寫作技巧重要？還是養成寫作思維重要？
1樓：樂燕鈮
個人認為，二者同等重要！
通過查詢資料，簡單剖析了兩個詞彙的概念。如下：
寫作思維即作者對乙個具體話題進行思索。它包括啟用、聯想、想象、分析、界定、分類、比較、鑑別、評價、延伸、拓展、關聯、發散、聚合等多種多樣的思維方法的運用。
寫作技巧就是寫作中進行表現時運用的方法，是作者為表情達意而採取的有效藝術手段。寫作技巧受限於作者的世界觀、藝術觀，同時又作用於他的寫作實踐，為寫作活動服務。」
在我看來，寫作技巧和寫作思維就像左膀右臂一樣，缺一不可！
在完成一篇優質文章之前，我們首先要去思考，如何利用話題去寫作，我們需要豐富的想象力，觀察能力，和激發大腦活躍的一些特殊的技能等等。
個人認為，其實寫作的思維就是一種將文章整體構思時匯聚的集諸多能力於一體並實現運用的過程。
當然，在具備良好的寫作思維的同時，如果沒有相應優秀的寫作技巧，文章也是樸實無華的。所以，當構思好一篇文章，書寫時適當運用有效的藝術手段，反倒給文章錦上添花，使得文章進行了相應的潤色。
因此，寫作思維是一篇優質文章輸出的前提，寫作技巧是優質文章輸出的必要手段，兩者需要結合起來運用，沒有必要拆分出孰輕孰重，就像一篇文章的左膀右臂一樣，同等重要，毋庸置疑！
思維對於寫作至關重要
2樓：張三**
簡訊文章、對話交流……都有文字的身影。我們用文字傳遞資訊和知識，進行交流差冊和表達，而這與寫作能力息息相關。邏輯清晰的寫作表達已經成為了我們必須掌握的技能，也是義務教育階段應該培養的語文素養。
思維對於寫作至關重要。寫作是皮慶擾建立在思維和語言基礎之上的活動，其本質上就思維是一種思維活動。當我們在生活實踐中收穫了對外界事物的感性認識之後，思維作為一種橋樑和媒介將感性認識抽象昇華，以語言載體呈現出思維的火花。
思維能力是寫作的核心，要提高學生的寫作能力，激發學生的寫作興趣燃旦，需要注重思維品質和思維能力的培思維品質包括了深刻性、靈活性、批判性、敏捷性和獨創性五個方面，它們反映了人與人之間的思維差異。
蘇霍姆林斯基說：觀察對於兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少一樣。在這裡，觀察是智慧的最重要的能源。
雖然觀察不屬於思維，但它是思維的基礎。「巧婦難為無公尺之炊」，但觀察卻可以為學生帶來寫作的素材。而除了觀察，聯想、想象、類比、發散思維等思維能力對於寫作同樣重要。
陝西師範大學的嚴文法教授表示：真正決定課程的不是寫在書上的各種觀念與規定，而是天天和學生接觸的教師。
關於寫作技巧，關於寫作文章的方法
寫作技巧就是表現的技巧 方法，是作者為表情達意而採取有效藝術手段。寫作技巧受限於作者的世界觀 藝術觀，同時又作用於他的寫作實踐，為寫作活動服務。編輯本段 二 特點 有四個特點 1 穩定性。是指技巧的成熟和穩固。2 互滲性。文章寫作中的技巧和方法，雖因文章門類和品種的不同有所差異，但在文章寫作發展的過...
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