1樓：文字格仔控
學分，是用於計算學生學習量的一種計量單位按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃。
的規定為準。部分學校也有按學分收費。
的制度。每學期最低學分=總學分/2×（標準學制+2）。
學分作用：通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。
獲得學分的總量與結構達到畢業要求，是學生獲得畢業證書的主要依據。因此，實行學分制。
的主要目的是提供靈活的課程管理方案，而不是評價學生之間的學習質量。
2樓：全翰
學分的含義是指一種計量學生學習量的單位，它是根據專業教學計劃的規定而設定的，學生只有成績達標才能獲得對應學分。
學時的含義是指這門課一共要上多少個小時。比如，有一門課一學期上完，學時是50個小時。
3樓：時光擾人清夢
學時就是你那個計算的那個就是選修課的，學時學分的話，是每一門課，它是有標準的選修課多少分，然後你專業課的分數是多少分累計起來。
4樓：奧陶紀
學時指的就是一門課，一共要上幾個小時，或者說幾節課。學分就是在期末考試的時候分數出來會有相應的學分，同時，還有平時分喲。
學時和學分有什麼區別？
5樓：教育小百科達人
學時，是指學習時間以小時為單位計算的。例如，辦乙個培訓班，需要30個學時，平均每天學習6小時，則要5天。
與「學時」相關的教育培訓時間計量單位是「課時」。課時是指學習時間以上課節數為單位計算的。通常認為，非成年人教育及全日制大學教育都是乙個課時的時間在40分鐘。
學時指的就是這門課一共要上多少個課時；學分指的是你這門課及格的話，獲得的分數。比如一門課的學時是96，那麼意味著你這門課需要上96節課（一般是指小課，大學一般是兩個小課胡巨集基連著上，作為一節大課）。
大學學時和學分的區別
6樓：招卓逸
計量的內容不同。學分是用於計算學生學習量的一種計森襪量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。學時是用來計算一門課程需要上多少個小時的。
學時指的就是這門課一共要上多少個小時。比如，有一門課一學期上完，學時是50個小時，一般的大學一節大課是將近兩小時的，這就是說，這門課從開始到學完一共有25節課。
學分每門課都在期末有考試，一般還會有平時分，最終算出來的你的這門課的得分，如果及格了棚春世，就會得到這門課的學分。學分這個東西只有在下學期的評獎評優中才會體現出來。還有一些學分是要選修得來的，比如學校要求大學四年選修學分必須達到4分，大部分選修課是1學分的，也有2學分的，就是說，你大學四年必須最少選修兩門課。
學分就是你的學校合格成績。如果修滿了學分你就可以順利畢業，反之則不能。與傳統成績不同的是，學分沒等級之分，只有過與不過的區別。
很多課程比較靈活，可以選擇，總之你的總學分達到了畢業的標準即可。
學分是用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。部分學校也有按學分收費的制度。
通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說鏈肢明學生學到的東西也就越多。在某些大學中，學分也變成了評價學生優秀程度的乙個重要標準。
大學學時是什麼意思 和學分有什麼區別
7樓：名成教育
學時指教學的時間單位。
一悄伏節課的時間稱一學時。我國中小學一學時一般為45分鐘，高等學校一學時為50分鐘。也稱"課時"。與"學時"相關的教育培訓時間計量單位。
是"課時"。課時是指學習時間以上課節數為單位計算的。下面是關於學時的介紹，一起來看！
大學學時指一門科目需要上多少個小時。學時，可以簡單理解成需要學習的時間。一般來說，大學的學時一節課是50分鐘，一次排課會排兩個學時，但不像高中4節課可能會上語文、數學、英語、體育；大學一上午的4個學時，只有a，b兩門科目，每門2個學時。
對於任課老師來說，學時可以幫助老師細化任務。比如說a科目，這學期只有20個學時，那麼老師就啟知攜需要根據學時來制定教學內容，儘可能在20個學時內把課本上的內容講清楚，講明白，讓更多的學生能有所收穫。
學時還和同學們的平時分有關。大學每節課老師都會點到，而沒有來的同學會被記錄曠課，曠課就是以學時單位來統計的，例如甲同學這學期曠了5個學時的課。平時分的高低和學時有一定的關係，經常曠課的同學顯然是不能拿很高的平時分的。
另外，如果一學期學時有1/3沒有去，那麼還將面臨退學或者休學的懲罰。總之，學時在大學很重要，大家一定要好好對待每節課。
學分：是用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃。
的規定為準，部分學校也有按學分收費。
的制度。學時：指教學的時間單位，一猛掘節課的時間稱一學時，我國中小學一學時一般為45分鐘，高等學校一學時為50分鐘，也稱「課時」。
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