1樓：楊柳絮輕
凡是不要有功利之心，只要一心是為了進步自己，充實自己，完美自己，老師一定喜歡。
2樓：匿名使用者
首先,要懂得察言觀色!
其次,要讓他(她)知道你也是一個聰明人(不是指學習,而是指處事方法)當然,要做到河水不犯井水!
只要做到以上三點,我想你們的師生關係一定可以保持適中!除非...他(她)是一個蠢老師,也就是社會裡應該淘汰的人!
象一樓所說的只會讓老師得寸進尺,而且做個會搖尾巴的狗在同學面前會很沒面子.
3樓：匿名使用者
要學東西的前提一定不能和老師的關係搞砸
儘量配合他的工作
但是老師也應該有
為人師表風範
如果老師的道德都不行的話
他再有水平
有什麼用
4樓：
當然老師是可以像朋友那樣相處的,我們讀書的時候都是那樣的,跟老師有說有笑,上課的氣氛也不錯,只要你尊重老師,上課不要無視老師的存在,跟其他同學嬉戲吵鬧,那麼師生之間不會很難相處的,至少大部分老師都願意跟同學打成一片.
5樓：匿名使用者
不要怕老師的批評，其實你想想，老師也是關心愛護同學，沒事多和老師溝通，因為從到了上學年齡以後都要和老師交往，老師並不可怕，不要把老師的形象在你心裡樹立那麼嚴厲，
老師們我怎麼看著有點像藥害和斑枯老師們幫忙看看是嗎請出個
番茄斑枯病，主要為害番茄的葉片 莖和花萼，尤其在開花結果期的回葉片上發生最多答，果實很少受害。接近地面的老葉先發病，逐漸蔓延到上部葉片。初發病時，葉片背面出現水浸狀小圓斑，不久葉片正面出現近圓形的褪綠斑，邊緣深褐色，灰白色，凹陷，密生黑色小粒點。防治番茄斑枯病，選用苯甲.嘧菌酯，咪鮮胺錳鹽，苯醚甲環...
請問老師們這是啥問題，請問老師們這是怎麼回事？
黃瓜葉片皺縮 不平，葉緣上卷，葉緣黃化，嚴重的白色乾枯，一，高溫回高溼情況下突 然通風，葉緣答急速失水，導致乾枯，二，噴藥過重或濃度過大，葉緣積累藥液過多導致葉緣乾枯，以上兩種情況導致葉緣乾枯後，葉緣組織停止生長，而葉片繼續生長引起葉片皺縮不平。三，缺硼，植株生長前期溫低，夜溫低於15度，光合產物運...
番茄這是怎麼了老師們,老師們番茄這是怎麼了？
番茄灰黴病，病菌主要侵害果實，侵染由殘留的花及花托向果實或果柄擴充套件，使專 果皮成為灰白色水漬屬狀，變軟腐爛 以後在果面 花萼及果柄上出現大量灰褐色黴層，果實失水僵化。灰黴病也為害莖葉，成株期病斑識見於葉片，由邊緣向裡呈 v 字型發展，併產生深淺相同的輪紋，表面著生少量灰黴，葉片最後枯死。可以選用...