正念量表得分是越高還是越低

1樓：happy安琪哥哥

我的看法是正念量表得分是越來越高，因為正念量表裡面所碼掘介入的一些量表內容基本上都是譽模雀關於有關正方向正能量的量表相關資訊，所以說基本上受大眾的慶早喜歡，正念量表的得分率也會逐漸的上公升，越來越高。

scl90的結果，是什麼意思

2樓：網友

就是說，你測試的這個階段有點抑鬱，抑鬱的分相對較高，其他方面都是在正常範圍內的。

我的scl90症狀自評量表求明白的幫忙看看

3樓：傑良心理諮詢室

你好，根據你所展示自己所做的scl90測試結果，我認為，可以初步考慮為較強的偏執心理所致。這是一種人格表現缺陷，屬於一般心理問題。如果這種偏執心理不及時加以控制和矯正的話，那麼，極容易發展為偏執型人格障礙。

因此，我建議你，當前你需要考慮的是幫助自己尋求我為你提供的個人成長和情緒管理與控制方面的專業心理諮詢，來幫助你能進一步完善好你的性格特點，有效地消除導致你產生較強偏執心理的心理因素，增強你的心理素質，從而更有利於你能儘快地恢復正常的生活和精神狀態。

大學生心理測試得分是不是越高越好

4樓：網友

你好，此棗很多心理測驗，分數越高，意味著心理健康。

水平反而越差，而有些心理測驗，分數越高，心理健康水平越高，只要按照自己的真實情況填寫就好，這樣亂扒行的結果也是對自己負責，不需要有一種裝好心理。甚至很多測驗不反應心理健康水平，只是你的嘩嘩性格氣質什麼的。

高校中普遍使用的幾種心理測量量表

5樓：戀愛滿分學

有大學生心理健康量表、scl-90等。

艾森克原始分和標準分怎麼看？

6樓：e易心理

您好，希望我的對您有幫助：

在艾森克人格問卷。

中，原始分就是根據您在每道題目上的所對應的計分，求和所得的原始分數；而標準分。

反映了您的原始分在人群中分佈在什麼位置，處於什麼水平。光看原始分是得不到什麼資訊的，讓我們來分析一下標準分：

標準分在分之間為中間型，在分或分之間為傾向型，t分在分以下或分以上為典型。

p量表：精神質量表。並非暗指精神病。

精神質在每人身上都存在，只是程度不同。得分越高可能是孤獨、不關心他人，難以適應外部環境，性格倔強奇特。您的p量表標準分為59，是傾向型。說明有以上行為傾向，但程度不嚴重。

e量表：內外向量表。得分越高越「外向」。43分為有內向傾向，說明性格偏內向，但不是典型的內向。

n量表：神經質量表。可以理解為「情緒穩定性」分數越低越能控制好自己的情緒，情緒越穩定，分數高反之；分數高者表現為時常焦慮、擔心、憂心忡忡，有強烈情緒反應以至於出現不理智的行為。

48分為中間型。

l量表：掩飾性量表。用於測定填寫問卷時候是否的是自己的真實情況，得分越高掩飾性越高。46分為中間型。

總體來說您的得分是偏向於在中間的，也就是趨近於大眾普遍的得分。