1樓：匿名使用者
這是一篇非常獨特的抒情散文。之所以獨特，就在於它是一曲充滿詩的韻律、節奏與靈氣的文學樂章。把它拆開來，每一句都是經得起推敲咀嚼的詩芹手行，合起來就組裝成一篇深廣幽遠侍首知的抒老消情散文。
作者通過對臺灣春寒料峭中漫長雨季的細膩感受描寫，真切地勾畫了乙個在冷雨中孑然獨行的遊子的形象，委婉地傳達出乙個漂泊他鄉者濃重的孤獨感和思鄉之情。由溼溼綿綿揮灑不去的杏花春雨，寫出連綿不絕無處不在的故園鄉愁。
視野開闊，想象豐富是該篇文章的一大特色，這當然是以作者深厚的文化功底為基礎。從《詩經》
到《辭源》，從杜甫。
王維到公尺家的山水，旁徵博引，豐富的材料使文章底蘊深厚，給人以歷史和文化的厚重感。
余光中。向來注重錘鍊文字和語言，修辭手法。
運用靈活，文章辭采豐美，生動細膩。文中最具特色的是大量使用疊字疊詞。
比如「點點滴滴」、「滂滂沱沱」、「淅瀝淅瀝淅瀝」等，使情感細密如織，既造成視覺上的美感，又形成音韻的復沓、迴環，使整篇文章籠罩在一種細緻、柔和、靈動的氣韻中，讀起來有著鮮明生動的節奏感。
2樓：松下的泡泡
不回我的日常，我已經把所有能編的理由都替你編完了，「忙，不能看手機，開車，領導在，開會」，但每次當我看到你回覆其他訊息而沒有回覆我，我再也無法安撫心裡那份一次一次撲面而來的失落、難受。
說出來可能很幼稚，我表達情緒的方式是不回資訊。並也不是說不愛溝通，恰恰相反我是乙個很愛表達的人，能溝通能互相改進的，一般都不會真的生氣。但遇到這種，無論低聲細語的跟對方講還是真生氣以求重視，但還是一犯再犯，這些情況就意味著，我沒辦法了，我真的被傷害到了，我雙手離開鍵盤表示投降了。
還真的是應證了一句話——「如果你不勝其煩地去反覆原諒同一件事和同乙個人，那麼後面遭遇的一切都是你活該。」 嗯，我挺活該的。能夠突破容忍只和愛相關，但愛是會被消磨的，容忍只會越來越少，你覺得可怕嗎？
分享欲真的是維持一段關係最重要的東西了。分享的快樂源自於回應。因為分享是有來有回的，所以當分享變成一種單方面的輸出時，分享欲這種東西也就不存在了。
很多時候的分享也並不是想要被一一及時回應，當我開始理解你的工作性質，開始支援你的忙碌，但理解和支援工作並不是喪失生活和感情溫暖。分享只是想知道有人在接散歲收，想有個互聯的入口。但是當我感受到那個入口不對我敞開時，就什麼也不想分享了，所有的分享欲會在瞬間微縮回它原來的位置。
當把日常分享給不對接的人，還不如寫進備忘錄、日記、微博、知乎來冊譽得暢快？。
我原來是真衝姿睜的很喜歡分享的乙個人，特別對親密的伴侶，但我現在不敢分享，你發現了嗎？從我以前特別活潑快樂，愛分享有趣美好和好玩的東西，到今，開啟你的聊天介面，嗯心裡想 「算了」。我害怕得不到你回應的那種失落，也害怕看到你忙完之後的三兩句敷衍。
聽聽那冷雨表達了作者怎樣的思想感情
3樓：昝振華夕書
是一種意境。
是對中國不倒的一種讚美。
一種期望。帶著對故鄉的懷念。
也有對母親的愛。
一種深深埋藏的回憶。
4樓：劉小會
《聽聽那冷雨》是著名詩人余光中的散文作品。這篇散文抒寫的是深深的思鄉情緒，這種鄉情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的，借冷雨抒情，將自己身處臺灣，不能回大陸團聚的思鄉情緒娓娓傾訴，但另一方面這種鄉情也表現在他在文中化用的詩詞裡面，中國古典詩詞的意趣在被賦予生命的冷雨中表現得更淋漓盡致。
聽聽那冷雨運用了哪些角度寫雨的
5樓：匿名使用者
觸覺：冷雨潮溼。
視覺：物枯淋淋漓漓，淅淅瀝瀝，點點滴滴，滂滂沱沱。
聽覺。嗅覺：清清爽爽新新，有一點薄荷的香迅物味罩昌洞淡淡土腥氣。
味覺：舔舔吧那冷雨。
滂滂沱沱。
聽聽那冷雨中作者是怎樣感受「雨」的？作者在「冷雨」中聽出了什麼？
6樓：
聽聽那冷雨中作者是怎樣感受「雨」的？作者在「冷雨」中聽出了什麼？
親，你好<>
為您找尋的答案：聽聽那冷雨中作者是怎樣感受「雨」的？作者在「冷雨」中聽出了什麼？
如下；余光中在《聽聽那冷雨》一文中聽出了許多意象和象徵。他聽到的不僅是冷雨的聲音，更是一種深刻的內心體驗和情感表達。以下是一些作者在「冷雨」中聽出的意象和象徵：
冷雨代表著一種孤獨和無助的感受。在雨中漫步，作者感到自己與這個世界格格不入，孤獨而無助。冷雨代表著一種沉重和憂傷的情緒。
雨中的景象、聲音、氣息都讓作者感到深深的憂傷，他用「淒涼」「寂寥」等形容詞表達內心的沉重。冷雨代表著一種悽美和浪漫的唯爛意象。雨中的景色和氣息讓作者感到一種悽美和浪漫，他用「悲壯」「壯觀」等詞語來形容雨中的景象和氣息。
冷雨代表著一種生命和希望。雨滋潤著大地，孕育著新的生命，作者在雨中聽到了一種生命和指旁漏希望的聲音，他用「生機」「啟族希望」等詞語來表達這種感受。綜上所述，作者在「冷雨」中聽出了孤獨、無助、沉重、憂傷、悽美、浪漫、生命和希望等意象和象徵。
這些意象和象徵不僅反映了雨中的景象和氣息，更反映了作者內心深處的情感和體驗。
標題+快速閱讀《聽聽那冷雨》,請歸納「聽」雨的形式及特徵。
7樓：
摘要。聽聽那冷雨》在文中幾乎把聽覺、視覺、嗅覺甚至味覺都調動起來，和觸覺的「冷」融為一體。可是，這些都是為了陪襯聽覺，在聽覺 上表現雨的美感，也就是鄉愁的詩意。
雨是一種回憶的**，聽聽那冷雨，回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川的 秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下溼布穀咕咕的啼聲。」
標題+快速閱讀《聽聽那冷雨》,請歸納「聽」雨的形式及特徵。
聽聽那冷雨》在文中幾乎把聽覺、視覺、嗅覺甚至味覺搜梁都調動起來，和觸覺的「冷」融為一體。可是，這些都是為了陪襯聽覺，在聽覺 上表現雨的美感，也就是鄉愁的詩意。「雨磨伏是一種回憶的**，聽聽那冷雨，回憶江南瞎漏攜的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川的 秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下溼布穀咕咕的啼聲。
作者借鑑漢賦的鋪排耐寬手法，並且駢散結合，長短參差，力求行文節奏緩疾有致，如歌行板。讀者從字裡行間獲得的感覺就像是作者老猛記憶中江南的秋雨，或長或短，或緩或疾，文字的節奏就像是合著秋雨的節拍，隨之跳動，隨著情感的需要，跌宕起伏，當情到濃烈時昌含亮，甚至連標點符號都能夠省去，連成一氣，讀來音律優美，情韻俱生。
疏⾬滴梧桐喚醒了我們對李清照詞句「梧液激桐更兼細⾬，到黃昏，點點滴滴」橘薯的記圓埋者憶。
聽聽那冷雨，⽂章肢亂雖說通篇寫⾬，寫愁，寫離怨，但決不惜那朦朦的愁雲濛濛的⾬幕來晦澀⾃我的觀點，他歷掘檔勇敢地涉⾜以讓庸⼈卻步的政散碼治湍流，有意讓作品的社會意義、美感價值經歷洗禮和考驗。
《雨說》的特點，和寫作啟示
8樓：匿名使用者
《雨說》寫作特點。
1、全詩運用擬人手法，親切而自然：
全詩運用了擬人手法，詩人筆下春雨就是溫柔親切的愛的使者，她與孩子們親切地交談，娓娓道來，彷彿好友一般，使詩歌具有了一種人性美，人情美。
2、語言清新，情感細膩：
詩人以輕鬆、喜悅的筆調，向世人展示春雨的訴說，創設了清新的意境，春雨細膩、真誠的情感，使每一位讀者都沉浸在溫暖、美好、充滿愛的世界中。
聽聽那冷雨模仿佳句，《聽聽那冷雨》經典語錄
聽聽那冷雨 經典語錄 聽聽那冷雨 經典語錄。雨天的屋瓦，浮漾溼溼的流光，昏而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對於視覺，是一種低沉的安慰。余光中 聽聽那冷雨 前塵隔海。古屋不再。余光中 聽聽那冷雨 一打少年聽雨，紅燭昏沉。再打中年聽雨，客舟中江闊雲低。三打白頭聽雨的僧廬下，這便是亡宋之痛，一顆敏感心靈的...
聽聽那冷雨余光中所用的詩句全文，聽聽那冷雨 余光中 所用的詩句全文
文中的所有詩句嗎?加雙引號的都是文中用到的詩句 1.望嶽 杜甫 岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲 決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。2.點絳脣 丁未冬過吳鬆作 姜夔 燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峰清苦。商略黃昏雨 第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。3.終...
聽聽那冷雨 第一段 為什麼雨會勾起作者的思鄉情緒
因為雨是古今作家反覆歌詠的物件，而余光中在文中所創造的 冷雨 的意象是經過獨有的審美感受創造出來的。余光中筆下的雨，如鬼雨 冷雨都具有鮮明的獨創性。這是作家獨具慧眼的發現。聽聽那冷雨 借 冷雨 這個意象，把人帶進了乙個冷寂 悽迷的氛圍之中。抒發了身在海島 異城的遊子對故國 故土的無盡的鄉愁。文章雖說...