1樓：匿名使用者
教師有編制和無編制，在有的地方差別很大，在有的地方差別不大。差別大的地方，沒有編制的教師工資低，而且沒有保障；差別小的地方，沒有編制的教師與有編制的教師工資差不了多少，而且工資福利待遇有保障。
教師有編制和無編制待遇區別大嗎
2樓：衡順慈蒼洮
在編教師可以享受
「五險一金」的待遇，包括醫療保險、住房公積金等等。還有各種應有的津貼、福利和獎金，部分地區還享有績效工資。有編制的教師不犯大的錯誤，一般不會失業，就是我們所說的鐵飯碗！
而沒有編制的教師既為代課教師，代課教師比較不好的就是沒有保障，說不定什麼時候就丟了工作，也就是說相當於臨時工。
招教考試很難，這是因為想要編制的教師太多，但編制是有名額限制的。一個學校，教育局會根據其辦學情況適當給出編制名額，學校是沒有權利增加名額的，學校也只會挑選更為優秀的人才，篩選到一定程度才會公佈最終入編的教優秀教師！所以，教師招聘考試極難。
3樓：中公教育
想考教師資格證的童鞋們，平時在學習專業知識外，對教師的前景和待遇也要做
一些瞭解，今天巨集鵬老師就給大家介紹下有編和無編的區別到底在哪？
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員，教師編制就是
教育局幫你辦好了一切手續，只要你不辭職，享受一切福利到終老，就是所說的鐵飯
碗。如果是非教師編制的，你的名字不在教育局，工資是學校發的，學校和你直接籤
合同，不續約你就只能走人，工資福利都比編制的人少。這其中涉及最大的就是利益
問題，所以才有那麼多人擠破頭也要變成編制教師了。
1.編制教師優勢
第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受和應盡「五險一金」的待遇
和義務，包括醫療保險、住房公積金等等，土一點講就是看病少花或不用花，買房貸
款方便等等。交保險費和交公積金大部分由單位出。
第二，有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金，部分地區還享有績效工
資。國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策。
第三，有編制的教師失業難，幾乎不會失業，因為是國家工作人員，俗稱鐵飯碗。
不犯錯誤就不會離崗，除非自己辭職。
2.無編教師
沒有編制的老師，俗稱代課老師，也就是臨時工，除了拿低微的基本工資和一點
福利外，享受到一點社會保險外，基本沒什麼，還沒有地位，很少有學習和發展的優
先權。其實，代課老師的處境，遠遠要低於我所描述的。另外：還有一類教師是私立學
校的老師，他們很少有國家編制，但是他們有自己學校的編制，享受著如正規企業的
權利義務等。
總結編制、非編制區別簡單的說，有無編制的區別基本在以下幾個方面：
1、退休後有
無正常的工資以及醫療、住房等保障，這也是最關鍵的。
2、許多無編制的學校教師是
合同制，不享受各種待遇，例如職稱評選以及獎金等等。總而言之，有編制基本屬於
事業單位，財政發工資，無編制的主要是學校發工資。
4樓：喵
區別大1、在編老師為事業單位工作人員,教師編制就是教育局幫你辦好了一切手續,只要你不辭職,享受一切福利到終老,就是所說的鐵飯碗.
2、如果是非教師編制的,你的名字不在教育局,工資是學校發的,學校和你直接籤合同,不續約你就只能走人,工資福利都比編制的人少.這其中涉及最大的就是利益問題，這也就是為什麼很多人想成為在編教師的原因。
一、編制教師的優勢
1、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受和應盡「五險一金」的待遇和義務,包括醫療保險、住房公積金等等,土一點講就是看病少花或不用花,買房貸款方便等等.交保險費和交公積金大部分由單位出.
2、有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金,部分地區還享有績效工資.國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策.
3、有編制的教師失業難,幾乎不會失業,因為是國家工作人員,俗稱鐵飯碗.不犯錯誤就不會離崗,除非自己辭職.
二、非在編教師
1、沒有編制的老師,俗稱代課老師,也就是臨時工,除了拿低微的基本工資和一點福利外,享受到一點社會保險外,基本沒什麼,還沒有地位,很少有學習和發展的優先權.
2、其實,代課老師的處境,遠遠要低於我所描述的.另外:還有一類教師是私立學校的老師,他們很少有國家編制,但是他們有自己學校的編制,享受著如正規企業的權利義務等.
三、編制、非編制區別簡單的說,有無編制的區別基本在以下幾個方面:
1、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障,這也是最關鍵的.
2、許多無編制的學校教師是合同制,不享受各種待遇,例如職稱評選以及獎金等等
5樓：s向隅姑娘
二者區別體現在是否可以調動、退休待遇、工資待遇。具體區別如下：
一、是否可以調動
有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。無編制不可以調動。
二、退休待遇不同
無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師)，往往也無職稱，更無職稱工資(非在編教師，有職稱也無法聘任)，退休後的待遇按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳納社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳納社保或者只繳納部分如工傷保險。教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。
三、工資待遇不同
學校屬於全額撥款的事業單位，學校沒有經費**，聘請教師的工資，都是學校通過擠佔辦公經費或其他渠道來解決的。因此工資差別很大，以我所在的陝西嵐皋為例，聘請教師多在2000元至2500元之間。崗位都在教學一線，有的還要帶班主任，非常辛苦，而正式在編的基本都在4000元以上。
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編制教師的優勢
一、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。
二、有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加，工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。
近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
三、有編制的教師工作更有保障，更穩定，可以調動可以晉升可以評定職稱。
四、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。
教師有編制和無編制待遇區別大嗎？
6樓：新院第一高富帥
教師有編制和無編制待遇區別比較大。
一、調動
1、有編制的教師可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動。
二、工資
1、有編制的教師工資屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。
2、無編制的教師工資是學校發放。
三、社保
1、有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。
2、因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
7樓：喵
區別大1、在編老師為事業單位工作人員,教師編制就是教育局幫你辦好了一切手續,只要你不辭職,享受一切福利到終老,就是所說的鐵飯碗.
2、如果是非教師編制的,你的名字不在教育局,工資是學校發的,學校和你直接籤合同,不續約你就只能走人,工資福利都比編制的人少.這其中涉及最大的就是利益問題，這也就是為什麼很多人想成為在編教師的原因。
一、編制教師的優勢
1、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受和應盡「五險一金」的待遇和義務,包括醫療保險、住房公積金等等,土一點講就是看病少花或不用花,買房貸款方便等等.交保險費和交公積金大部分由單位出.
2、有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金,部分地區還享有績效工資.國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策.
3、有編制的教師失業難,幾乎不會失業,因為是國家工作人員,俗稱鐵飯碗.不犯錯誤就不會離崗,除非自己辭職.
二、非在編教師
1、沒有編制的老師,俗稱代課老師,也就是臨時工,除了拿低微的基本工資和一點福利外,享受到一點社會保險外,基本沒什麼,還沒有地位,很少有學習和發展的優先權.
2、其實,代課老師的處境,遠遠要低於我所描述的.另外:還有一類教師是私立學校的老師,他們很少有國家編制,但是他們有自己學校的編制,享受著如正規企業的權利義務等.
三、編制、非編制區別簡單的說,有無編制的區別基本在以下幾個方面:
1、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障,這也是最關鍵的.
2、許多無編制的學校教師是合同制,不享受各種待遇,例如職稱評選以及獎金等等
8樓：匿名使用者
區別挺大的，工資就差挺多，乾的活也不一樣，還是有編制的好
教師有編制和沒編制到底是什麼區別？有個編制真的很重要嗎？
9樓：匿名使用者
第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受和應盡「五險一金」的待遇和義務，包括醫療保險、住房公積金等等，土一點講就是看病少花或不用花，買房貸款方便等等。交保險費和教公積金大部分由單位出。
第二，有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金，部分地區還享有績效工資。國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策
第三，有編制的教師失業難，幾乎不會失業，因為是國家工作人員，俗稱鐵飯碗，起碼目前還是牢牢的鐵飯碗。不犯錯誤就不會離崗，除非自己不想幹了。
第四、。。。。
沒有編制的老師，俗稱代課老師，也就是臨時工，除了拿低微的基本工資和一點福利外，享受到一點社會保險外，基本沒什麼，還沒有地位，很少有學習和發展的優先權。其實，代課老師的處境，遠遠要低於我所描述的。
另外：還有一類教師是現在興辦的私立學校的老師，他們很少有國家編制，但是他們有自己學校的編制，享受著如正規企業的權利義務等。
教師有無編制的區別？ 35
10樓：逍遙九少
教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：
1、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障。
2、許多無編制的學校教師是合同制，不享受各種待遇等。
所謂教師編制就是教育局幫你辦好了一切手續，只要你不辭職，享受一切福利到終老，就是所說的鐵飯碗。如果是非教師編制的，你的名字不在教育局，工資是學校發的，學校和你籤合同的，不續約你就只能走人，工資福利都比編制的人少。
編制教師的優勢：
第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受和應盡「五險一金」的待遇和義務，包括醫療保險、住房公積金等等。
第二，有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金，部分地區還享有績效工資。國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策。
第三，有編制的教師失業難，幾乎不會失業，因為是國家工作人員，俗稱鐵飯碗。不犯錯誤就不會離崗，除非自己不想幹了。
沒有編制的老師，俗稱代課老師，除了拿低微的基本工資和一點福利外，享受到一點社會保險外，基本沒其他待遇，相對於編制教師沒有學習和發展的優先權。
編制教師，合同制教師，代課教師等有什麼區別
區別如下 非在編教師 一些學校雖然編制夠了，但還是缺少教師，於是會公開招聘一批教師，雖然不能及時給這些教師入編，不過地方教育部門承諾等到有空編之後，會給這些教師辦理入編手續。這些教師在教學期間的教齡，轉正入編後會算入教齡，正常評定職稱。這些教師的工資，和在編教師差不多，甚至由於五險一金扣的少，實發工...
教師招聘考試和教師編制考試是一樣的嗎
教師招聘考試和教師編制考試有一定的重合度，有的招聘考試就是編制考試，也有的教師招聘是合同制度的。教師招聘的時候會發布具體的公告和職位表，根據公告和職位表的要求可以確定自己是否可以參加此次招聘考試，不一定非得是師範生才能參加。回答一 教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老...
28歲了,在公立學校幹了三年教師 無編制 ,中間一直努力考編制,但是種種原因沒考上,現在自己辭職了
給自己定個時間，如果30之前考不上老師，那就放棄，轉戰企業，因為畢竟要生活，要照顧父母，不管是否成就事業，生活還得繼續，父母更要照顧，是吧。另外考老師的同時也可以去企業工作，看看自己究竟更喜歡哪個行業，更適合哪個行業，這樣到30的時候，你就不會糾結不知道選擇什麼了。有些民辦學校沒編制但是工資也比較高...