1樓：網友
興趣產生的基礎有三個：第一，興趣產生於認知。興趣是一種積極的認識傾向，這種認識傾向只能建立在一定認識的基礎上，沒有一定的認識（或稱之為知識），再奇特的現象出現在面前，也會熟視無睹，毫盯掘無興趣，即使有瞬間的興奮，也會因知識的貧乏而稍縱即逝。
日本的教育心理學家田崎仁認為：「興趣不是原因，而是結果。」那原因是什麼呢？
是知識，任凱巖核何興趣都根植於一定的知識的土壤中，因此，知識是興趣的媒介。許多事實告訴我們，無知便無趣。當人對事物一無所知的時候，一般不會對它產生任何興趣；當對某種事物具備了一定的認識後，知識會為人撥開瀰漫於事物表面的迷霧，使人認清隱藏在奇異現象背後的更加奇麗的東西。
第二，興趣產生於需要。興趣是在需要的基礎上逐漸產生和發展的。需要激勵人們積極行動，是個體活動積極性的源泉，是人從事活動的基本動力。
乙個人只有對某種客觀棗拍事物產生了需要，才有可能對這種事物發生興趣。比如，某人感到了物理知識的重要，有了學習物理知識的要求，才產生了對物理知識的興趣。當人的某種需要滿足之後，他又會產生新的需要，這就使原來的興趣也得到豐富和發展。
第三，興趣產生於好奇。心理學家告訴我們，好奇心是興趣的起點，孩子出自對某種事物的好奇，在這種好奇心的驅使下去探索、去學習。研究發現，乙個人的興趣源於好奇，而每個人都有好奇心。
因為好奇，才希望去探索，才需要去發現。一旦失去了好奇，就失去了探索的動力。
2樓：網友
學習興趣不是天生的，它是在學習過程中逐步形成的。
1、在學習中獲得成就、滿足感。掌握乙個科學高效的學習方法是關鍵，在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。
學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶軟體》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，御沒每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5倍左右，記憶力友猜、理解力等也會得到相應的提高，最終提閱讀、學習效率和興趣。
2、學習要主動，在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共好拆型振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生資訊得到交流，思維得到調整。
3、認識到學習的重要性，給自己制定乙個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。
培養學習興趣的過程也是自學的過程，主動地學習，從學習中找到快樂，這樣學習興趣就會慢慢地養成。
3樓：青檸姑娘
昨天在車裡電臺節目中，聽到乙個清華大學的教授講怎麼樣培養興趣，怎麼樣才會對某件事情感興趣。他說，乙個人做了某件事，做的很出色，從中找到了成就感。這樣才會產生興趣，對自己做不好的事情是不會產生興趣的，因為帶來的體驗是痛苦，人都是有逃離痛苦的本能的。
興趣的本質是獲得成就感。記得之前喜歡玩的一款遊戲《紅色警戒》，有一段時間玩上癮了。現在回想起帶衝來，當初為什麼會上癮呢？
主要原因是能在遊戲中獲得成就感，當你跟電腦對戰的時候，剛開始可能一家「冷酷」難度的對手都打不過。隨著不斷的總結經驗，就會很輕鬆的度過這一關，你會感覺到快樂，獲得一定的成就感。當你把難度提公升到3家、4家「冷酷」的時候，可能就會需要很長時間才能過關。
這期間要不斷面對失敗，毫無成就感可言，多數人往往就會放棄努力，回到之前的難度，找回曾經的成就感。而如果你在放棄努力之前成功通關，那麼就會獲得更大的成就感，你也會對這老御款遊戲更加的有興趣。從而，讓你更願意去嘗試更高的難度，你會覺得自己很擅長打這款遊戲。
建立起自信感，表現就會越來越好，直到達到最高難度。
興趣的養成，就是乙個不斷獲得成就感的過程。 日本的教育心理學家田崎仁認為：「興趣不是原因，而是結果。
這個結果，我理解為獲得成就感，或者是快樂的感受。獲得了良好的體驗，就會促使我們不斷去嘗試獲得這種體驗。而不是說我先對某件事感興趣，之後獲得成就感。
我想沒有人會對沒有體驗過的事物產生興趣的。比如說，你沒有滑雪的體驗，只是在電視機裡看到過別人滑雪的身姿，你覺得很酷，你就說我對滑雪有興趣。我想你是弄混了好奇和興趣的概念，你只是好奇而已。
當你由於好奇去體驗了，在體驗的過程中找到了快樂，覺得自己比想象中表現的好。獲得了成就感，願意為此付出更多的時間侍行巖，你才會真正的對這件事感興趣。
反過來講，要想找到自己的興趣，就要多去體驗，發現自己的感受。當你感受到快樂，有了成就感，願意不斷去嘗試的時候，就離自己的興趣不遠了。
興趣的三個階段是什麼？
4樓：網友
興趣一般可以分為三個階段：
探索階段：在這個階段，人們會嘗試不同的活動、領域和技能，以尋找自己真正感興趣的事物。這個階段通常發生在青少年時期，人們開始意團鋒團識到自己對某些領域或技能有興趣，並開始探索。
確認階段：在這個階段，人們已經找到了自己感興趣的領域和技能，並開始投入更多的時間和精力來發展自己的興趣愛好。這個階段通常發生在成年人時期。
深化階段：在這個階塌橘段，人們已經非常專注於自己的興趣愛好，並且開始不斷深化自己的知識和技能。他們可能會通過參加相關活動、學習相關知識、與其他人交流等方式來不斷拓展自己的興趣領基遊域。
這個階段通常發生在成年人時期，但也可能會持續一生。
興趣發展過程可以分為哪3個階段
5樓：寬德族
1、有趣階段，被物體外在的新異形象或新穎物件吸引產生持久注意、發生直接興趣，該階段的興趣具有易變性、膚淺性彎胡滲等特點；
2、樂趣階段，該階段是在有趣階段的基礎上發展形成的，是對某一事物或活動產生的特殊愛好，該階段的興趣具有定向和維持時間較長的特點；
3、志趣階段，為興趣發展的較高階階段，與理想和未來做戚目標相聯絡，甚至終生不變。
興趣，是由埋脊生理興趣發展到精神興趣，由直接興趣發展到間接興趣，是乙個由低階向高階、由膚淺到深刻、由狹窄到廣泛的漸進的過程。
請問卵子的產生過程是怎樣的，卵子的產生過程是怎樣的
卵細胞是由我們通常所說的女性性腺 卵巢產生的，直徑約為0.2mm 卵巢的主要功能除分泌女性必需的性激素外，就是產生卵子。女孩在胚胎時期約3 6孕周時既已形成卵巢的雛形。出生前，卵巢中已有數百萬個卵母細胞形成，經過兒童期 青春期，到成年也就只剩10萬多個卵母細胞了。卵母細胞包裹在原始卵泡中，在性激素的...
死亡過程的分期是指死亡過程的三個分期是指
死亡過程的三個分期分別指瀕死期 臨床死亡期 生物學死亡期。一 瀕死期 瀕死期又稱臨終狀態，是死亡的開始階段。此時機體各系統的功能嚴重紊亂，腦幹以上神經中樞系統功能處於抑制狀態。表現為意識模糊或喪失，各種反射減弱或遲鈍，肌張力減弱或消失，心跳減弱 血壓下降，呼吸微弱或出現間斷呼吸。二 臨床死亡期 此期...
中年讀書三個階段的 古詩，關於讀書的古詩
中年讀書三階段的 古詩？是王國維的讀書三境界嗎？昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。眾裡尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。眾裡尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。關於讀書的古詩 雜詩 陶...