1樓：指著李思念
引言：青春期的孩子們站在跑道的核心節點上是崩潰的！但同時，也是他們實現自覺、他協商、持續人生觀、世界觀、價值觀的重要節點。青春期的孩子，他們的世介面臨著巨大的可能性。
一、成為孩子的朋友
青春期孩子們最大的願望是渴望尊重和獨立，希望把他看作大人，平等對待。為此，家長必須改變角色和教育觀念，將高空偉業、命令式單向教育轉變為平等、討論式雙向教育。從單純關心孩子的生活到指導孩子的發展和成長，努力成為孩子的良師益友。
據調查，90%以上的青少年在苦惱後攔族，不是向父母和老師訴苦，而是找朋友訴苦。順利度過青春期的孩子們大部分都有良好的家庭氛圍和和睦的母子關係。
二、注意與孩子溝通
從學校到家長都只注重孩子的分數，忽略處於青春期銷衡頃的孩子們對性的渴望。家長應該在孩子青春期性教育中發揮重要作用，但實際上家長在這方面比較麻木虧陸。乙個是自己不懂，另乙個是擔心。
沒關係，因為我認為祖輩都是這樣來的。實際上，家長應該通過教育讓孩子瞭解性的知識，正確對待青春期出現的一些性心理生理現象，讓孩子們愛自己，保護，發展，完善自己。
三、教孩子們合理地發洩不好的感情
心裡長時間積著苦惱，想生氣也不能及時發洩，久而久之會影響孩子的學習生活，通過哭、訴苦、活動等方式分散不良情緒。受到心理無法承受的打擊時，在適當的地方放聲大哭也是積極有效的派遣方式。告訴你，他眼淚不是懦弱的表現，人哭的話會好很多，要把握好尺度哭。
告訴他積極的情緒可以激發和促進人們的學習和工作，並提高效率；消極的情緒則起破壞和阻止作用。
2樓：自己滴定
肯定需要好弊腔前好的和孩子交流，然後在平時也需要多和孩子談心，要和孩子圓皮成為朋友，然後我們可以從孩子的語言當中試著去理解孩子，也可以告訴孩子應該怎樣做才是租清最好的。
3樓：隨遇而安
多給孩子做心理輔導，多花時間陪伴孩子，給孩子正確的引導，幫助孩子樹立正確的三觀。
4樓：小美美學姐
在這個時候家長就需要帶著孩子出去玩耍，而且也需要告訴孩子，客觀的認識自己青春期時候的一些變化。
這三招可以化解青春期也是孩子的危機期你知道嗎？
5樓：邂逅浪漫
第一：建自信，第二：不講對消帆錯吵敏，不講缺點，不講道理，第三：教孩子讀書，和孩子相處成了朋友，在青春期的路上幫助孩子更好的公升橋枝度過這個叛逆期。
6樓：對方鄭在輸入
讓孩子獨立思考，讓孩子學會自主學習，不要過度干涉孩子的事情，
7樓：鹿鹿教育說
肯定孩子好的行為 ；不強迫孩子做事 ； 尊重孩子的真實想法。
如何應對青春期孩子？
8樓：刀鋒黎明
您好！很高興能您的問題，看了您的問題敘述，青春期孩子都會有叛逆心理，這個時候要引導孩子，不能讓孩子情緒激化，給他講道理，如果實在不行，可以找專業的心理輔導，希望我的能幫助到您，望您能。
如何緩解青春期孩子的心理脆弱問題？
9樓：匿名使用者
是青春期生理、心理發展的必然結果，是青少年由不成熟向成熟轉化過程中的正姿纖祥常表跡搏現。如果孩子有類似的「問題」，作為家長應該保持平和的心態，用積極的態度、科學的知識、正確的方法引導孩子。
1、要理解、接納孩子。孩子出現的一系列身心變化，孩子自己也是始科不及、難以控制的，此時特別需要父母的理解和接納。千萬不要看到孩子的某些變化，或者發現孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓斥，橫加指責。
否則，只會加劇孩豎迅子的逆反心理，增加與父母的隔閡。
2、做孩子的朋友。青春期孩子的最大願望就是渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當成大人，平等相待。這就要求家長要轉變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、**式的雙向教育。
從單純關心孩子的生活起居轉變到指導孩子的發展和成長，努力成為孩子的良師益友。據調查，90％以上的青少年有了苦惱後不是向父母和老師訴說，而是找朋友傾訴。那些順利、平穩度過青春期的孩子，大多具有良好的家庭氣氛與和諧的母子關係。
10樓：白銀諾艾爾大團長
現在的孩子普遍心理脆弱的原因是多種多樣的，其中可能包括以下幾個方面：
1. 家庭教育方式改變：過去的家庭教育比較嚴厲，父母一般不太肆容易表揚孩子，注重培養孩子的獨立與堅韌性格。
而現今兒童家庭環境和教育方式都有了很大變化，父母對孩子的期望更高，會頻繁地表揚鼓勵孩子，並重視孩子的感受。這導致孩子漸漸缺乏抵擋挫折、困難的能力。
2. 資訊氾濫和快節奏生活：現代社會資訊流量巨旦磨鍵大，網際網絡帶來的虛擬社交方式使得人們越來越依賴於與網友進行溝通，進而陷入困擾和焦慮之中。
同時，人民生活水平提高後，社會更加要求個人的速度和效率。很多時候需要不斷學新知識和拓寬自己的社交圈子，一旦失去或者感覺被排除在外就會容易形成負面情緒。
3. 缺乏心理健康資源：中國的心理諮詢行業仍處於萌芽狀態，缺少足夠的專業心理諮詢師和機構。很多孩子在受挫之後會出現焦慮、抑鬱等情感問題，但卻無法得到及時有效的解決。
因模巧此，為緩解孩子心理脆弱的狀態，有必要從以下幾個方面進行關注：
1. 家庭教育：家長應該適當提高孩子的自我管理能力，在培養孩子自律和獨立性的同時， 要注意關注孩子內心和情感變化，適時地傳授生活技能，並給予鼓勵和支援。
2. 培養興趣愛好：孩子如果感到快樂和滿足，通常有助於減輕壓力和消除情緒上的疲勞。因此可以通過推動孩子做一些他們感興趣或者熱愛的事情來減輕約束和增加自由活動。
3. 安排適當的活動規劃：安排適當的學習和生活節奏也有助於緩解孩子的壓力，特別是避免過於單調和機械的學習生活。
4. 調整心態：在遇到挫折或者情緒低遊神落時，孩子需要自己或者通過專業人士的幫助來進行適當的安慰、懷抱和鼓勵等等。
總之，解決孩子的心理健康問題是每個家庭和社會都要承擔的責任，我們應該有更多的關注和投入，為孩子們提供更好的諮詢和支援服務。
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