1樓：
凡卡的夢境
《凡卡》一文，作者在記敘凡卡把信投進了郵筒後，又匠心獨運地以凡卡的夢境作為文章的結尾：「他在夢裡看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在唸他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……」這段描寫是有其特殊用意的。
首先，寫夢，以喜襯悲。小凡卡遠離親人，來到鞋鋪當學徒，經常遭到毒打，就連給爺爺寫封信的自由都沒有。這是多麼不幸啊！
因此，凡卡非常渴望爺爺能將他帶回家，以結束這地獄般的生活。然而，天真的小凡卡**會知道，他寫的信，爺爺是收不到的。退一步說，爺爺即使收到這封信，把凡卡帶回家，他也不能擺脫這苦難的生活。
由此可見，作者寫夢境意在表現凡卡的天真幼稚和渴望自由的心理，從而反襯了他的不幸遭遇，使人們更加同情凡卡，更加憎恨沙皇統治下的黑暗社會。
其次，寫夢，甜中藏苦，暗示凡卡的想法只能是個夢。他寄信後，又夢見爺爺收到信的情景，表明他把全部的希望寄託在信上。然而，冷酷的現實告訴人們：
凡卡的希望越大，失望就越大。在甜密的夢醒來之後依舊是痛苦。顯然，夢境暗示了在黑暗的社會里，凡卡起碼的要求只是個夢想而已。
這說明在沙皇的黑暗統治下，人民要想過上幸福生活是根本不可能的。
2樓：那片淺草
這個夢寫出了凡卡那美好,天真的願望，希望爺爺能讀到自己的信，幫自己脫離苦海。從中襯托出了凡卡的可憐，讓人讀了心中那對凡卡的可憐之情便會更加深刻，更加憎恨沙皇統治下的黑暗社會!
3樓：匿名使用者
沒什麼用！
只是思念過度而已！！！！！！
4樓：幽靈鬼蜮
應該是想加強對文章的中心思想把？
課文以凡卡的美夢結尾有什麼深刻含義？這樣寫有什麼好處
《凡卡》課文後面寫了凡卡的美夢，你認為他會實現嗎？你認為作者為什麼要這樣寫。
5樓：討厭言情劇
不會實現，因為凡卡沒有寫清收信的地址，凡卡的信將石沉大海。
6樓：匿名使用者
不會，因為要將美夢與現實做對比，突出了凡卡的悲慘命運
《凡卡》課文最後以凡卡甜蜜的夢結束這樣寫的妙處
7樓：卷高達伏和
《凡卡》的結尾似喜實悲,暗示著凡卡的願望無法實現,他始終無法擺脫悲慘的命運。
課文也凡卡甜美的夢境結尾有什麼深刻的含義這樣寫的好處
8樓：匿名使用者
1、《凡卡》課文最後以凡卡甜蜜的夢結束這樣寫，看著甜其實苦，使讀者更加感受到凡卡命運的悲慘。他的幸福在現實生活中是無法實現的。以美好的夢來襯托現實的悲慘。
這樣可以暗示他願望的破滅，給人留下深刻的思考。
在凡卡熟睡並做著甜蜜的夢的時候，課文結束了，但夢總是要醒的，凡卡睡醒後會發生什麼事？請你想象寫
9樓：匹諾曹的**盒
凡卡醒來了，迎接他的是老闆的一張冷酷的臉，老闆罵道：「你在幹什麼，還不快去幹活！」旁邊的夥計們都嘲笑他，老闆娘在一旁繼續罵，凡卡的淚珠像斷了線的鏈子一樣滾落下來，他想到了逃跑，在下一個做禮拜的日子裡，凡卡小心翼翼的拿出一雙鞋，飛一樣的跑出了這家鞋店，可悲慘的是，他正好碰見了回來的老闆，他狠狠的打了他一頓，當第二天的太陽昇起，凡卡已經沒有了呼吸。
10樓：手機使用者
"凡卡!凡卡!你個小兔崽子,快給我起來!
"老闆娘早上5點30分就叫凡卡起床,她怒氣衝衝地叫道:"你還敢睡覺?害我的孩子哭了一個晚上,你趁我們去做禮拜,一個人在這兒無法無天了啊!
看我不打死你!"說完,就拿起皮帶,狠狠地打了凡卡,凡卡被打醒了,在無奈之中,他只好繼續幫老闆一家幹活,而且還因為沒照顧好他們的孩子,一星期不準吃飯.但他始終堅信這種日子很快就會過去的,他的爺爺一定會來接他回鄉下生活的.
一星期過去了,凡卡已經7天沒有吃東西了.這7天來,凡卡就喝了幾杯水,在沒吃過別的,而且小崽子好像故意捉弄凡卡,一到凡卡快睡著的時候,便大哭一場,使凡卡天天無精打采的.能讓他生存下去的唯一條件就只剩爺爺了.
一天,老闆娘外出與朋友打麻將,結果輸得一敗塗地,回家又看到凡卡無精打采的,便一時來了火氣,抓起皮帶,把凡卡活活打死了.但,凡卡依然堅信爺爺會來接他回家......
在凡卡熟睡並做著甜蜜的夢的時候,課文結束了,但夢總是要醒的,凡卡睡醒後會發生什麼事?。120字
11樓：暮煙檸萌
「爺爺！爺爺！別走！
」凡卡被夢驚醒了，爺爺，你什麼時候才帶我離開這個恐怖的地方？「凡卡，有一個壞訊息，你要聽嗎？是關於你爺爺的。
」凡卡的同伴說，爺爺？爺爺來找自己了嗎？凡卡說：
「我爺爺怎麼了？」同伴語重心長的說：「凡卡，你的爺爺已經在昨天過世了。
老闆說可以讓你回去幾天，去祭拜你的爺爺。」凡卡頓時覺得五雷轟頂，來到爺爺的墓碑前，他哭了。「爺爺，你不是要帶我離開這個地方嗎？
你為什麼不帶我離開？」凡卡徹底絕望了。
12樓：
凡卡醒後，發現老闆還沒回來，便從老闆家中隨便找了一雙鞋，離開了這個可怕的地方，。走著走著，他暈倒了，一位好心人救了他，醒來後，凡卡意外的發現救自己的人竟是他的爺爺，從此他們過上了幸福的生活。
說凡卡這課描寫了哪些人物的品質,
13樓：du知道君
在表達上主要有兩個特點：一，講凡卡的悲慘遭遇時，作者的敘述、凡卡的信和他在寫信過程中的回憶三部分內容穿插在一起，互相映襯。二，採用對比、反襯、暗示的表達方法。
文中以引用寫信的內容為主，凡卡向爺爺傾訴當學徒所受的虐待欺凌，基調是「苦」文中插述回憶的內容主要講在鄉下生活的快樂，基調是「樂」。訴苦為主，以「樂」相襯，形成內容、情感上的對比。最後課文以凡卡的夢結尾，暗示了他願望的破滅，給人留下深刻的印象。
六年級下冊語文課本《凡卡》的最後一段，這樣寫有什麼好處
14樓：沐雨蕭蕭
六年級下冊語文課本《凡卡》的最後一段，
這樣寫的好處是：
似喜實悲,這暗示凡卡的希望將變成失望，使我們更同情凡卡,痛恨黑暗的社會現實。
15樓：瀟灑的熱心網友
凡卡這一睡就睡了兩個鐘頭。他剛剛醒來，就被發現他睡覺的老闆娘毒打了一頓。
為了賺更多的錢，老闆娘把凡卡關進屋子裡，叫凡卡修理別人送來的壞皮鞋，一刻也不準休息。就這樣，一晃過了三年。這三年裡，凡卡長高了，長得也結實了許多，他的工錢從以前的兩個盧布長到了八個盧布。
這三年裡，凡卡一直都沒忘記給爺爺寄信的事，一直都盼望著爺爺的的回信，可是，爺爺卻始終都沒有一點音訊。這天，凡卡突然冒出一個大膽的想法：溜，去鄉下找爺爺！
於是，在一個星期五的下午，趁老闆一家和夥計們去教堂禱告上帝的機會，他偷偷地用事先早已準備好的細鐵絲把鎖開啟，跑了出去。一出修鞋鋪，他一路光著腳，直奔市中心的鞋店跟衣店，用這三年來的工錢買了一雙鞋，一件羊皮襖穿上，接著，他就順著記憶中鄉下的路拼命地跑去。一路上，凡卡不敢停下，生怕老闆發現把他逮了回去。
看見過路的人，他更是快馬加鞭地跑，生怕他們和老闆是一夥的把他抓回去。可畢竟凡卡還是個孩子，再加上他已經兩天兩夜沒吃東西了，終於因為體力透支昏倒在了路上。當凡卡睜開疲倦的雙眼，竟發現自己躺在軍車上。
原來，他昏倒後，布什維克黨的部隊路過這裡，發現了他就把他抬上了車並拉到了司令部。在司令部，凡卡參軍入了伍，成為了一名正式的陸軍炮兵。在參軍的這幾年裡，凡卡吃苦耐勞、幹事機靈，再加上伏爾拉斯基中尉教他寫了一手好字，第六年，凡卡就升到了少校。
在參軍的這幾年中，凡卡始終沒有忘記尋找爺爺，他經常派兵到鄉下打聽康司坦丁•瑪卡里奇這個人。一天，那是凡卡盼望已久的一天！一個士兵報告說，在伏爾加河邊的一個鄉下的村莊裡找到了一個叫康司坦丁•瑪卡里奇的老人並把他帶了回來。
凡卡聽後急忙跑出來仔細地打量著眼前的老人，天哪！正是自己日思夜想的爺爺，這唯一的親人！爺爺顯然比以前蒼老了許多，他沒有認出眼前的凡卡，畢竟凡卡已經不是那個弱不經風的小孩子了。
凡卡再也抑制不住內心的激動和喜悅，一下子撲到爺爺的懷裡失聲痛哭起來，「爺……爺，我……我是凡……凡卡……呀！」爺爺愣住了，驚呆了，好半天才恍過神來，他一把緊緊地摟住凡卡，不覺老淚縱橫，「我……可憐的孩子，沒想……到哇，我……們還……能有重逢的一天！感謝……上……帝！
」凡卡派人給爺爺找了一間房安頓了下來，並派了幾個士兵專門服侍他老人家。直到三年後，孟什維克黨被布什維克黨推翻了，凡卡在列寧格勒的市中心買了兩套房，其中一間用來他和爺爺居住，另一間用來當酒店。就這樣，凡卡和爺爺開始了新的生活。
昨晚做了個夢，喜歡男神，男神不喜歡我，最後我為了尊嚴不再理他
感性佔據主流的一天！這兩天會遇到一些讓你感動的小細節，交往到的身邊人也專相當有人情 味。雖然你一屬向主張用資料和事實來說話，但在這兩天的氣氛，情感打動的方式往往更加有效！戀情方面相當甜蜜，但你有一點點做秀的傾向，不要因此渲染了真實的情感哦！夢見的男神了！男神在我危機的時候救了我，把我抱著，還成為了我...
前幾天做了個夢，在類似廣場的地方，有個非常大的水池，池水清澈見底，裡面好多魚，再後面是棟樓
一個夢而已，用不著費神想那麼多。那只是一個夢呀，不過這個夢的夢境應該挺好 昨天晚上剛做完一個夢，夢見我的家樓下有三個大水池，水池裡裝滿了水，水位不深，水有時候清澈見底又有時 夢見貯滿水的水池，預示身體康健。夢見乾涸的水池，會忍飢挨餓.夢見舊屋舊房子,屬於大腦回憶，周公解夢暫無解釋。昨晚夢到了魚，就是...
夢到在夢裡又做了個夢，而且還去賣東西，但是一件都沒賣出去
盜夢空間 思考的太多，睡前不想任何事情，只想自己在漫無邊際的草原上騎著馬，帶著一個漂亮的姑娘，在草原上奔跑。夢見賣東西沒賣出去 是你的永遠不會失去。好好把握自我，珍惜自己，讓自己活的有意義。夢見店裡機器一個都沒賣出去好不好，昨晚夢見機器沒賣出去 做夢有兩種可能，一是你日有所思夜有所夢，二是您睡眠不好...