孩子上二年級每次考試80到90分左右,這還可以提高嗎?

2025-05-08 15:35:03 字數 5817 閱讀 7760

1樓:曾經的付出和相遇

引言很多家長都會覺得小學的考試內容非常的簡單,如果沒有考到100分的話,就意味著孩子對這些知識掌握的並不是很好,現在小學班級裡考滿分的學生也是特別多的,所以有些家長就特別心急,那麼孩子在上二年級的時候,每次考試都是80~90分左右,這還可以提高嗎?

對於經常考100分的學生來說,如果讓他們一直保持著100分的好成績也是比較難的,但是有些同學經常考80~90分左右,那麼還是有很大的上公升空間的,所以這個成績還是可以灶悄繼續提高的,所以家長也可以適當的讓孩子多複習總結一下。在考試之前讓孩子把他們不會的知識內容都進行乙個大概的總結概括,然後再詳細的通過例題和各種練習題來幫助孩子熟悉的掌握這些知識點,在考試過程當中孩子很容易會粗心大意,在看題的時候容易出現一些紕漏,大多數孩子都是比較粗心的手宴,所以家長一定要在孩子考試之前就要告畢辯銀訴孩子多仔細看題,不要趕時間,保證自己做的每一道題都是正確的,然後再做下一道題。

如果孩子在考試之後出現了一些問題,家長也不要總是批評孩子要給他們上公升到空間,要讓他們對自己有信心,如果一直對孩子提出一些不好的要求,他們自己也會變得對學習越來越沒有興趣。家長在孩子遇到問題的時候可以幫助指導孩子,千萬不要覺得孩子的問題過於簡單,就一邊給孩子講題,一邊奚落他們。要多站在孩子的角度思考問題,和孩子產生一些矛盾的時候,也不要總覺得自己就是正確的,要多包容,在給孩子講題的時候也要多一點耐心。

2樓:彩虹巧克力糖豆

這當然是可以提高的,我覺得只要抓緊學習,成績提高到90分以上應該不是什麼很亂首凳大的問題,但是也不要給孩子芹模太大的壓力。譁旅。

3樓:青楓侃

可以提高。在平時應該養卜棚成乙個良好的學習習慣,同時也應該掌握適合自己昌弊團的學耐橘習方法,這樣才能夠提高自己的學習效率和學習成績。

4樓:巨集盛

當然可以提高,可以給孩子請乙個專業的老師,也可以讓孩子在週末的時候補課,就會讓孩子的成績越來越高。

孩子上二年級每次考試80到90分左右,這正常嗎?

5樓:喜歡與人分享

很多的家長都覺得孩子的成績如果是沒有提公升的話,就會覺得孩子並沒有努力,有的家長髮現自己的孩子平時成績一直都在80分到90分,這個成績是不是正常的呢?

如果說孩子只是在上二年級的話,那麼考80分到90分已經非常的不錯了,因為有很多二年級的小朋友都沒有及格。二年級的小朋友,因為是剛接觸學習,所以說對自己可能並沒有特別好的把控。而且對於老師教的東西,可能也並不是特別的懂,如果說孩子能夠考80分到90分的話,家長應該要更加的開心才對。

孩子的成績在80分到90分,我們作為家長,應該要知道滿足,如果說孩子的成績剛剛及格的話,家長可以讓孩子更加努力一些,但如果說孩子的成績已經非常不錯了,我們就沒有必要要去管了。如果說在這個時候,家長還對孩子的管理過於嚴格的話,可能就會讓孩子覺得非常的有壓力,可能就會讓孩子不太喜歡學習了。

學習成績並不是海綿裡面的水擠擠總會有的,孩子的學習成績如果一直在80分或者是90分的話,那麼就證明了孩子已經非常的努力了,孩子的學習成績保持的已經非常的不錯。我們作為家長的應該是適當的去鼓勵一下孩子,而非是總是要求孩子把學習成績提高,這樣的方式也很有可能會讓孩子覺得非常的累。還有可能會讓孩子覺得父母永遠都不滿足於自己現在的成績,覺得自己不管怎麼做,父母都不會去誇獎自己。

不管是父母還是任何人,都應該要知道知足,知足常樂,這是很正確的一句話。

6樓:王志剛剛剛

這種情況是正常的,因為小學的功課都是比較簡單的,所以分數也比較高。

7樓:人生大事

我覺得這是正常的,二年級的孩子考這些分數應該是挺常見的,大家應該都是這個分數。

8樓:阿樂秋季雨

這是乙個很正常的事情,因為孩子還小,所以會有著很多的問題,而且也會有著很多的不同。

孩子上二年級每次考試80到90分左右,你覺得這正常嗎?

9樓:王芳芳麼麼噠

我覺得這並不是正常的,因為二年級的知識還是比較簡單的,有一些知識已經在幼兒園學習過了。

10樓:網友

不正常,因為小學二年級的內容比較簡單,所以考試的成績應該達到90分以上,這樣的話不會出現考試失利的情況。

孩子上二年級每次考試80到90分左右,這屬於正常嗎?

11樓:開髒群

我是一名小學數學老師,就二年級來說,數學考80到90分,確實比較低了,一般二年級期末考試的平均分都在95分以上。

老師見到你說孩子學習不好,應該就是要你關注一下孩子的學習。拿我帶的班來說,如果孩子智力水平有問題的,我一般不會找家長,因為找了也沒用,他就是學不會,老師都教不會,不可能指望家長能教會孩子,一般是學習習慣有問題的我才會找家長,希望通過家校配合糾正孩子的學習習慣。

我個人的建議:

一、放學的時候問問老師孩子的聽課情況

如果孩子的聽課習慣不好,家長可以採取一些措施,每天送孩子上學的時候囑咐一下,上課一定要認真聽講。小朋友就是這樣,記性不好需要家長不停的囑咐。放學的時候問問老師,如果老師表揚了孩子,那就適當的獎勵一下,如果老師說孩子聽課不好,那就批評一下,然後罰點作業,這樣做的目的一是讓孩子知道你很關注他的學習,二是糾正孩子的聽課習慣。

二、每天通過作業關注孩子的學習情況

孩子的作業可以反映很多問題,作業完成不好要麼是沒聽講,要麼是不理解,要麼是寫作業的習慣不好,比如邊玩別學,或者寫作業拖沓。關於寫作業的問題我的個人主頁有專門的答案,不再贅述。

如果孩子是沒聽講,或者不理解,那就家長自己來輔導,二年級的知識很簡單,家長都能輔導的了,家長給孩子講,一定要有耐心,今天學習的知識一定要吃透,要不然問題越積越多。

有些家長可能會問,為什麼學習都要靠家長,難道老師不能給補嗎?我可以明確告訴你,老師不會給你補,如果老師有時間補,或者想單獨給你家孩子補,那他就不會找你了。

最後很多家長有這樣乙個疑惑,孩子在家寫作業都會,一考試就錯,是不是不認真的緣故,我個人的感覺,不認真就是不紮實,不紮實就是學的不透徹,還得在學習上下功夫。

12樓:網友

不正常,因為對於二年級的孩子來說,都是一些基礎知識,考試成績在80~90分左右,家長需要給孩子查漏補缺,從而提高孩子的成績。

13樓:雙子小黑嘿

正常,有些孩子的成績是比較普通的,但是這個時候你千萬不要太緊張,否則會給孩子很大的壓力,可能會影響到孩子的情緒。

14樓:晶晶子蛋蛋獸

我覺得是比較正常的,不要給孩子太大壓力,其實挺好的,孩子開心就好。

孩子上二年級每次考試80到90分左右,這是正常水平嗎?

15樓:我想用一世陪伴

孩子二年級的考試一般在80-90之間說明孩子的學習成績存在問題,並不是正常的水平,也不是說孩子本身不聰明,可能在孩子的教育上存在一定問題,或者學習習慣也有關係,這跟家長平時的教育也是分不開的。

16樓:創作者

是正常水平,孩子能夠達到80~90分左右,說明孩子的發揮比較穩定,這種水平是比較穩定的。

17樓:時間帶給我們的快樂

如果孩子在二年級的時候考試時80到90分左右,這個成績是比較偏低的,家長應該多注意,一般在二年級的時候,成績應該在95分以上。

18樓:大事發生的

我認為二年級的孩子考到這個成績就已經是非常的不錯了,因為這個時候的孩子們在學習方面也並沒有接觸太長的時間,考到這個成績已經是非常不錯的。

孩子上二年級每次考試80到90分左右,這屬於什麼水平?

19樓:吃瓜少女呆呆

孩子上二年級每次考試80到90分左右,這這就屬於一種中等水平。因為二年級的學習要比一年級更難一些,所以這個時候的高分大多數是以90分為界限,所以考到80~90之間的水平,那麼也就能夠證明孩子對於老師講的內容有所瞭解,但是並不透徹。<>

其實很多家長認為二年級的學習程度對於孩子來說有些困難,因此考到80~90這樣的分數是非常棒的,其實不然。因為二年級是乙個分化段,這個時候既增加了一些難度,同時也考驗了孩子的邏輯思維能力。另外在老師看來,這種分數確實是不是特別高的,因此家長儘量對自己的寶寶嚴格要求一些,讓孩子多細心一些,這樣也能夠考到90分以上的高分。

因為很多學生特別喜歡學習,所以在小學二年級的時候,經常能夠看到考滿分或者是的現象,這個時候的分數才是非常高的分數。而且在二年級的時候,孩子的成績是有著相應的等級分配,95~100分屬於尖子水平,90~95分屬於中等水平,80分是乙個很明顯的界限,所以80~90在很多地方被稱為低下端水平,因此一定要根據試卷的難度,來判斷孩子是否用心。要知道很多孩子之所以考不到高分,就是因為非常的馬虎,也不認真讀題,只要細心一些,那麼也是能夠擠入尖子水平。

因為二年級的題目非常的簡單,只要將乘法口訣以及看圖寫話瞭解的比較透徹,再聽從老師的話語,那麼考到90多分,是沒有任何問題的。主要就看孩子付不付出相應的努力,如果孩子上課不認真聽講,一心以玩樂為主,那麼還會出現不及格的情況。

20樓:王芳芳麼麼噠

屬於中等水平。說明孩子成績不是特別穩定,也應該給孩子去補課,才可以提高孩子的成績,也應該多和孩子講道理,告訴孩子學習重要性,孩子才會明白。

21樓:阿斯達歲的說

我覺得這屬於中下水平,因為在年級比較低的時候,成績往往比較高,學的知識比較簡單,通俗易懂。

22樓:音希學姐

屬於中上水平了,已經比較好了,不要要求孩子必須考到100分,只要可以開心學習就行。

二年級的孩子每次考試都在80到90分之間,老師也說學習不好,要怎麼辦?

23樓:王芳芳麼麼噠

這個時候應該和孩子談一下,瞭解孩子真正的想法,以及孩子學習成績差的原因,平時也可以輔導孩子在輔導的過程當中發現孩子的教育問題,引導孩子養成乙個好的學習習慣。

24樓:史蒂芬斯

這個時候父母應該經常陪伴孩子,應該多和孩子進行溝通交流,瞭解孩子真正的想法,而且應該幫助孩子找到乙個好的學習方法。

25樓:網友

這時候一定要陪孩子制定學習計劃,制定學習目標,二年級的孩子還是比較小的,沒有必要給孩子太大的壓力,要鼓勵孩子。

二年級考試80分是不是很差

26樓:慧圓教育

二年級的孩子無論是語文成績還是數學成績,如果只有八十多分到九十分左右的話,也只能算中等偏上。還需努力。

二年級的孩子考80多分,說明孩子並不笨,只是做題時有因馬虎或題意不明而做錯的題。同時也說明孩子對所學的知識並沒有熟練掌握,如果這個時候家長不能盡心盡力的抽出時間來鼓勵關心孩子,幫孩子一點點找到知識上的漏洞,並讓學生對此類題型理解並熟練起來的話,孩子的學習自信心就會越來越受到打擊,學習興趣也會隨之降低。等到了三年級,各科學習難度一增加,成績就會一落千丈,到那時就會更難補。

1、課前預習。預習是讓孩子運用先前學到的知識去理解新的內容,他們會在預習過程中發現問題,從而帶著問題去聽老師講課。這樣的方法能夠讓孩子更有針對性地學習,提高學習效率,同時又能培養孩子的自學能力。

2、課後複習。課後複習是對已學知識的鞏固,通過複習能讓孩子加深對知識的記憶,從而減緩遺忘速度。如果孩子學會課後複習,那會讓孩子的學習成績穩步上公升,同時提公升記憶能力。

3、認真書寫。卷面是學生給老師的第一印象,它能直接影響老師對學生學習態度和個人素質的評價。乙個認真書寫的學生,往往會認真對待學習和其他事情。

因此,家長要重視孩子書寫的習慣,及早提出書寫要求,幫助孩子提高書寫質量,從而培養其仔細認真的習慣。

二年級的孩子每次考試能拿95分,要不要給他報補習班呢?

不管是學校組織的,還是社會舉辦的,多鼓勵孩子參加,鍛鍊膽識和勇氣,提公升交際能力。分,說明課內基礎還是不錯的,提公升的重點是針對性查漏補缺,另外一方面也可以接觸一些課外數學。以上僅僅是我自己的一點看法,和我家孩子的一點經歷,報學習班的因人而異,還要結合自家孩子的實際情況做出具體分析,希望我的對你能夠有所...

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