初中初二作文800字：老師伴我同行
1樓：愛學習的小雅
關 鍵 詞： 老師 初中初二 800字。
字 數： 800字作文。
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生命像一汪海洋， 揚起風帆就能遠航……」來猜笑擾自：作文大全 **：作文網 每當我唱起這首歌，我的眼前就會浮現出彭老師那親切的形象。
那是小學三年級乙個秋高氣爽的九月，一位年輕瀟灑的男老師走入了我們的語文課堂。「從那天開始，我們一起開始學習語文。同學們，我為什麼喜歡教語文呢？
他把語文課本高高地舉在頭上，環視著全班同學。「因為這裡面的一篇篇課文，都是作者心靈的寫照啊！
大哥哥一般的形象，漂亮的「開場白」，立刻把全班同學吸引住了，就連我這個從不敢正眼看老師穗旦的，也偷偷地盯著他。
很快地，彭老師的語文課成了我們最愛上的課。尤其是課堂上的討論，更讓人激動，彭老師鼓勵大家發表不同的看法，他像乙個普通同學一樣，熱情地參與討論，不知不覺地把知識傳授給大家。看著同學們踴躍發言，我卻不敢舉手，因為我平平常常，從未受到表揚，只要聽不到那近乎挖苦的批評和一些人的鬨笑聲，我也就滿足了。
一次分析課文層次，幾名同學的看法我都不贊同，也許是彭老師看出了我的心思吧，他點名讓我。我站起來，心裡突突地跳，支吾了半天，才從牙縫裡露出幾個字：「我認為，一二三段應當是一層……」鬨笑聲又起來了，彭老師該說什麼呢？
出乎我意料地，彭老師竟笑盈盈地說：「很好，見解獨到！
你能說說你的根據嗎？」我猛然間抬起頭，驚奇而又感激地望著他。這是我上三年級以來，在課堂上聽到的第一次表揚啊！
然而，我很不爭氣，呆立在那裡，再也沒有說出什麼。彭老師讓我坐下後，把我沒有說出來的劃分依據透徹地給大家講了一遍。然後他繪聲繪色公升友地給大家講起了他小時候的故事：
小時候，我很膽小……為什麼膽小呢？因為我總覺得我比別人差。現在我才明白了，在這個世界上，沒有比別人差的人，只有比別人差的心！
好了，下面這首歌最能表達我的心思，我來給大家唱一唱吧—— 生命像一汪海洋， 揚起風帆就能遠航……」那悠揚的歌聲，像清澈甘甜的溪水緩緩流入了 《老師伴我同行》這篇優秀的「初一作文」由作文網收集，**於網際網絡和會員投稿，僅供參考和學習，**請註明出處。
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