1樓：網友
答案：北大附小教師有編制。
解釋：編制是指國家對於某些單位規定的人卜頃員數量和職務的總稱，編制內的人員享有穩定的工喚空作崗位和相關待遇。北大附小屬於公立學校，其教師都是按照編制招聘的，因此北大附小教師有編制。
拓展：目前我國對於公立學校教師編制的管理比較嚴格，各地都有明確的編制指標和配備標準。但是隨著教育改革的深入，許多地方開始實行編制外聘用的方式招聘教師，這種型鏈陸方式下教師的崗位和待遇相對不穩定，需要注意選擇。
2樓：網友
北京大學附屬小學是一所公立學校，教師編制伍彎是由國家和地方**根據該校的規模、課程設定和教學需求而確定的。
通常情況下，按照國家規定，公辦學校的教師應該享受編制職位的待遇和保障。
3樓：不離飄油糯潤
北大附小是一所公辦小學，其教師編制是由北京市**和教育部門負責管理和分配的。畢隱通常情況下，公辦學校的教職員工都會有相應的指喚編制。因此，北大附小的教師也應該具手逗廳有編制。
但具體情況可能要根據北京市當地的政策和實際情況來確定。以上是我的，希望能夠滿足您的需求。
北大附中教師的編制有幾種
4樓：輕候飛宇
高中教師編制有三種。
1.聘用制教師。
2.人事**教師。
3.正式編制教師。
1)聘用制教師。
是自2014年7月1日開始，國家人社部發布的《事業單位人事管理條例》正式實施，簡稱《條例》實施後，招聘的教師。條例規定，事業單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低於三年。
事業單位工作人員連續曠工超過15個工作日，或者一年內累計曠工超過30個工作日的，事業單位可以解除聘用合同。事業單位工作人員年度考核不合格、且不同意調整工作崗位；或者連續兩年年度考核不合格的，事業單位提前30天書面通知，可以解除聘用合同。
2)人事**教師。
屬於學校自招的，沒有人事管理權的特殊崗位教師。與「聘用制教師」有兩個明顯的區別。
一是人事管理的區別；二是統招與自招的區殲畝橘別。
3)正式編制。
正式編制是指2014年7月1日前後，正式入編的正式公辦教師，包括統配時期幹部制教師和聘用制教師兩部分。
正式編制，是指氏團國家人社局職改辦，對國家各事業單位實行的崗位人員定編制度，下達給各事業單位崗位耐衝編制數，而被納入崗位編制數的人員，即屬於正式編制，享受國家財政撥款和各種勞保、職稱、學歷、幹部待遇。
5樓：茶簏子
除了正常的編制教師之外，教師還分為：特崗教師、控制數教師、備案制、聘用制、合同制、人事**、勞務派遣、代課老師這幾類。
編制教師就是：有編制、有崗、鐵飯碗。
特崗教師：是指在偏遠農村地區中小學任教，剛考上的時候是沒有編制的，但是三年服務期滿了之後就通過考核就有編制的教師。
控制數教師：入職時沒有簽訂合同，名單需要報財政人社部門備案，在有空編行皮製的情況下，可以通過考核直接辦理入編手續，屬於準編制。
備案制教師：在公開招聘、脊段職稱考評、崗位聘用、考核獎勵、薪酬分配、社會保險管理使用等方面適用於事業單位人事管理政策，同工同酬同待遇，我們可以把備案制理解為浮動編制，在單位的名額是你的，但是在人事網上查不到你的名字，也可以幹到退休！
聘用制和合同制是一樣的：通過簽訂勞動合同來確定勞務關係，合同到期就會接觸關係，相當於失業。
人事**和勞務派遣形式相近：屬於人力資源外包，通過簽訂第三方勞動合同，人在單位工作，但是人事和檔案管理都不在單位管理，沒有編制。
代課老師：學校中的臨時老師，由學校自己聘用，工資由學校支出，也是沒有編制檔野差的。
北大附中有教師編制嗎
6樓：中公教育
有編制，北京大學附屬中學（the affiliated high school of peking university）成立於1960年，位於北京市海淀區， 包括初中和高中，簡稱北大附中。北大附中是北京市高中示範校；是教育部重點扶植的四所具有優質教育資源的高等學校附屬中學之一。作為北京大學「小學—中學—大學—研究生院」四級火箭培養模式的重要組成部分，附中從成立開始就受到北京大學的高度重視和全力扶持。
建校初期由北京大學教務長兼任附中校長並從大學各系抽調骨幹教師。
43名直接到附中任教。學校以北大「勤奮、嚴謹、求實、創新」校訓作為校訓；堅持「打好基礎、培養能力、發展個性、提高素質」的教育教學指導方針；通過多年的努力，形成了重人才能力培養、重人才素質全面發展的辦學特色，並積累了豐富的辦學經驗。2018年03月，北京大學附屬中學入選2017年中國最具影響力中小學百強榜中學榜第95名。
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