1樓:教育集合
看是否ie瀏覽,因為三分屏課件是基於ie瀏覽器瀏覽。
三分屏課件,是把教師**與powerpoint課件一併攝製下來,生成電腦格式的檔案,通過windows系統裡的ie瀏覽器進行**。生成的課件包括三個部分:教師的**、講課的powerpoint(當然也可能是其他電子文件)、課程綱要。
優點。儘管三分屏課件形式單一,但是『化繁為簡、以靜制動、以不變應萬變』,正是三分屏技術的簡單之處所在,而易於被學習者所接受。而其他的網路課程往往存在操作介面複雜、需要安裝外掛程式等問題,對學習者造成習前障礙。
1、週期短——網路課程製作通常需要較長的開發週期(通常以月為單位計算),對於具有時效性。
的課程,耗費很長時間開發出來,等和學員見面的時候,有些內容已經需要更新了。而三分屏課件是教師開講即開錄,錄完後課件即刻生成,再加上幾個工作日的後期就可完成,姿燃扮因此開發週期非常短。
2、節省費用——聘請一位超級專家來做現場授課,報酬每小時動輒幾千元,連續幾場講授費用非常高。如果在現場就把專家講座錄製成三分屏課件,再把課程放到網上,學員可以隨時、反覆的學習,不受時間、地域限制,今後也可省去重複跡灶聘請專家的費用了。另外三分屏課比起其他的網路課程的開發費用,要算是『物美價廉』了。
缺點。客觀的說三分屏課件的教學效果不取決於技術問題,而是講師對內容的把握與講解。作為教育與技術結合者的教學設計。
人員,對課件的授課效果只能袖手旁觀。因此認識到這一點,很多院校在錄製三分屏課件的時候,都聘請有一定授段拿課水準的教師擔任這一職責。
另一方面,三分屏課程是徹頭徹尾的單向灌輸式教學,網路的雙向互動這一特色,被完全遏制。而且其他網路課程可以插入大量豐富的相關鏈結以拓展教學的容積,而三分屏課件幾乎不能滿足這一要求。
2樓:天使責任
先把其中的乙個分屏任務視窗關閉就可以了。
電腦放不了三分屏
3樓:網友
<>多介面自然可以多顯示器,具體的設定簡單到爆。
一般的顯示卡驅動裝好,多顯示器插上就能識別。
4樓:網友
nv的顯示卡不能三分屏 只能二分屏,三屏是拉伸顯示乙個畫面,要想三分屏就換amd顯示卡。
5樓:嗚嗚嗚
下個驅動精靈或驅動人生就解決了。。望。
6樓:匿名使用者
用的哪種資料線?如果是vga的,一定要***的,有的vga線內部接的線不夠,無法識別到屏。
三分屏課件**不了
7樓:尾文柏鍾颯
一般三分屏裡面的**都是wmv的,需要用微軟自頻寬襪肢的**器,你可以去公升級或好談重灌wmp11,還有暴風影音與wmp衝突,慎世建議解除安裝。
打不開三分屏課件
8樓:網友
是的,很可能就是隻支援32位的系統。
9樓:網友
一般 三分屏 都是基於 web xp2做的 到都可以讀 (不考慮html5 flash)
也有可能是後期合成軟體的問題 這個還是需要找提供課件給你的人瞭解。
不清楚後期軟體 不好判斷是你電腦問題 還是後期出的東西 對環境有要求。
請教大神,我找的東奧三分屏的課件exe程式在電腦上打不開,都是顯示程式停止,這是怎麼回事,怎麼解決
10樓:網友
要先安裝外掛程式,如果是win8以上系統可以還要管理員許可權執行。
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