1樓：互信互助互愛
勞動課開設的必要性：
1、生活的幸福主因**於勞動。學習是勞動，種地也是勞動，學生課本中的知識在現實生活中又有幾個拍衝學生能知道土豆是怎樣種植，花生是長在樹上還是埋在土裡呢！生活中的每一件事都和勞動有著千絲萬縷的關係。
學校教育的最終目標，是要讓學生能夠理解所有一切都是與勞動有直接聯絡。通過勞動培養學生正確的價值觀、人生觀、社會觀。
2、勞動課也是培養學生基本人格的課程。學校作為教書育人的載體，老師在學校傳道授業的過程對學生是教育，學校教弊凳會學生尊重勞動成果和每個勞動者，教會學生不能鄙視勞動，應該熱愛勞動，任何一種勞動都值得尊重。
3、學生智力的發展離不開勞動。學生通過學習和勞動結合，可以掌握事物之間的聯絡。勞動可以發展學生的愛好，培養集體榮譽感，熱愛同學和父母，熱愛集體中的成員。
在勞動過程中，能夠培養學生的才能和愛好。現在的學生除了學習和玩耍，十分缺少對勞動內涵的真正體會。
4、勞動能讓孩子體會父母對待生活的態度。常言說：父母是孩子最好的榜樣，言傳身教是最好的老師，通過努力勞動獲得的每一分錢都值得開心和敬畏。
需要讓孩子體會家庭勞動帶給他的快樂和成長，也需要感受學習中付出努力一定會有回報。
5、書本教育需要結合勞動實踐，才能更好地、更生動地瞭解和理解事物的本來襲卜殲面貌。切不可出現指鹿為馬，馬騾不分的書本型人才。
2樓：雲南新華電腦學校
當然有必要 需要勞逸結合。
幼兒園勞動課程包括哪些課程內容
3樓：是隻發財汽水熊
幼兒園勞動課程內容有以下4個方面：
1、幼兒自理勞動。
自理勞動就是幼兒自己照顧自己的勞動，是幼兒階段最為重要的勞動教育內容。
幼兒自理勞動內容，包括吃喝拉撒睡、吃穿住行用方方面面。自理勞動，能夠幫助幼兒培養生活自理能力，體會成長的樂趣，培養勞動的興趣。
2、幼兒手工勞動。
幼兒時期，手部動作的精細化運動發展，對幼兒頭腦及各項發育起著非常重要的作用。
手工勞動，也稱美工勞動，主要包括紙工活動、泥工活動、其他綜合性手工製作活動三大類。
3、幼兒種養勞動。
種養勞動，也可稱之為幼兒農業勞動。當然，並不是真正意義上獲得農副產品的產業勞動，而是基於植物角、動物角的種養活動，也包括基於田園的輔助性勞動。
4、幼兒家庭勞動。
幼兒的家庭勞動，是指幼兒在自理勞動之外力所能及地服務於家庭成員的勞動。
為什麼要開設勞動課？
4樓：快樂小憨憨
我認為中小學生有必要開設勞動課程，因為在學生素質教育。
中，勞動課程是重要的組成部分，對學生的教育和實踐起到重要的作用。勞動教育。
的好處很多，比如：
一、勞動可以促進學生良好道德品質的形成。通過勞動教育，讓學生體驗鍵賀碰勞動的艱辛， 從而明白不能浪費，養成節儉的品質。通過勞動，感受滿足自己的價值。
激發學生勤勞、樂觀的性格形成，形成對那些好逸惡勞、不勞而獲、竊取別人的勞動人的厭惡。
二、勞動可以鍛鍊身體、增強意志。勞動會讓學生養成面對困難、不畏艱辛、堅持不懈的精神。在勞動中可以培養孩子的意志，鍛鍊乙個健康的身體。所以，勞動教育有助於品德教育和心理健康教育。
三、勞動還能讓孩子早點認知社會、職業。現在的很多學生對社會、行業、職業缺乏瞭解，尤其是到了高考結束選專業的時候，都是一臉茫然，因為很少接觸社會，接觸各個行業，也不瞭解每個職業的具體工作內容。當然更不清楚自己的職業興趣、意向，這時候只能讓父母或者其他長輩幫忙選專業。
其實，選專業原本是孩子要根據自己的興趣稿談、特長和社會需求結合起來選擇的，可是沒有接觸，沒有了解，自己又怎麼能有感覺呢。我們的中小學缺少勞動教育，尤其缺少職業教育，這也是孩子們對專業選擇比較盲目的原因。國外有些國家，比如德國、加拿大，從中小學就開始進行職業教育，也是每學期一兩週職業教育，讓孩子們瞭解各個職業和勞動實踐。
四、勞動可以讓學生掌握生活技能。通過多項勞動，讓孩子們掌握生活拍型技能，以後最起碼生活可以自理。甚至，有些技能以後真的可以發展成為自己的職業。
總之，勞動教育很重要，但需要家庭和學校都重視起來。
綜上所述，中小學生開設勞動課程，對中小學生的教育是非常有益的，也是非常必要的，所以，一定要把勞動課程做好。
開設勞動課有必要嗎？
5樓：網友
你好，有必要，非常有必要。
無論是過去、現在，還是將來，中小學校開設勞動課都是完全必要的。對於那些被寵愛有加、四體不勤、衣來伸手、飯來張口的獨生子女尤為重要。
勞動是幸福之源，勞動創造一切，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。如今，許多學生缺乏勞動觀念，勞動價值觀不正確。開設勞動課有利於培養學生從小懂得「勞動是幸福之源，勞動創造一切，熱愛勞動是中華民族的傳統美德」的道理。
開設勞動課，能夠培養學生的動手能力，強化學生的勞動觀念，是提公升學生的勞動技能，培養勞動紀律的有效途徑。
學校有目的地組織學生參加一些力所能及的社會勞動，可以引導學生抵制輕視勞動和不勞而獲的思想，避免他們形成好逸惡勞的壞習慣，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力養成自強、自立的良好性格。
開設勞動課，旨在提高學生的整體素質，讓他們成為德智體美勞全面發展的有用人才。
對此，教育部、共青團**、全國少工委聯合下發的《關於加強中小學勞動教育的意見》明確要求：小學（三年級以上）和初中要開設勞動與技術教育課，並且每週分別不少於2課時和1課時。《意見》強調，各地、各校要結合本地、本校實際創造性地開展好勞動教育。
要將勞動課列入綜合實踐活動及地方和學校課程計劃，精心設計，認真組織，使課程豐富多彩、生動活潑、寓教於樂。
學校不但要組織學生開展校內勞動、企業實習和社會實踐活動，同時要鼓勵學生積極主動參加社會團體組織的公益勞動，以培養學生自覺的勞動習慣。
所以，勞動課是很有必要的，需要大力開展下去。
希望學生們都能健康成長。
幼兒園應開設勞動課嗎？
6樓：七彩大團子
開設勞動課程是很有必要的。
勞動可以促進學⽣良好道德品質的形成。
通過勞動教育，讓學⽣體驗勞動的艱⾟，從⽽明⽩不能浪費，養成節儉的品質。通過勞動，感受滿⾜⾃⼰的價值。激發學⽣勤勞、樂觀的性格形成，形成對那些好逸惡勞、不勞⽽獲、竊取別⼈的勞動⼈的厭惡。
勞動會讓學⽣養成⾯對困難、不畏艱⾟、堅持不懈的精神。在勞動中可以培養孩⼦的意志，鍛鍊⼀個健康的⾝體。所以，勞動教育有助於品德教育和⼼理健康教育。
現在的很多學⽣對哪擾社會、⾏業、職業缺乏瞭解，尤其是到了⾼考結束選專業的時候，都是⼀臉茫然，因為很少接觸社會，接觸各個⾏兄緩燃業，也不瞭解每個職業的具體⼯作內容。
當然更不清楚⾃⼰的職業興趣、意向，這時候只能讓⽗母或者其他長輩幫忙選專業。其實，選專業原本是孩⼦要根據⾃⼰的興趣、特長和社會需求結合起來選擇的，可是沒有接觸，沒有了解，⾃⼰怎麼能羨虛有感覺呢。
我們的中⼩學缺少勞動教育，尤其缺少職業教育，這也是孩⼦們對專業選擇⽐較盲⽬的原因。國外有些國家，⽐如德國、加拿⼤，從中⼩學就開始進⾏職業教育，也是每學期⼀兩週職業教育，讓孩⼦們瞭解各個職業和勞動實踐。
四、勞動可以讓學⽣掌握⽣活技能。
通過多項勞動，讓孩⼦們掌握⽣活技能，以後最起碼⽣活可以⾃理。甚⾄，有些技能以後真的可以發展成為⾃⼰的職業。
總之，勞動教育很重要，但需要家庭和學校都重視起來。
小孩上幼兒園要勞動課嗎？
7樓：無雙無雙
我覺得有必要。
將勞動課設定為中小學的獨立課程，體現了全社會重視中小學生的勞動能力的價值取向，這有利於提公升中小學生積累生活常識，鍛鍊生活技能，也更有利於培養學生的實踐能力。
第一，現在很多孩子只會寫作業，缺乏必要的生活技能和基本常識，由於課業太重，很多小孩四肢不齊，五穀不分，也不願意勞動，除了會寫作業外，缺失了必要生活技能。
第返櫻二，勞逸結合才有益健康。繁重的課業導運橋致學生身心疲憊，不少學生甚至出現了健康問題，所以，設定勞動課有利於讓孩子從課業當中解放出來，體驗生活，接觸書本以外的世界。
但是勞動教育，僅有學校教育是不夠的，需要學校、家庭、社會多方合力。學校目前開設的勞動課也只能做一些簡單的介紹和基本教育，很多教育還是需要通過實踐去完善，去進一步成長。在這個過程中，家庭在勞動教育方面可以承擔更加重要的作用。
我們說家長是孩子的第一任老師，家長承擔著很重要的角色，就是在勞動生活教育，還有人品教育方面去幫助孩子成長，而不是像之前有的家長那樣，只關注學科教育，忙於把孩子送到培訓班去，這實際上是一種角色錯位。我們覺得家庭教育，最重要的首先是對孩子為人處事、人品的教育，其次是讓孩漏悄叢子能夠擁有獨立生活、幸福生活的能力，那就是生活教育、勞動教育。
幼兒園小班的孩子有必要報興趣班嗎
可以報興趣班bai,但是du 幼兒園的小班的幼兒興趣zhi重娛樂,因此可dao以報娛樂性的,專最好能尊重屬孩子的意願,也有的家長認為,興趣班很好,能鍛鍊孩子的才能。專家家長對幼兒園興趣班的看法 專家 儘管有家長一再強調,為孩子報幼兒園興趣班是一種不情願的 妥協 但不可否認的是,有家長主動向校方提出需...
幼兒園小班的孩子有必要報興趣班嗎
幼兒園的小朋友就不需要興趣班了一個是浪費他們的時間另一個是浪費的今天 可以報興趣班，但是幼兒園的小班的幼兒興趣重娛樂，因此可以報娛樂性的，最好能尊重孩子的意願，也有的家長認為，興趣班很好，能鍛鍊孩子的才能。專家家長對幼兒園興趣班的看法 專家 儘管有家長一再強調，為孩子報幼兒園興趣班是一種不情願的 妥...
幼兒園放寒暑假嗎,私立幼兒園和公立幼兒園有寒暑假嗎？
不一定，寒假是肯定會放，暑假就看家長安排了，有的幼兒園會根據家長的情況進行暑假繼續上課 私立的確實沒有寒暑假之分。他們通常是以每個月多少來收取費用，通常他們按一期半年來收取，也可以協商按一個季度等收取，你交多少個月就讀幾個月。你問的這個問題應該是有涉及到退費的問題，所以幼兒園要求你如果要退費就把假期...