1樓：我不喜歡有錢人
對，就是，初中沒有把它分得很清楚， 初中物理學的「速度」就是隻有大小的，沒有方向的。
高中則分得很清楚，「速度」既有大小，也有方向。「速率」則只有大小，沒有方向，和初中學的「速度」完全相同
希望樓主不要搞混淆了，不懂得儘管問我。
2樓：夢響曉航
速率=ds/dt，速度=dx/dt，s是路程，x是位移，由上式可見在極小的情況下，速率=速度的大小（速度是向量，有大小有方向），但在牛頓力學的情況中，二者完全不同。比如在一段位移中，位移的和路程可能完全不同，則速率與速度完全不同。如從a點到b點，再回到a點，其位移為0，平均速度就為0，而平均速率則等於路程/時間。
而其瞬時速度的大小和瞬時速率則相同。
3樓：匿名使用者
是的，初中學的「速度」是一個標量，僅僅有數值大小，沒有方向。
而高中的「速度」是一個向量，有大小也有方向。
4樓：匿名使用者
初中物理中的「速度」是沒有方向，只有大小的，和高中物理的「速率」是一樣的！而高中物理中的速度既有方向，又有大小，在學習和做題的過程中，千萬要搞清楚，不要混淆了。。。
5樓：飛廣在天
不是吧 速率是速率 它會說明的
速率是什麼
6樓：雨說情感
一、物理上的速率
速率（speed）是物體運動的快慢，即速率是速度的大小或等價於路程的變化率。它是運動物體經過的路程△s和通過這一路程所用時間△t的比值。即(s1-s0)/(t1-t0) ，v=s/t。
平均速率描述一段時間內物體運動的平均快慢程度。計算方法是v=△s/△t。平均速度：v=x/t。
平均速率並不是「平均速度的絕對值」。不能為零。
二、化學上的速率
速率也是化學反應進行的快慢程度（平均反應速度），用單位時間內反應物或生成物的物質的量來表示。在容積不變的反應容器中，通常用單位時間內反應物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示。
影響化學反應速率的因素：主要因素：反應物本身的性質，外界因素：溫度，濃度，壓強，催化劑，光，鐳射，反應物顆粒大小，反應物之間的接觸面積和反應物狀態。
另外，x射線，γ射線，固體物質的表面積,與反應物的接觸面積，反應物的濃度也會影響化學反應速率。
擴充套件資料
平均速度常用的計算方法有三種：
1、定義法，就是運用速度的定義式計算平均速度；
2、速度的平均，就是初末時刻速度相加，再除以2；
3、利用勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等於這段時間裡的平均速度進行計算。
平均速度體現了化繁為簡的等效思想，用簡化的平均速度來描述變速運動。變速運動的瞬時速度用極短時間裡的平均速度來計算，則體現分割成小段的微元思想。
7樓：鈥嗊鈥哵
速率是物體運動的快慢，即速率是速度的大小或等價於路程的變化率。在初中物理中被稱為速度，但應與高中物理中的速度加以區別。 它是運動物體經過的路程△s和通過這一路程所用時間△t的比值。
即(s1-s0)/(t1-t0) 速率與路徑及時間的關係式
為了使描述精確些，可以把δt取得小一些。如果δt非常非常小，就可以認為δs/δ t表示的是物體在時刻t的速度,這個速度叫瞬時速度,瞬時速度的大小通常叫做速率。 速率通常是用絕對值表示的.
在初中時我們所學的v－t影象中的v在初中時預設為速度，但在高中時是速率的意思。 即速率沒有方向只有大小，速度有大小也有方向。 速率是個標量，它只描述物體運動的快慢，而不反映物體運動的方向。
汽車速度計不能顯示車輛運動的方向，它的讀數實際是汽車的速率。日常生活、小學和初中物理中說到的「速度」，是指平均速率。 平均速率並不是「平均速度的大小」。
對運動物體,某段時間的平均速率不可能為零。 因為若質點做曲線運動或做有往返的直線運動時，在一段時間內物體又回到出發點，則這段時間內的平均速度為零，平均速率卻不是零。
速率是初中學習的速度嗎？
8樓：123劍
是的初中講的速度就是高中講的速率，因為初中沒有向量的概念，初中說的速度是沒有方向的，所以初中的速度就是速率（標量）
速率和速度最大的差距就是速度是向量，有方向；速率是標量，沒有方向速率是速度的大小
希望對您有幫助
9樓：平常心新號
在日常生活中，速率常常和速度混用，但兩者在物理學中對應著不同的概念。速率是一個標量，只有大小，沒有方向。它的量綱是長度除以時間。速度的量綱和速率相同，但速度是有方向的向量。
高中物理一個速度比值定義法概念的理解，學霸們請進！ 120
10樓：匿名使用者
（1）速度是描述物體運動快慢的物理量
（2）平均速度v平＝△x/△t
△x＝v平*△t
運動物體的位移大小與物體的平均速度大小成正比，不能說速度與△x成正比，因為平均速度與位移都是向量，是有方向的。
（3）平均速度越大的運動物體，它的位移越大，不能說位置變化越快，因為物體在運動中的運動方向可能要改變。
例如：質點1從a點運動到b點所用的時間為△t質點2從a點運動到c點又返回到b點所用的時間為△t經過計算，顯然質點1的平均速度大，質點2的平均速度小，但質點2的位置變化快。
11樓：匿名使用者
初中速度是個表徵物體運動快慢的物理量，在高中速度是個向量了，不僅有大小而且有方向速度的大小就是和位移的大小成正比的，而不能說速度與位移成正比，因為速度的方向和位移的方向不一定相同。
對於比值定義法，一般是定義式或者說計算式，而不是決定式，比如這個速度，它是因：第一個就是它本源就存在速度，第二個就是因為有加速度，這兩個決定速度的大小和方向。而不是路程和時間決定的。
12樓：匿名使用者
速度是描述物體運動快慢的物理量。
高中物理中，速度是向量，等於位移和發生此位移所用時間的比值。
初中物理和高中物理的區別在於位移和速度都是向量，是有方向的。
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