長積極正面回應幼兒,給幼兒提供開放式的問題,讓幼兒不會退縮更不會質疑自己問題的天馬行空。家長給予幼兒足夠多的信任,相信幼兒自己可以找到答案。

有一句話說,我看過,我就忘了;我聽過,我也忘了;我做過,我記得了。重複問題。

1、重複幼兒的問題,幫助幼兒梳理真正想問的問題。

對於年齡較小的幼兒,有時候幼兒表述出來的意思,並不是他們真正想問的。

比如說幼兒問「為什麼今天不下雨?」,其實並不是在關心到底為什麼不下雨,而是想說「為什鏈吵麼不下雨,我可以穿著新雨靴出去踩水」。

這個時候,父母就可以幫助幼兒梳理自己的問題,可以說:「是啊,今天突然不下雨了呢,你是不是很難過今天沒辦法出去玩水了?你要不要穿著新雨靴在家裡和我一起玩遊戲表演《穿靴子的貓》」或者請幼兒想乙個好辦法。

2、當乙個虔誠的學習者,跟幼兒一起討論和解決問題。

大多數父母在幼兒問題時,都很容易陷入到單方面講解的角色,不會引發幼兒主動的思考。

最佳的方式其實是:父母放低自己的姿態,首先肯定幼兒的提問,然後跟著幼兒一起當虔誠的學習者,重複問題並提出新的疑問,引發幼兒主動的思考。

具體怎麼操作呢?我們再通過乙個具體的例子來學習一下。

比如,針對「為什麼樹葉都變黃了,然後飄落下來了呢」提問,可以引導幼兒觀察對比同一事物的變化。

媽媽:對哦,為什麼現在大部分的樹葉落了呢?我看看,彎返還有沒有其他樹的葉子沒有落呀?

幼兒:我看到紅色葉子了,原來不是所有樹葉都變黃了,還有綠色的葉子沒有落葉呢!

媽媽:是啊,哪些樹是四季常青呢?我們一起找出來吧!

幼兒不僅知道了植被的分類和特性,他們辯證思維的習慣也在慢慢培養中。家長與幼兒這麼融洽的談話溝通,讓幼兒有更多的安全感、信心去探索更多的未知!我們一定要珍視幼兒提出的問題,幼兒每一次提出來的問題棚鬧侍,都是ta的大腦學習和進步的機會。

作為家長,有責任和義務從每乙個點滴小問題的討論開始,一起保護幼兒的好奇心!就算是家長們不知道問題的答案,也沒有關係,那就和幼兒一起發現和**唄!讓我們的幼兒一點點愛上學習……

父母如何巧妙孩子問題呢?

7樓:辣椒提神醒腦

以尊重的態度:儘量以平等、尊重的態度孩子的問題。孩子的好奇心和求知慾是需要尊重和鼓勵的,而不是被嘲笑或無視的。

簡明扼要地:嘗試用簡單明瞭的語言孩子的問題模槐薯,以便他們更容易理解。可以使用簡單的比喻或例子來幫助他們更好地理解。

鼓勵孩子自己思考:如果你不知道如何孩子的問題,可以與他們一起思旦者考並嘗試找到答案。這不僅可以幫助孩子培養獨立思考和解決問題的能力,也可以加深你與孩子之間的聯絡。

擴大孩子的視野:當孩子問出一些有關宇宙、生命等大問題時,你可以帶他們去參觀博物館、明困圖書館、科技中心等地方,幫助他們擴大視野,瞭解更多的知識。

面對孩子的提問,家長應該如何回應呢?

8樓:創作者

孩子的好奇心很強,面對孩子可能有的**巧枝、深入思考的提問時,作為家長可以嘗試以下方式:

1. 真誠問題:

家長在孩子的問題時要誠實,避免敷衍或謊言。孩子對於真相的求知慾望很強,這樣也可以樹立良好的價值觀和道德觀。

2. 尊重孩子的思考和興趣:

對於孩子的提問,家長要給予肯定和鼓勵,這些問題可以反映孩子對事孝信敏物的好奇心和學習興趣。時也要充分尊重孩子的思考過程和興趣。

3. 用簡單、清晰的語言:

孩子的問題時儘量用簡潔明瞭的語言,以便幫助孩子理解和接受。同時,避免使用過於複雜的詞彙和深奧的概念。

4. 引導孩子思考:

家長可以通過提出其他問題來引導孩子進行更深入的思考和探索。這樣的方法可以幫助孩子更好地理解問題,同時也可以鍛坦磨鍊他們的思維能力。

5. 孩子願意瞭解多少就講多少:

家長孩子的問題時,也要充分考慮孩子的接受能力,不必順著孩子的問題一直說,可以適當解答並延申話題。

孩子的問題是一次教育和啟示的機會。在孩子的問題時,家長應該真誠、充滿興趣和尊重孩子的興趣和思考。同時,問題不僅僅是給出答案,還應當引導孩子思考,幫助他們更好地理解和探索世界。

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