1樓：網友
呵呵。你要正視自悉灶己在試卷上的錯誤，你說一些不該錯的錯了，為什麼會這樣呢？我以前也有類似的體驗。
我可以很負責的告訴你，一方面，是你的基礎不牢固（不要不承認，基本概念定理什麼的現在不看書你可以默寫出來嗎？你可以把課本知識的框架圖不看書的畫下來嗎？），另一方面，是你的習題訓練量還沒達到。
再有，就是你要改變一些觀念，訓練一些應試技睜鬥扮巧。考試中不是圖快圖做完，而是要保證會做全做對，難題爭取多拿步驟分，捨棄全不會銷滾的。
此外，你還可以多留意一下填空選擇的巧妙解法，整理一下。這個其實也可以節省不少時間的。
2樓：網友
首先，你要學會查錯。這和你學漢字乙個道理，唯有把會的剔除掉，每天增彎世橘加一點就會很厲害的，因此我建議你建立自己的錯題摘錄本，留下錯的和不會的，反覆強化。
其次，學埋團會應考，其實考試就是測試---會的，你要精通，知道題中的陷阱；難得知道解題思路；
最後就是要有一定的數學功底，練習一定量題。返歷而且是高質量獨立完成，要追本溯源。
祝你早日提高成績。
3樓：網友
我是個初三學生，對瞎卜於數學的成績馬虎我好象並友還沒有誒，但是考數學要成績的話，就是在考試時做一道重新算一遍，再往下做（前提要速度答題）因為做完整張磨蔽穗再檢查往往會遺漏，倒不如一點一點往下做，控制速度，就會成功！
good luck
4樓：網友
其實，我和你一樣的。我也是一箇中下成績的學生。我的方法就是：沉啄，冷靜，細心檢查。你現在學習舉兄亂不是不行，而正檔是塵氏沒有努力。
數學高手進，怎麼才能學好數學？（高分懸賞）
5樓：⑨槓
暈。我很少bai
聽課，基本上dun久沒聽數學了，zhi
不過數學還是很不錯的dao
至少考場上專別人都爭著要我的答屬案，當然，可能是我學過奧數的緣故。
如果你想提高自己，就找難題來做，一定要乙個安靜的環境（這點我深有體會），讓自己沉浸在題目中，當你花了很多精力都無法解出來的時候，就向老師求教，弄懂了一種題型，則碰到其他換湯不換藥的題目時會解決得很容易。
至於時間的安排，則應該在下課時或瑣碎的空餘時間完成作業，這樣，將完整的時間留來玩。
記住，學什麼都不能浮躁，不能丟掉自信，做題時，安靜下來，給自己勇氣，盡力去探尋其中的線索及規律，想想相關的公式，不恥下問也很重要。
我覺得並沒有必要給自己增加太大的負擔，如果真的要課外做題，就找一本好的習題集來做，切記不可自欺欺人，不懂一定要多問。
如果有比較典型或者說你認為很難而老師講了的題目，以及考試中你不懂的錯題，可以用乙個專門的本子記錄下來，考試前複習，提醒自己：
要保證百分之百做對會做的，剩下的就靠平時積累了。
平時告訴自己：要想考高分，就必須做到上課認真聽講，可以百分之百複製老師上課的內容。
怎樣進行數學複習？（詳細點）（高分懸賞哦。）
6樓：網友
好好看一遍書，多做點練習題，就行了。
7樓：網友
數學複習分成好多輪，你問的是什麼複習啊？高中初中？還是大學考研？
是期末考試還是中高考什麼的？
數學題（高分懸賞）
8樓：網友
ab*ac=2 |ab-ac|=2=|bc||ab|²+ac|²=(ab-ac)²+2ab*ac= |ab-ac|²+2ab*ac=8
s=1/2 |ab|×|ac|×sina
ab*ac= |ab|×|ac|×cosa=2∴s=1/2*2sina/cosa=tana∵ab*ac=2 ∴a不能取π/2
這題目有點問題。
9樓：網友
（ab-ac）²=ab²+ac²-2ab×ac=ab²+ac²-2×2=2 所以ab²+ac²=6 （ab，ac上都有箭頭）
ab*ac（有箭頭）=ab*ac*cos∠a=2△abc的面積×cot∠a=2（沒箭頭）
abc的面積=tan∠a
10樓：a九州冥魔
|ab|^2+|ac|^2=√[（ab-ac）^2+2ab*ac],|ab-ac|=2兩邊平方。代進去得：√4+4=2√2.
面積s=1/2|ab||ac|sina,又∵ab*ac=2=|ab｜｜ac|cosa=2,所以s=1/2x(2/cosa)sina=tana，面積最大時tana最大為∞，此時a=π/2
高分懸賞數學難題（做出才追加）
11樓：網友
首先 解答困者有誤。
abc的汪孫薯排列是順時針方向？
a追上c在 t1= 30/凱跡7+x*90/7a追上b在 t2= 60/5+y*90/5x,y 為整數。
同時a追上c，a追上b，t1=t2
5（1+3x）=7(2+3y)
最小x=2y=1
t1=t2=30s
12樓：網友
我的方法差不多…設轎物時間為x…所以10x-3x=30*2這是當a追上c的時候，a多走了60cm…還有b追上c時5x-3x=30…其實和你那閉宴液祥野個一樣的！再求x最小公倍數就行了。
高分懸賞數學題，做對才給分
13樓：凊夲澊
結果：乙同學獲勝。
解：若判斷那位同學獲勝，比較哪位同學用的時間短。
設總路程為s，乙同學的速度為x，那麼甲同學的速度為甲同學用的時間為s/ + 6
乙同學用的時間為s/x
根據題意，有s/ + 6 +s/x=50
解得s/x=24
則s/ + 6=26
甲同學用的時間為26秒，乙同學用的時間為24秒，說明乙同學用的時間短，乙同學獲勝。
14樓：網友
設乙的速度為x 路程單位/秒。
則甲的速度為 路程單位/秒。
60/x + 60/( = 50 - 6
60 + 50 = 44x
x =乙花費的時間為。
60/x = 24（秒）
甲花費的時間為。
60/( +6 = 26（秒）
所以，是乙同學獲勝。
簡單數學~高分懸賞
15樓：三良葉
1.設蘋果xkg：
3/4x＝4/5(465-x)
3/4x＝372-4/5x
31/20x=372
x＝240（蘋果）
465-240=225kg（力）
人）220/10＝22（人）
46-22=24（人）
3.設原有面粉xkg：
1/3x+8=4/5x
8=7/15x
x＝60
16樓：風林火山
1.梨225千克蘋果是240千克。
2．198人。
3．60千克。
高數，數列極限,高數數列極限定義怎麼理解
設這有限項中,下標最大的一項為an,於是當n n時,所有的an都落在 a e,a e 中,即當n n時,an a 高數數列極限定義怎麼理解 極限 是數學中的分支 微積分的基礎概念，廣義的 極限 是指 無限靠近而永遠不能到達 的意思。數學中的 極限 指 某一個函式中的某一個變數，此變數在變大 或者變小...
關於學習數學，關於數學知識
針對數學考試，有一些考試技巧 1 確定做題順序。在做題順序上可以採用填空 計算 選擇 證明的順序。因為選擇題的分數要相對的少一些，但他們一般對基礎知識要求較高，選項迷惑性大有時需要花好多時間去分析也難以取捨，而且有些選擇題的計算量也是很大的，如果在開始做題時就感覺不順手花的時間太長，這樣會影響考試情...
高數學習方法
課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課餘練習的題目 不包括老師的作業 數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此 良好的數學學習習慣包括 聽講 閱讀 作業 聽講 應抓住聽課中的主...