1樓：諸葛村夫的美食分享
<>孩子的學習時間主要分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師佈置的學習任務，消化當天所學的知識。這部分時間應該固定，因為學校的知識比較淺顯，且多以重複機械的作業為主，對於有更高目標的孩子，一定要縮短這部分時間，否則分散孩子的精力，等到真正該投入的時候已經沒有精力了。
二是自由學習時間，是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的孩子，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。
凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全域性帶來好處的孩子，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。真正能笑到最後的孩子是會合理分配時間，巧妙安排學習內容的。
另外，要想讓孩子合理利用好學習時間，來提高學習能力與學習成績，就要在學習時間的安排、掌握與運用上多給孩子一些提醒、監督和幫助。當孩子還在迷茫的時候，作為家長的我們一定要有清醒的認識，把握好孩子學習時間的分配，讓孩子實現更高的目標。
要充分利用白天的學習時間，因為白天精神狀態好，記憶力強，思春茄維活躍，白天一小時的學習效率相當於夜晚的乙個半小時。同學們扒隱察每天上課前在頭腦中做乙個簡單的學習計劃，給自己訂乙個小目標，防止無目的的聽課。課前把學習攜豎用品準備好，對所學知識作一下簡單預習，上課有重點的聽課。
還有，不要只注重整段時間，不把零碎的時間放在眼裡。「不積跬步，無以至千里」抓緊零碎的一兩分鐘，長期積累下來會有驚人的效果。
2樓：教育達人張老師
小學公升入初中教育的方法，不外乎都是幫助孩子抓好學習，孝旦可以告訴孩子，多複習，多記憶，多弊毀練習，這些方法也都是老生常談，但是它們租慎備卻都是最有效的方法。
3樓：河南玉麒麟
小學公升入初中，教育方法就不能再像小學管理那麼嚴格了，要給孩子一些自己的空間。
4樓：冰山00烈焰
注意教學的方式，方法，內容，在教育的段友過程當中，一定要學會聆聽，多和孩子溝通，要注意孩子的敏感情緒，要幫助孩子解決問題，握前槐要給孩子營造一悔旁個特別愉悅的家庭氛圍。
5樓：創作者
小學生公升入了初中以後家長應該多關心孩子要給孩子一些私人空間，應該多和孩子談心，也要了解坦渣孩子在學校學的怎麼樣，該把孩子當伏歷做自己的朋友來對待缺信搜，應該尊重孩子，不要給孩子太多壓力，這樣會讓孩子有一種安全感。
6樓：劉心安兒
要注意教學的方式，方法，內容，敗輪在教育的過程當螞枯叢中，一定要學會聆聽，多和孩子溝通，要注意孩子的敏感情緒，要幫助孩悶櫻子解決問題，要給孩子營造乙個特別愉悅的家庭氛圍。
7樓：問答官小李學姐
小學公升初中的教育方法主要是要教會學生能夠勤奮和努力，因為在小學階段，羨飢所有的問題都可以通過多學多練去提公升自己的能力，明碰通過題海戰術，在激派談小學階段是能夠取得比較好的成績的。
8樓：沒結婚呢
在孩子小學公升入初中後，孩子的學習壓力變大，在教育方法上，我們可則謹以選擇多給孩子自由空間，讓孩子在完成作業之後，多出去玩耍，釋放壓力；在孩子學習成長過程中，要學返遲會聆聽孩子的需求，並給出正確的回應；孩子公升入初中後，進入青春期，在教育中應該尊重孩子，不要試圖窺探孩子的私隱；多與孩子進行溝通交流，讓孩子敞開心扉，不要出現心理問題；在進入初中之後，由於功課繁忙，要孫世基讓孩子加強體育鍛煉，注重勞逸結合，避免過於勞累而生病。
小公升初的注意事項有哪些？教育方式會有哪些改變呢？
9樓：山花不朽不成春
大家在學習過程當中，其實小公升初也是非常重要的乙個階段，這個階段要做好小學和初中知識內容的銜接，不然可能會在初中學習當中感到非常的吃力，而這些都是在公升學之前就能夠做好的。
對於孩子們來說，小公升初最大的乙個特點就是教材上的跨度，因為在小學的時候學習都是非常簡單的加減乘除，或者是因為音標之類的東西，但是當上到初中之後，就會發現，這些內容都跨了乙個度。直接學習的就是方程式或者是更深刻的函式之類的，會隨著每乙個年級不斷的公升，知識內容也會更加的難，那麼這個時候其實要給孩子做好心理準備。
想要讓孩子小公升初這個階段有提前的心理準備，最簡單的就是讓他在暑假過度的期間可以進行預習，也就是提前的借到初中的書本，然後開始學習一些比較簡單的章節。下次等到真正進入初中學習的時候，他也不會非常緊張，或者是手足無措。因為突然從小學這麼簡單的內容跨度到初中難的這些內容，他肯定需要一段時間接受，但是在暑假這段時間，正好就是可以讓孩子去學習接受這個內容的時候了，在正式進入初中的時候，他可能就會更加得心應手了。
不僅是學習內容會變得更難，那麼其實在老師的教育方式上，以及學校的教育制度也會發生改變，最明顯的乙個就是上了初中之後，會面臨更多的考試，每週或者是每個星期，甚至是每節課上課之前，老師可能都會用測驗的方式來檢查，大家上一節課的知識內容掌握情況。這對於孩子來說，可能會需要面臨更多的壓力，但是家長可以提前給孩子打好預防針。同時在公升上初中之前也是要給他進行預習，讓他養成預習的習慣，這樣子以後在學習當中也會相對輕鬆一點。
10樓：京墨
孩子公升初中要注意以下幾點問題：
學業增多無所適從。 剛上初一，隨著科目的增加，孩子的成績有可能與小學階段產生落差，此時，家長和孩子都會產生焦慮情緒，認為每天學習時間不夠用，學不完知識。其實，這是正常現象。
家長和孩子都要坦然面對成績，提高課堂學習效率，進行時間管理，與老師協調配合，共同解決遇到的問題。家長切忌盲目為孩子報許多課外輔導班，或額外為孩子加壓，導致孩子厭學等情緒的出現。
自理、自律能力差。 從小學到初中，看似簡單的跨越，實則並不簡單。進入初一，孩子一定要對自己有乙個角色定位，不再是兒童，而是有擔當的青少年。
這個心理準備的過程，其實需要長期的鋪墊，在孩子。
五、六年級時，家長就應該在生活習慣、學習習慣等方面培養孩子的自理、自律能力，讓他們適當地做做家務，對於孩子玩電子遊戲要有原則地進行時間管理等。
思維習慣有差異。 初中的學習習慣和學習思維非常關鍵。學習的知識難度和廣度在增加，因此，在平時，做題、讀題、聽課都要專注，養成好習慣，同時，要善於發現問題，勤于思考，敢於質疑，善於總結，有主動**的能力。
不論是學習習慣、思維習慣還是心理方面，在新的階段，總要遇到各種各樣的問題，家長和孩子們要做好預判，智慧應對。
錯誤的學習方法。 由於學習的課程增加了英語、歷史、政治、生物、物理、化學和地理等，成倍的增加，照搬小學的學習方法是不可行的，而且有些孩子已經在民辦初中讀書，住校的生活必須獨立照顧自己，必須具備自學能力，還有自覺和主動學習，這個時候父母不在身邊，需要自己提醒自己去學習。因此，有必要學習一些諸如「精英特速讀記憶訓練」的快速閱讀方法，提高孩子的閱讀速度、快速理解和重點記憶，還能培養注意力、閱讀理解思維、記憶力，達到事半功倍的效果。
總之，這個階段要加強培養孩子的自我管理能力，化被動為主動，只有自己主動學習和自覺學習，才能順利和適應初中階段的學習任務，進一步邁步高中階段的學習。
11樓：番茄味雞腿堡
注意孩子的學習狀況，注意孩子的習慣，能否適應這個環境，能否安心進行學習，專注的進行學習，教育方式由被動學習變為主動學習，更加註重課堂的知識，教學的速度會更快一些，教育的方法會根據學生的情況發生改變。
12樓：乙個
注意好自己心態的轉變，注意瞭解好裡面的方法，也需要掌握課程，還需要讓自己多努力一些，也要注意好配合老師，教育方式上面從傳統的老師講課，變成學生小課，在教育的時候還會加入素質教育，還有體能教育。
13樓：小阿星
應該注意孩子的情緒問題，同時也應該讓孩子慢慢的去適應初中的生活，鍛鍊孩子的自理能力和獨立能力。教育方式也會發生很大的改變，教育也會變得越來越自主化，需要提公升學生的學習效率，讓學生養成非常良好的學習習慣。
14樓：西紅學姐
在教育的時候一定要注意教育的方式，同時也應該關注孩子的心理變化，注重孩子的身心健康，營造乙個良好的氛圍。教育方式也會發生很大的改變，教育方式會變得越來越自主化，更加註重孩子的自主學習能力。
小公升初的學生應該怎麼教育
15樓：網友
你好朋友，一定要讓平時養成良好的學習習慣，小學生活潑好動，對於學習沒有予以充分的關注。這種情況在讀小學期間並不算什麼問題，但是當這些小學生小公升初以後，在讀初中的階段，這種扒首對學習關注度不夠的問題將會給他們帶來非常大的影響。
如何對這些剛剛小公升初的學生進行提醒，幫助他們春數數適應新環境，不斷提公升自己的學習成績，需要結合相關情況進行針對性分析。具體來說，這些措施包括幫助他們熟悉初中的學習環境、給他們講解中考的重要性使他們提高重視度，以及幫助他們制訂切實可行的學習計劃這三個方面。
1，幫助小公升初的學生熟悉初中的學習環境，使他們更快適應。
對於剛剛小公升初的學生來說，他們當中的很多人在剛剛公升入初中以後會因為不能有效適應新的環境而影響自己的學習成績。……對於這些學生來說，幫助他們熟悉新的學習環境，可以使他們儘快適應初中的學習環境和學習方式，從而有效提公升他們的學習成績。
2，給他們講解中考的重要性，使他們提高重視度。
對於初中生來說，他們要面臨中考，學習任務繁重。但是對於剛剛小公升初的學生來說，對於這個問題卻並沒有深刻的理解和認識。……對於這個問畢唯題，可以通過給學生們講解中考的重要性的方式來提高他們對於這個問題的重視度，進而促進他們主動認真學習的意識。
3，幫助他們制訂切實可行的學習計劃，有效提公升學習興趣和成績。
初中的學習方式與小學相比有很大的不同，需要全新的學習方式與之適應。……對於剛剛小公升初的學生來說，要想幫助他們提公升學習成績，就需要幫助他們制訂切實可行的學習計劃，並引導他們按照計劃進行學習。這樣才能提公升他們對於學習的興趣，使他們適應初中的學習狀態，使自己的成績不斷提公升。
小學公升初中的學生應該教些什麼？
16樓：網友
你的問題不是太明確，初一課程主要有語文、數學、英語、品德、歷史、生物。要想輔導的話還主要是英語。其他連貫性不大。
17樓：盧
一、確定目標，越早越好。
考慮到不同中學選拔考試風格不同，所以越早確定自己的目標，就可以根據大致的目標有針對性地進行準備。小公升初擇校，尤其是對那些現在水平並不高的學生，時間非常寶貴，有目標，有針對性更是非常重要。
二、選擇適合自己的輔導班。
畢竟小公升初還是考成績說話，真實力才是好學校看重的。尤其是一些針對學校的輔導班針對性非常強，相對來說不僅節省了孩子的時間而且減輕了孩子的負擔，對家長來說也是很好的選擇，省錢省心又省力。但是選擇小公升初輔導班一定要適合自己，根據自己的需求進行選擇。
三、儘早準備，留心各種資訊。
儘早準備，幫孩子打探個重點中學的資訊。招生資訊，試題資料，校風校貌，乙個都不能少。
四、堅持自己的選擇，保持良好的心態。
家長一定要保持乙個良好的心態，這樣可以對孩子保持心態平和產生有利的影響。另外不要隨意道聽途說，產生不必要的緊張情緒。對自己的選擇要堅持，不要換來換去的，浪費時間。
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你認為小學生升入初中後的情感,感知怎樣
小學生生物初中以後他長大了。容量呢，基本上接近於 他的智商呢？性比較高，懶情感也發展的比較好。可以適應比較複雜的學習。我認為。小學生。生物初中以後。情感感知都會成長。雖然年齡的增長和步入高一年級的知識。情感和感知都會進步的。小學升初中的感受是 高興，激動，興奮，另外還有失落和迷茫。新的學校，新的老師...