學習一門藝術的作文怎麼寫？
1樓：網友
美術是我的最愛，在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。如今我六年級了，隨著作業的增多，我畫畫的時間也越來越少了。
在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的乙個小人不但美麗動人，還給她畫了一件美麗的衣服。
也許是那個時候我愛上美術的吧！當我還在上幼兒園的時候，父母就把我送進聽徐家灣的一位美術老師家學美術。回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。
不由得發現我怎麼以前畫得那麼幼稚。而那時，父母卻一直誇我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧！
他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順，坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時，說不教兒童畫了，要教素描了。
因為，父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的以外。
但我並沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。
有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎麼看都和書上的不一樣，我怎麼修改也不像，為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的。可我心裡知道他們在安慰我。
我哭得更厲害了。因為，我不需要別人的安慰。因為，那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。
後來，我還是把那幅畫修改了。但從那以後，我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。
我相信總有一天在美術之路的路上見到光明。
2樓：烈焰騎士
先寫要學什麼，琴棋書畫各選一樣，在寫怎沒學會的，最後再說您自己以後要怎樣怎樣更好的學。就好了！
希望對你有幫助呦！
3樓：1靜悄悄的開
給你乙個**。
希望對你有幫助呦！
我學習一門藝術的作文
4樓：匿名使用者
乙個偶然的機會，我認識了笛子，從此，我的笛子夢開始了。 在我十歲那年放暑假的時候，我隨爸爸來到了我姥姥家。一到站，我便衝下客車，和大家打好招呼後，我飛快地跑到了姐姐家。
我和姐姐十分要好，雖然不是親姐妹，但也勝似親姐妹了。我到了姐姐住的小屋門口，無意間聽到了姐姐吹笛子的聲音，那悠揚的笛聲令我陶醉，我站在門口，半天沒回過神來。低音剛落，我便走進屋子，詢問姐姐是怎樣學會吹笛子的。
姐姐告訴我，她們學校建立了幾個興趣小組，姐姐很好奇，而且平時又很喜歡**，因此便參加了**小組。很快，老師把她調到了學笛子的分組，漸漸地，姐姐就愛上了笛子。我羨慕極了，於是便讓姐姐教我。
剛開始學，我就體會到了學笛子的困難所在。每乙個音符都有它自己的吹法，我最不喜歡背東西了，但現在卻要我背這些音符的吹法，還真是傷腦筋啊！雖然我很不想背這些，但我還是很快就把它們背了下來。
接著，姐姐開始教我一些簡單的歌曲，最開始是「新年好」。天啊，居然又要背樂譜，我有些不耐煩了。姐姐看出了我的心思，便語重心長地對我說：
做什麼事情要有毅力，不要三分鐘熱血的，遇。
到困難努力克服，這才是正確的處事方法啊！」聽了姐姐的話，我感到十分羞愧，於是便開始認真學習起來。因為是第一次吹整首曲子，所以比較困難。
我用了整整兩天的時間學會了吹「新年好」這首歌，我興奮不已，立刻跑到爸爸媽媽身邊炫耀。不久，我們便回到了家中，同時爸爸也給我買了乙個屬於自己的笛子。
從那天起，笛子便成了我生活中的一部分。漸漸地，我能夠吹出越來越多的歌曲。它帶領我走進了**的世界，帶領我走進了我的笛子夢。也讓我明白了：有志者，才能事竟成。
學習關於一門藝術的作文 大約500~600字，今晚急需，謝謝！
5樓：使用者
記得我七歲時，媽媽決定給我報乙個興趣班。當時我猶豫了一下，電視中的一幅畫面在我腦海中定格：那就是剪紙。
看那些藝術家們毫不費力剪出來的小動物，我非常喜歡。於是就立刻告訴媽媽：「我要學剪紙！
媽媽答應了。
跨進學習剪紙的教室，我學習剪紙的生涯就開始了。我的剪紙老師看起來非常年輕，但是他已經有五年的剪紙經驗了。上課了，老師發給我們兩張紅紙，說：
紅色代表吉利，咱們先來剪個『雙喜』。」由於這個圖形非常簡單，我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時候，突然有乙個接頭處斷了。
我想是因為當時太「輕敵」了，馬馬虎虎地剪，結果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙，認認真真地剪起來，剪完了又查了查，確認沒毛病了才坐著等老師驗收，第一節課下來，我感覺自己對剪紙更有興趣了。同時在以後的幾節課上，我掌握了基本功，而且對這門藝術有了更深刻的瞭解。
掌握了基本功，就要學難一點的剪紙了。這就是我們春節家家戶戶都能看到的「獅子窗花」了。這可不好剪，尤其是獅身部分，一環扣一環，令人眼花繚亂。
老師叫我們彆著急，先把獅子畫出來。說著給我們每人發了一張已畫好的獅子窗花**。我對這個有著豐富經驗的老師的話深信不疑，拿到**就立刻小心翼翼地臨摹起來，絲毫不敢馬虎。
但我還是畫錯了，把威風凜凜的獅子畫成了雞，我看著自己的畫又好氣又好笑。但我不氣餒，終於畫成了一頭獅子。
最後，要進行最艱難的一步，那就是「剪」。我拿起剪刀，手微微有些顫抖。此時我的心就像乙個調節器，指標已指到最緊張的位置……老師看見了我的樣子，便告訴我不要緊張，要放鬆。
我做了幾下深呼吸，放鬆下來，開始剪紙。我的雙眼盯著花樣，一剪一剪，那剪刀剪紙時發出的輕微的聲音像美妙的**，在這美妙的**裡，剪刀在我手中靈活地飛舞起來，獅尾，獅腿……最後又把獅身部分的環形一圈圈剪開。終於，我剪完了。
看著手中雖然有些粗糙，但是基本能看出模樣的剪紙，我高興極了。
我愛剪紙，因為他給了我無窮的快樂；我愛剪紙，因為它豐富了我的課外生活；我愛剪紙，因為他讓我增長了知識。我感覺世界上處處有藝術，藝術是我們的生活必不可少的東西。所以我愛藝術，我要讓地球上充滿藝術的色彩！
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